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1200字以上 高三 叙事同伴是我们学习生活中的伙伴，每个同学都希望自己的同伴是一个懂得尊重、谦让、帮助、欣赏的人，而你的希望也正是同伴对你的期待。只有你发现了同伴的优点，学会欣赏接受对方，并能够从他做的每一件事情中找出他值得赞赏的地方，你们的友谊就会更加稳固。这时的你们就是真正的知心的朋友，你能够在同伴最需要鼓励的时候说出鼓励的话，让对方鼓起信心去做任何事情。在你这样做的同时，你的同伴会加倍对你的。
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750字 四年级同伴在旁边继续拼命地拍打着，可任凭同伴怎么推怎么打，怎么呼怎么唤，怎么拖怎么啄，怎么拍怎么锤都没有用。同伴歇了歇，开始了再次呼唤，像在说，亲，你这样躺在地上我无法带你回家，你快起来吧，我们回家吃饭了。难道我要永远失去你了吗？看着这生离死别的场面我也替它们伤心、难过，我想同伴的心里更无法承受这样大的痛苦吧！同伴彻底绝望了，但躺在地上的Lucky像一尊雕塑，这让飞来的家燕舍不得离开。但雨越下越大，同伴不得不离开。同伴凝望了一会儿，就一步一回头地走了。同伴没有泪水，我替它流下了这分别之泪。看着这一幕幕场景，我心如刀割，人间有情，动物亦有情啊！
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650字 高一 写人我读懂了他的痛，却又给我的心灵以重压，因为我又多了一个同伴，一个以笑代痛的同伴，一个不愿以心示人的同伴．笑即是痛．
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450字 初三 读后感麻仓叶：因为朋友们都在一起，所以无论再怎么艰难，都有办法克服。道莲：我会不会受伤不要紧，但我知道，如果换个立场，我也会合同伴们做同样的事。道莲：叶那小子一直都在这里，一直都在我们心了里，一直和我们在一起。值得信赖的同伴，就叫做朋友。值得信赖的朋友，就叫做同伴。生活如樱花般绚丽，因为有朋友；生活如风铃般清脆，因为有同伴。所谓朋友，所谓同伴……
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1200字以上 六年级 叙事“我不会让任何一个人死去”这就是路飞、他一直用自己特有的方式信任着自己的同伴、对路飞来说，同伴是绝对是必须的人。他能够不顾自己的生命为同伴而拼命，这是因为他们互相有可同甘共苦的巩固友情连结着。所以他对同伴的信赖是绝对不会崩溃的、喜欢路飞、喜欢他的坦率、喜欢他的单纯、喜欢他什么都不在乎、却把同伴看做比一切都重要的性格。
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650字 初一 散文你会记得的，那每时的相伴而行，安静的共涂鸦；或是灿烂阳光下，我们奔向终点的身影。只是，我们是同伴，人生长路中永远的同行相伴。也仍是满天满地的和煦的阳光，温暖得令人心动，融融的布满了这方小世界。尽管已分别，但我知，在这阳光的注视下，我们，仍是同伴。愿这同伴，如这阳光，温暖，久远…更愿你，祝你安好，同伴！指导老师：田老师
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700字 初一你会记得的，那每时的相伴而行，安静的共涂鸦；或是灿烂阳光下，我们奔向终点的身影。只是，我们是同伴，人生长路中永远的同行相伴。也仍是满天满地的和煦的阳光，温暖得令人心动，融融的布满了这方小世界。尽管已分别，但我知，在这阳光的注视下，我们，仍是同伴。愿这同伴，如这阳光，温暖，久远…更愿你，祝你安好，同伴！指导老师：田老师
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550字 六年级 抒情散文正当我伤心落泪时，天突然黑了，我感到一阵剧烈的疼痛，我失去了知觉。我还看见一个小朋友拿着小刀，把同伴们切成了几块，还用手去捏，那场景简直残不忍睹。更残忍的是，那些小朋友还把我同伴的外壳剥掉，经常破坏我们的家园，我伤心极了。我常常和我的同伴们被一个个淘气的双手捉去放在一间“牢房”——小盒子囚禁起来，使我的同伴没有了自由。我来到了天国，我还看见了我的同伴，这里真好美好美......
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1000字 初一 散文一个同伴说：你看看你身后的雪人吧，啊，怎么会这样，我的雪人，全毁了，看着身后早已塌了的雪人，我终于明白了，同伴们为什么会笑了，同伴们说：雪人之所以没有下半身是因为如果有了下半身雪人就会塌的，听了同伴的解释后来，我恍然大悟，看着同伴们笑嘻嘻的脸，我也经不住和他们一起笑了。每一个冬天我们都会这样快乐的度过，雪就像一位天使，虽然没有阳关的温暖，秋风的舒适，但却但给我们无限的快乐与欢笑，我们永远爱着天使般得雪。
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1000字 初一 应用文在这次活动之前，我曾自私地想放弃同伴，但他们没有，他们做的超过了为自己所做的，那鼓励时的声音回荡着整个世界，声音是那样的神圣，是那样的坚定，声音中充斥的没有绝望，没有胆怯，没有退缩，只有那对光明的向往，它占满了整整一个内心。他们发誓，他们咆哮，他们哭泣，那是同伴对我们的誓言，那是同伴为我们的拼搏，我们永不会背弃他们，因为他们永不放弃！同伴啊！对我来说，你们是我所触及不到的光明，我所触及不到的神，也是种敬畏，不管发生什么，大家都不会倒塌，因为——同伴的存在！