叛逆期作文结尾(10篇)
年级:
初中 高中
字数:
800字
体裁:
记叙文 叙事
  • 800字 初二
    可是为什么我忍不住要和你做朋友呢大概是因为你让人觉得自由吧嘿嘿叛逆期你怎么那么让人讨厌呢又怎么那么讨人喜爱呢嘿嘿叛逆期你怎么那么调皮呀一会儿惹妈妈生气一会又让老师气急败坏呵呵真是个淘气的小家伙嘿嘿叛逆期你可不可以乖一点儿不要那么顽皮呀你这么不听话老师和妈妈不会让我们做好朋友的哦嘿嘿叛逆期我和你最好了
  • 600字 初三 记叙文
    那时,我的大恼好像不是我自己的了,而是由一股强大的“怒气”在主宰,整个人的言行只能按它的命令行事。说实话,青春期的叛逆性格成了我目前成长中最大的烦恼,我真的好讨厌这样的自己。我多希望自已能够快些走出这段青春叛逆期,我要时时告诫自已:时刻保持良好心情,努力克制自已,学会与人沟通,让自己尽早走出这该死的青春叛逆期,解除这个成长中的烦恼。
  • 550字 初二 散文
    我也曾叛逆过,但我不曾后悔过,我也曾做过错事,但我却及时的结束叛逆期叛逆期无疑是可怕的,做的事是无法令人想到的。有人说没有流过眼泪的青春不叫青春,青春可以疯狂但是不可以叛逆,因为未来的某一天你会后悔,我想青春就是用来后悔的吧,我想在想起青春时期的自己就心里满是尴尬后悔,那时的自己做了很多蠢事,很多丢人的事。甚至让我不愿再想起,你的青春是否如此?
  • 800字 初一 记叙文
    数学的一个单元老师教好了,要考试。“又要考试!”我嘴里喃咕着。考试卷发下来了,我一看,哇!题目那么简单!我立即来了精神,开始快速的做起试卷来。做着做着,我突然被一道选择题难住了,我用了“排除法”,但到了最后还是有2个选择,一个是A,还有一个是B。我该选择什么呢?A和B仿佛都在说话,A说:“选我吧,我是对的。”B说:“还是选我吧,我才是对的。”A和B的话对我没什么影响,但对我的血型有了影响,它马上变成了AB型,让我再度陷入困境。血型的“叛逆期”虽然让人觉得很烦,但它有时候使人觉得可爱,我现在渐渐喜欢上了它的“叛逆期”,我想让时间停住,就停在它“叛逆期”的那段时光!
  • 550字 初一 散文
    作为历史书上鲜明的一页,这是我的理想。那是我所期待的人生,活出不一样的精彩,而不是沦为现实的奴仆。不要被现实压住,我希望孩子有的不是叛逆期,而是平稳期,一生的叛逆,哦不,应该说一生的精彩,只有短短的一阵子平稳。就是应为人生太平凡,叛逆期就如一颗突兀的坚石,过了尖石就会变得平凡。我认为的人生,就是这样,尽情享受,在自己的理想中享受!!!初一:咬着棒棒糖
  • 700字 初二 日记
    在上初中的孩子一般都到了叛逆期的时间了,到了叛逆期时,不管好听话的孩子都会有点反常,在这时孩子认为他的做法是对的。还有一些孩子会和家长反着干。叛逆的表现在你说这样好,他偏说那样好。你这样做,他偏要那样做。和家长对着干。在这期间,武断的家长要收敛一下他那粗暴的行为。这期间孩子们大多怕软不怕硬,要好好和孩子谈,和他讲道理,用行动去感化他。如果武断,那会使其效果反之。李渡中学初二:毕嘉悦
  • 750字 初二 日记
    在上初中的孩子一般都到了叛逆期的时间了,到了叛逆期时,不管好听话的孩子都会有点反常,在这时孩子认为他的做法是对的。还有一些孩子会和家长反着干。叛逆的表现在你说这样好,他偏说那样好。你这样做,他偏要那样做。和家长对着干。在这期间,武断的家长要收敛一下他那粗暴的行为。这期间孩子们大多怕软不怕硬,要好好和孩子谈,和他讲道理,用行动去感化他。如果武断,那会使其效果反之。李渡中学初二:毕嘉悦
  • 600字 五年级
    一年又一年的过去了,叛逆期的年龄到了,我的成绩好像知道叛逆期的到来,悄悄的下滑。下雨了,母亲打着伞送我来学校,一路上的沉默,都不知对方应该说什么,不知为什么伞好像一直在往我这里倾斜。学校到了,而母亲的衣服也湿了大半,看着她那已经弯的很严重的腰,不知是雨打湿了我的脸还是泪水浸湿了。天气总是阴沉沉的,像是刚哭泣过的孩子。无论是什么时候的背影;什么地方的背影;什么情感的背影……都会透露着母亲对子女的爱和关心。
  • 500字 五年级 写人
    一开始,我认为这已是底线,过了叛逆期,我依旧会是那个乖的不能再乖的孩子。可是随时间流逝,我的叛逆期一直都没过去,叛逆心理反而加剧。我学会了顶嘴,经常顶嘴;我学会了反抗,不管什么场合,不合我意我便用行动来表现我的不满。现在,在老师眼中,我是个胆小爱哭的孩子,在同学面前我是调皮捣蛋的孩子,在家人面前,我是个傲气十足的孩子。无论是谁,都认为我不再是当年那个温顺听话的小绵羊,而是暴躁易哭的“狮子”。我也希望我可以是很久以前的那个天真的乖孩子,可是已变成狮子,不可能是那个小绵羊了…
  • 800字 初一 记叙文
    ”旁边的同学听了何老师的话都好笑,其实我也挺想笑的,我和同学们的想法都一样:歌词并不是背出来的,如果会唱的歌曲里的歌词都是背出来的,那就只能算是一个“音乐白痴”。那次老师来早了点,有些同学在吃饭,而我正在写英语作业,因为我坐在第一排,刚好在讲桌边上,我竟然敢当着老师的面边唱歌边写作业,说实话,我那老师就是个“音乐白痴”,等到我唱到第三首歌时,老师终于忍不住了,他说:“你的时间都花在背歌词上去了,会唱歌的人多得是,你唱歌唱得好有什么用?现在的我很显然,叛逆期还没有完全走过,因为:没有叛逆,有再好的环境都没有用!没有叛逆期,就永远长不大!
叛逆期结尾