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500字 初一 散文的操场也不是在蓝球场是在别的地方。改变最大得是教学大楼和功能室啊！以前我们的教室只有我们的客厅这么大，功能室只有几个。现在就有改善了每一间课室都有一台多媒体，真实比以前的好了很多啊！现在的功能室真是多的很呀！有：图书室、操作室……其中图书室是一间不可设的一个室啊！我这么大去过很多图书室都没有看见过一间这么大的图书室啊！里面还有电子阅览室，不仅是这样，图书室里面还有许多奇形怪状的椅子和桌子啊！
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700字 六年级 书信所以，认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方，方便低年级的同学们寻找。于是，我和她在图书室里找，不一会儿，我就找到了，原来这本书挂在架子的上方，她根本看不到。还有一次，我来到学校图书室，看到一个小妹妹在找书，我看着她在图书室里走了几个来回，问她要找什么书，她说，要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册，这次找不到下册了，有了头却没有尾。我希望校长能够采纳我的意见，使我们的学校更加美丽。民主路小学六（1）班 江雪2004年3月1日
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900字 六年级 写人所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢？夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗？明天的母校会是我想象的那样吗？也许会吧工作顺利，万事如意！
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650字 初二 记叙文中午，柔和的阳光洒进图书室，我兴奋极了！中午一下课，我就飞快地跑向图书室。坐在里面，拿起一本我从未看过的好书，静静地看着，看着……图书室是那么的安静，我的心也是如此的静。那是因为我进入了书中美丽的情景：美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像许多的花四处开放……我美丽的校园，让我成长，我想说：“美丽的校园，我爱你，我永远记住你”！
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550字 六年级 记叙文我们又来到了凤翅山山顶。这里远不如二层平台那般热闹。在绿树的掩映中，有许多人正在看书，偶尔也传来一两个人的谈笑声，整个山顶成了一个静悄悄的图书室。这种场合是看书的好地方，我们也静下心来，在这个露天图书室里看起书来。时间在悄悄流逝……四、回家将近中午，太阳爬上了山，将温暖的阳光洒到我们身上。我们只好离开了安静的绿色图书室，离开了凤翅山。
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800字 初一 抒情散文除了音乐教室，图书室和阅读室都是定时开关门的，只有图书管理康老师才有钥匙，这个时候图书室和阅读室的门应该已经关了，所以洪吉财只有可能藏在音乐教室里面。第一个经过的教室就是音乐教室。透过厚厚的玻璃窗，她把里面看了个仔细——结果还是一如从前，没有人。施颖快步走过图书室和阅读室：“诗奇和蕊娜那里一定很缺人，快点过去帮他们忙吧。”就在她即将要踏下楼梯的一瞬间：“刚刚阅读室的后门……虚掩着！”
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750字 五年级到了教室，本以为张老师会气冲冲地走进教室，手里抱着一大叠卷子，可令我奇怪的是，张老师走进来不仅表扬了我们，还大发慈悲带我们去图书室看书。平时说去图书室我都非常激动，可这次却没一点兴趣，还是想着运动会，但又不得不走。走进图书室，漫不经心的我找了本书便看了起来，可我的心却还没静下来。图书室里议论纷纷，还不时有同学出去探头，看看雨停了没。张老师好似看懂了全班的心思，并没有说我们。还打电话问情况，张老师从阳台进来时，同学们都纷纷询问情况。我可急坏了，张老师到底问出了什么。张老师愁眉苦脸地说：“下午雨停了才开。”这下我真绝望了，这是乞求下午老天爷开恩，不要下雨吧。回到教室后，雨竟奇迹般的停了。我们喜出望外，心上石头也落了。
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1200字以上 高三四、培养学生终身阅读的习惯。我觉得，让孩子爱上阅读，老师倘能做到这一点，也是一件功德无量的事。雷夫老师说：“阅读不是一门科目，它是生活的基石，是和世界接轨的方式。让孩子长大后成为一个与众不同的人，热爱阅读是基础。”他平时给孩子们推荐了许多优秀的文学作品，指导阅读方法，开办读书会，让学生写每月读书心得。这样日积月累，学生的整体素养有很大的提升。小林校长建的图书室，更是给巴学园的孩子们提供了一处温馨的精神家园。图书室里摆满了五颜六色各式各样的孩子们爱读的书，“你们只要喜欢，什么时间去图书室都可以，借回家读也行。”小林校长说，“请多多读书。”从此孩子们只要一有空，就往图书室跑，甚至连去厕所都怕耽误时间。孩子天生爱阅读，请我们保持他们的天性吧。热爱阅读的孩子必将拥有更美好的人生!
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1000字 初二 散文后来，我们学校建了一个图书室，我读书的种类、读书的机会更多了，图书室开放那天，我迫不及待的跑到图书室，办了证，借了小山堆一样高的书。拿回家，只要有时间，我便一头扎进书中，让大脑尽情吸收书的营养，也给我的学习生活增添了无穷的快乐。就这样，我和书一直不离不弃，始终相伴，对书产生了前所未有的依恋，到现在，我仍然是一个书迷，只要有时间，你就一定能看见我在“抱书研读”。如今，我又迷上了《隋唐演义》，我知道，书的海洋里有着无穷无尽的知识，它不但开阔我们的视野，而且也增长我们的才能。南阳市三中初二：单陆凡
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450字 二年级 叙事“好。”我们借好书，接着我慢吞吞地走进教室：“柯老师，我们······们把书借······好了，还······差两本曹文轩的作品。”“嗯，你再去借两本其它的书好了，高兴地奔向图书室。来到图书室，我仔细地找，最终找到了两本曹文轩的书，我又一次来到教室，把书放在一边，松了一口气，继续听课，唉，原来不会挨批呀！不过，当官还真难！