揭示作文结尾(10篇)
  • 900字 高中 说明文
    一正一反,抓住本质特征进行对比分析论正,肯定什么,否定什么,径渭分明,能增强文章的说服力。 7。反证法 从反面论证的方法。在非此即彼的前提下,不先证明自己论点的正确,而是先证明相反观点的错误性,以证明自己观点的正确。 用证明错误论点相对立的正确论点的正确,证明错误论点的错误,也称反证法。 8。归谬法 由反面论点引出错误结论的方法。特点是先假设错误论点是正确的,然后推出其明显错误的结论,以达到证明对立的论点是错误的目的。 9。因果法 因果论证也称分析论证,是从事物的因果关系上进行论证的方法。对于体现原因或结果的事实论据,加以分析,揭示出必然的因果关系。 如果论据只表示原因,就要利用分析来揭示其结果;如果论据只表结果,就要利用分析来揭示其原因;如果论据已表示了原因和结果,就要利用分析来明确地揭示它们之间的因果关系。
  • 1200字以上 高中 叙事
    细米那看似夸张的动作、行为背后是其内心活动的真实写照。曹文轩对抽屉这一意象的合理运用,回避了少年与父母之间激烈的正面对立与冲突,使其对少年叛逆心理的揭示不再停留在言辞及动作反抗这一浅层阶段,进而转向深层揭示。通过抽屉这一意象营造出来的封闭空间本身就意味着少年对父母的无声反抗。二、“主我”与“他人”的分化
  • 1200字以上 六年级 书信
    结尾之处,鲜明地提出地球的环保已迫在眉睫,刻不容缓,呼唤人类爱护自己美丽的家园,保持生态平衡是人类义不容辞的责任。第二段,笔锋一转,引举大量活生生的事实论据,揭示材料的本质,论证了地球的现在和未来正在遭遇蚕食。开头一段用叙述性语言,揭示了我们地球家园的美丽。本文最突出的优点是紧扣题中材料,引出观点,灵活运用论据。
  • 800字 五年级 说明文
    或者也可以直接揭示,让故事更跌宕起伏一些。然后就是,童话一定要揭示一个深刻的道理,像你这个故事,结尾过于仓促,不妨写明白水晶吊灯从骄傲到惭愧的变化过程,这里,主人的话未免就有点起不到大作用的感觉了。既然是童话,必须做到的几点,一就是语言的巧妙运用,将物品拟人化后,必须赋予其人的性格,为了表现得淋漓尽致,描写力度一定要足。
  • 700字 初三 日记
    所以不能成为这些神秘“魔鬼区域”失踪案的有效证据!但都是些没有科学根据的假设,更没有证据。等等。如:海龙卷说、反旋风说、激光说、磁场说、超时空说、UFO说……这究竟是怎么一回事呢?谁也说不清楚,但我相信以我们人类的智慧与才干;终有一天,这些充满着神奇、恐怖、令人渴望的揭示之谜;会被科学家们揭示明白……到那时,说不定会震惊世界!
  • 1200字以上
    5、【A】运用了排比的修辞方法,联想丰富,气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神,表达了作者的崇敬之情。【B】运用了排比的修辞方法,使文章语言雄壮有力,使作者的赞美之情喷薄而出,连用三个“为什么”引人思考,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力,揭示了文章的主旨。
  • 700字 高一 叙事
    简评:本文与《难过的春节》有同工异曲之妙。也是从反面的角度来构思,但又有些许变化。前面的是写叔叔的祸事对一家人的打击。而本文则是通过“我”过去与现在过春节的截然相反情形之对比,揭示了人们生活水平的不断提高。这亦揭示了写话题作文,不仅可以在某个点上选择题材来写,还可以在线上纵向铺开,写出纵向故事的发展变化,也更易使文章内容充实丰满。
  • 1200字以上
    (2)用人们对“假酒”的习惯,表明“假”“骗”文化之深重。酒馆是社会的缩影。结尾写老板的疑问,意在点明主旨——对社会中“假”与“骗”的揭示与批判。(2分)(A项“炮打灯”不是物美价廉的酒,“洒脱放纵”与原文说“晕头涨脑地洒脱洒脱放纵放纵”意义不同。D.老板只是对酒不搀水反而害了酒婆感到别扭和奇怪,并没有内疚和后悔。E.小说主题在于揭示批判“习惯于作假”的社会现象,不是“哀其不幸,怒其不争”。)
  • 1200字以上 高中
    全文思路清晰,层次分明。作者针对生活中有的人遇到不愉快就把生活看得一无是处的现象,运用辩证的方法进行分析,揭示了生活的本质:生活中免不了痛苦和快乐的交替,就像黑夜过去必定是黎明。特别是,作者在揭示生活的本质后,又给读者开出了一个解脱痛苦的良方:及时为自己打开生命的另一扇窗。这样写,不仅丰富了文章内容,点明了中心,而且使论述更加深刻有力,给人启
  • 1200字以上
    现在,我们距圆大学梦还不足一年,纵然路充满荆棘,坎坷崎岖,我们仍要像跳动的烛光火焰一般,笑得更加灿烂。“今年花胜去年红,可惜明年花更好”,只为那充满慈爱和期待的眼神。【点评】1.题目,揭示了材料中心与因果关系:感恩与回报,敬畏与尊重,不仅是礼貌修养的问题,揭示一个道理:成功缘于敬畏、尊重与回报。2.结构上善于运用分论点层层深入,论述中心;3.首尾不仅照应,还深化和升华文章中心。