同伴
又是个阳光灿烂的日子。
那温暖而明媚的阳光,朴质温柔的光辉,带来了神圣的光明。漫于空气里,落在树叶上,透过窗户边。正如你嘴角扬起的笑容,正如你弯成月牙的双眼,正如你,我的同伴。
束高的黑色马尾,健康瘦长的你,眼里流着一股灵气,如那晨日阳光。
记得那二人一组的溜冰游戏,需并排牵手赴终点。这是靠默契与速度的,并不简单。我们互相拉着,熟练地八字向前滑去,并齐并列,步调一致,若要越过一组,则我前你后,一个顺利的侧滑,便轻轻松松地溜了过去。徐徐的微风,卷着暖阳拂面,说不出的愉悦。柔顺的马尾高高飞扬。一个弯后,是下坡,速度的骤然加快,也比不过我们多次的练习,末处微微侧了脚,就又越过一组。我们紧紧相握,再一个圆润的弧型的弯使你我稳稳地停在终点,"啪!"清脆的击掌后是我们胜利的欢呼。我们的眼睛那么明亮,坦坦荡荡地映出快乐的光芒,弯弯嘴角边荡起一汪笑意。阳光洒下了恰入心底的温暖。
也仍记那两人三足赛。为了练习,我们不顾午时烈日,去练习。系住脚,习惯地想要向前走去,却感到脚边沉甸甸的牵绊。我们只得互相扶着肩,维持这个小小团体的平衡,不顾旁人的注视,我们坚定地喊着口号"一二,一二……。”两张脸被蒸得通红,正午炽烈的阳光,似乎在我们蹒跚的身影后,渐渐柔和了下去。那条细绳,系紧了我们自信的心。操场上,留下了拉长的相伴身影。
赛场上,我们毫无悬念的夺冠。在阳光的祝福下,我们相视一笑,笑意里倒映着彼此。
你会记得的,那每时的相伴而行,安静的共涂鸦;或是灿烂阳光下,我们奔向终点的身影。只是,我们是同伴,人生长路中永远的同行相伴。
也仍是满天满地的和煦的阳光,温暖得令人心动,融融的布满了这方小世界。尽管已分别,但我知,在这阳光的注视下,我们,仍是同伴。愿这同伴,如这阳光,温暖,久远…
更愿你,祝你安好,同伴!
指导老师:田老师
《狼图腾》读后感
缓缓合上最后一页,一直凝视着文章的最后一个字。读《狼图腾》已经不是第一次了,但每次看完,都是这样,呆了。
以前就是喜欢狼,爱狼的冷酷、弱肉强食。以前喜欢看沈石溪的《狼世界》,现在喜欢看《狼图腾》,这本书让我深深的体会到华夏的小农意识是多么的深刻,多么的劣质!就算现在也是,你可以试试看在电脑上打打ailang(爱狼)他只会显示爱郎等等,就算死搭硬搭,既然出来个爱浪!就是不肯显示爱狼!可见对狼的恐惧之深!
虽说我就是个华夏人,(我相信阅读这篇文章的大家也多半是华夏人),但我崇尚狼图腾。
说了这么多,还没有进入正题,谅解一下,这处于我对狼的喜爱。
文中有一句话。
草原狼消失了,额仑草原烈酒销量几乎增长了一倍……
这是为什么?不是应为草原人们爱喝酒了,而是应为他们心中的痛楚让他们无法忍受!狼图腾,草原魂,草原民族自由刚毅之魂!没了狼图腾,就没了草原魂!草原人民也会被毁灭!
我阅读过许多狼图腾的读后感,只有一点没提到。那就是狼性和羊性!
为什么以前的草原名族还是被华夏打的落花流水?因为那时的华夏还有狼性,但狼性难控制,便被人转换成了羊性,羊性懦弱,所以后来草原区区三万骑兵就把这个中国大陆横扫。
羊性很可恶!沈石溪小说里有这么一段:一头绵羊被吞噬,其他绵羊在一旁幸灾乐祸的咩咩笑着。这么幸灾乐祸!就像当时日本侵略中国,一位中国人被斩头,其他的人围在一旁嘻嘻哈哈的观看!
《狼图腾》里有一段,包富贵开着车追大狼,结果大狼因体力透支而倒下,其实,他倒下了吗?没有!他永远站在那里,谁也无法打倒他的英魂!看看现在的中国地图,中国占这么一大块地方,腐败的活着,虽生犹死!看看蒙古,虽然这么小一块地方,却活的有意义!永远不倒!
最后,一起来吧,唱起草原的歌。
百灵唱了,春天来了。
獭子叫了,兰花开了。
灰鹤叫了,雨就到了。
小狼嗥了,月亮升了。
——献给:卓绝的草原狼和草原人。
献给:曾经美丽的内蒙古大草原。
五年级:巨狼嚎天
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同伴草地上,一棵草上,停着一只金龟子。它只有五只脚。有一次它被一个孩子捉住,使劲挣扎,幸运地逃脱了,但丢了一只脚。它静静地趴着,在休息。刚才和它的同伴从很远的地方飞到这里,很累了。一会儿,另一只金龟子飞过来,停在了这只金龟子身边。哦,刚飞过来的这只金龟子是健康的,有六只脚。我们就分别叫它们“五脚”和“六脚”吧。六脚的头对着五脚的头,它们在说什么吗?一会儿,它们飞起来,六脚在前,五脚在后,它们飞过草地,飞过一个池塘,落在了一丛野草莓上。它们欢快地吃着甜甜的野草莓。突然,两只手捂下来,一下把它们抓在了两只手掌里。一个孩子对着他的伙伴叫起来:“我捉到了两只金龟子!”两只金龟子,被孩子带回家,装进了一个玻璃瓶里。两只金龟子,紧紧地抱在一起。它们是在互相安慰互相鼓励吗?一会儿,两只金龟子飞起来,在瓶里左冲右突,寻找出口。飞累了,它们停下来,落在瓶底。一会儿,它们又飞起来……可是,瓶子盖着盖子,盖子上只有几个针孔大的气孔,如何能飞得出?两只金龟子飞了一个上午,最后仍只能卧在瓶底。这时,孩子发现了其中的五脚:“这只金龟子怎么只有五只脚?快死了吧?不要它。”孩子打开盖子,把一根小棒伸进瓶子,探向五脚。五脚抓住小棒,随小棒一起出了瓶子。一出瓶子,五脚就飞起来,从窗口飞了出去。可是,一会儿,五脚又飞了回来。它飞到桌子上,绕着瓶子飞着。“怎么又飞回来了?”孩子不解。飞了一会儿,五脚停下来,趴在桌子上,隔着玻璃,看着瓶里的六脚。天暗下来了。五脚仍没有飞走,仍隔着层玻璃守着六脚。孩子明白了。孩子打开瓶盖,倒出了里面的六脚。两只金龟子向窗口飞去……650字 童话
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同伴星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……另一只侥幸逃脱了劫难的家燕觉察到了同伴的异样,扑棱着翅膀急速向这边飞来。它先是围着同伴转了几圈,“叽叽啾啾”地叫着,似乎想把同伴唤醒,却得不到任何回应。过了一会儿,它开始挥动双翅,不停地拍打着同伴的身体,叫声短促而急切,像是想叫醒同伴,又像是在请求其它同类的帮助,可在蒙蒙的细细雨中,只有它孤零零的小小身影。它又低头用自己的喙轻轻的啄着一动不动的同伴,同时用力把翅膀插到同伴身下,想把同伴推起来,可它用尽了全身的力气也仅仅是把同伴的身体换了个姿势。忙了半天的家燕筋疲力尽,终于绝望了,它静静地看着死去的同伴,眼里满是悲伤,偶尔发出两声啾啾的叫声,显得那么地无助和凄凉。马路上不断有行人和车辆过往,它却不躲不闪,陪在死去同伴的身旁。直到夜幕降临,它才依依不舍地飞去,夜色中留下一阵阵悲伤的哀鸣……400字 四年级 叙事
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同伴又是个阳光灿烂的日子。那温暖而明媚的阳光,朴质温柔的光辉,带来了神圣的光明。漫于空气里,落在树叶上,透过窗户边。正如你嘴角扬起的笑容,正如你弯成月牙的双眼,正如你,我的同伴。束高的黑色马尾,健康瘦长的你,眼里流着一股灵气,如那晨日阳光。记得那二人一组的溜冰游戏,需并排牵手赴终点。这是靠默契与速度的,并不简单。我们互相拉着,熟练地八字向前滑去,并齐并列,步调一致,若要越过一组,则我前你后,一个顺利的侧滑,便轻轻松松地溜了过去。徐徐的微风,卷着暖阳拂面,说不出的愉悦。柔顺的马尾高高飞扬。一个转弯后,是下坡,速度的骤然加快,也比不过我们多次的练习,末处微微侧了脚,就又越过一组。我们紧紧相握,再一个圆润的弧型的转弯使你我稳稳地停在终点,"啪!"清脆的击掌后是我们胜利的欢呼。我们的眼睛那么明亮,坦坦荡荡地映出快乐的光芒,弯弯嘴角边荡起一汪笑意。阳光洒下了恰入心底的温暖。也仍记那两人三足赛。为了练习,我们不顾午时烈日,去练习。系住脚,习惯地想要向前走去,却感到脚边沉甸甸的牵绊。我们只得互相扶着肩,维持这个小小团体的平衡,不顾旁人的注视,我们坚定地喊着口号"一二,一二……。”两张脸被蒸得通红,正午炽烈的阳光,似乎在我们蹒跚的身影后,渐渐柔和了下去。那条细绳,系紧了我们自信的心。操场上,留下了拉长的相伴身影。赛场上,我们毫无悬念的夺冠。在阳光的祝福下,我们相视一笑,笑意里倒映着彼此。你会记得的,那每时的相伴而行,安静的共涂鸦;或是灿烂阳光下,我们奔向终点的身影。只是,我们是同伴,人生长路中永远的同行相伴。也仍是满天满地的和煦的阳光,温暖得令人心动,融融的布满了这方小世界。尽管已分别,但我知,在这阳光的注视下,我们,仍是同伴。愿这同伴,如这阳光,温暖,久远…更愿你,祝你安好,同伴!指导老师:田老师700字 初一
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同伴我的同伴叫许诺,长着一双大眼睛,乌黑乌黑的像两颗黑宝石。头发也很漂亮,又干净又整齐地飘在背上,用一条玉丝带扎起来,显出一副潇洒的感觉。她肉肉的手上戴着一个火红的手环,四周挂着好多黄色的小铃铛发出悦耳的声音。她身穿蓝色长袍,里面衬着一件白色毛衫,蓝色的牛仔裤配着一双黑色毛靴,英气勃勃!她的爱好也很多,就说昨天吧!吃过晚饭后,许诺问我:“彬彬,要不要我们一起跳个舞吧!”我听了点点头。妈妈给我们放了《卡路里》。我和许诺一人拿一个彩带在他们旁边左扑右跳,特别是许诺,跳的舞又可爱又好玩,大家看得哈哈大笑。许诺跳得越来越起劲,居然围着家跳起了广场舞,受到了大家热烈的掌声。结束以后许诺说:“我太喜欢跳舞了!好开心啊!”许诺还有永不放弃的精神。就说上星期五,我和许诺去画画,今天她要画圆柱体,开始的时候她画得很难看,她一次又一次地去画,但老天就不给她好运。气得许诺放下画笔怎么也不画了,坐在那里哭起来。过了好一会儿,她狠狠地拿起画笔像是在说:“我坚决不会放弃!我一定会做到!”于是她一次又一次不停地练习,纸都快要被她擦通了,但她只顾低头练习着,真是两耳不闻窗外事呀!你看许诺身上的这种精神是不是值得我去学习啊,听了我的讲述你是不是也喜欢这么可爱的许诺呢?500字 二年级 写人
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同伴有好几次,你告诉我,你的同伴喝醉了。总是在凌晨时分,甚至有时直接踏着晨曦的微光,染着一身的酒气。你在睡梦中醒来,看到了那个微醺的身影,浑身散发着酒味,脚步倒也不至于踉跄。偶尔,见到你醒了,你们还会闲聊上几句。你不解他的交际,他不屑你的与世无争。哪有岁月静好,只是有人替你负重前行而已。我告诉你。你沉默了,我知道,聪明如你,自然是懂得这样的道理,只不过有时不想如此通透而已。经济形势似乎不太乐观,你无意中听到了他在与别人交谈时提到这个问题,这个一直以来在你面前用玩笑的口吻,在那个时刻你惊讶看到了他面容上的严肃。所以,一切都不是玩笑,只是你自己把它当成玩笑而已。有丝丝慌乱闪过,但更多的是心酸,以及心底突然闯进的笃定。同伴,不就是一要一同陪伴吗?谁都希望岁月静好,可是谁也不可能轻松上阵。拉起同伴肩上的缰绳,你说,能分担一丝也是幸福。这才是同伴的朴实的意义吧,你笑了,我也笑了。350字 高二 日记
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同伴作文我曾多次拒绝同伴的帮助,也不知多少次伤害过他们,我从未给他们撑起过天空。因为我畏惧的、恐惧,我一直都不合群,不是不会,是不愿意!我从未想过自己的天空是大家用柔软的双肩所支撑的。我从未尝试过去明白大家支撑的是什么,我并不明白,大家的力量是一定可以驱散内心的黑暗的!我所不明白的是何为“团队”?对于我来说,我一直都认为个人大于团体,从来都是,几乎从未改变!通过前段时间的拓展活动,我渐渐明白了——那就是团队所支撑的永远不止想像般的浅薄,他们会为你流泪。把自己托负给一个自己并不喜欢,或许讨厌的人,在矢车菊之上的伙伴撑住了那沉重的背负。我一直都不知道同伴的重量,责任的重量,那重量是种荣耀,一种骄傲,一朵永不凋谢的花。如果没有阳光,花是不会绽放的!如果没有同伴,那如同没有了力量。所承受的责任越大,力量也将会越大;那么荣耀将会如泉涌一般席卷而来。同伴!同伴!同伴!没有神一样的队友,永远不可能攀到高峰!没有意大利和日本,何谈德国!没有法国、中国、英国与俄罗斯,美国如何去征服轴心国?就好像《盗墓笔记》里一样,胖子,潘子,闷油瓶,小花以及黑瞎子明知道这样会死,但却毫不犹豫地对吴琊说:“小三爷,莫回头。”这是为什么?就好像《火影》里一样,丁次,鹿刃,宁次明知道对手比自己强,可还是毅然对鸣人说:“往前走,我帮你守住!”这又是为什么?这就是同伴啊!可我们究竟有多少人在抱怨他们是“猪一样的队友!”有多少次他们让我们,让已经放弃了的我们,让不愿再坚持的我们踩在他们的肩上,用那厚重的鞋子踩过或踢过他们的头,他们却没有丝毫怨言,无论再怎么的痛苦,他们有放弃吗?有后悔吗?有抱怨吗?他们没有在我们最软弱最绝望地时刻放下我们,但他们却遭受我们的轻视与讽刺!他们的肩是我们无法触及到的正义,他们所撑起的蓝天是我们永远碰不到的光明,只有他们才能让我们不放弃的走下去,不管发生什么,不管恐惧什么,不管对什么退缩,他们绝对不会放弃我们,并为我们付出他们的一切。他们所付出的是我们只能仰望的神圣,他们守护的是踩在他们肩上的我们。对他们来说,保护我们那脆弱的梦想,那弱小的心灵是本分,他们什么也获得不了,但就这样把自己的同伴当成自己付出的一切。在这次活动之前,我曾自私地想放弃同伴,但他们没有,他们做的超过了为自己所做的,那鼓励时的声音回荡着整个世界,声音是那样的神圣,是那样的坚定,声音中充斥的没有绝望,没有胆怯,没有退缩,只有那对光明的向往,它占满了整整一个内心。他们发誓,他们咆哮,他们哭泣,那是同伴对我们的誓言,那是同伴为我们的拼搏,我们永不会背弃他们,因为他们永不放弃!同伴啊!对我来说,你们是我所触及不到的光明,我所触及不到的神,也是种敬畏,不管发生什么,大家都不会倒塌,因为——同伴的存在!初一:武汉小豆豆1200字 初一 演讲稿
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风雨中的一句话_作文风雨中的一句话导读:本文是关于初一作文风雨中的一句话,感谢您的阅读.人生如四季,风雨雷鸣,变幻莫测,有时,可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向.但是只要把握住自己,才会迎来灿烂的阳光.我曾在学习的十字路口徘徊许久,终不能下决心该走哪条路,可是,在我学习生涯中的导师的一句话,便改变了我一生的命运.那时,我上小学.可是,不知为何原因,刚迈入小学课堂的我,便出奇的厌恶学习.一听到老师讲课,就打哈欠,并且有一阵倦意袭来,接着,便与周公相会去了.有一次上课,"娇姣同学,你起来回答一下,天上为什么会出现彩虹?"老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来.我站了起来,揉了揉朦胧的睡眼,呆呆地看着老师,这时,不知谁冒出了一句:"彩虹仙子偷吃蟠桃,触犯天条."未经大脑允许的我,竟鬼使神差地说了出来.同学们哄堂大笑,老师怒视着我,我意识到了"战争"前的那种紧张气氛.果然不出我所料,下课后,老师把我叫到了办公室,狠批了我一顿,现在的罪状又罪加一等了,任课老师们对我视而不见.虽是这样,可我依然没有改变,依然我行我素.直到勉强上了六年级以后,班主任换了.新班主任是一名刚毕业的大学生,一身的现代化气息,给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩.她任我们的英语老师,与她相处一阵,感觉她非常善良与和蔼.尤其是她那一口标准流利的英语,让人叹为观止.有一次上课翻译单词,由于她的教学风格异样,课前没有通知我们预习,所以没有一个人举手.意外中,她竟叫到了我,我机械般的站了起来,逼不得已下只能蒙了.她要我翻译的是"爱屋及乌",这时,我想起大姐曾教过我,答案为"loveme,lovemydog."但也不能肯定,我还是说了出来,我等待着老师的批评,可没想到老师却说:"you'reright,verygood!"这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬,心里美死了.突然间,觉得学习是一件多么快乐的事情啊!从此,学习的兴趣高涨,不管是在什么时间,不学习的话,总觉得有点空虚.有时,半夜醒来,也要学点,困了再睡.就这样,一天又一天,反反复复,经过一年的不懈努力,终于在期末考试中得到了不错的成绩.任课老师们都大跌眼睛,对我刮目相看.这自然得归功于我的那位英语老师,是她,在我迷茫时为我照清了方向;是她,让我明白了自己的价值;也是她的那句话,让我找到了自信的支点.更让我明白了:要注重生活中的每一个细节,有时,一个不经意的细节便会改变你的一生!900字 初一 叙事
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书与我同伴晨曦里,几缕阳光晖映,我抱着书,漫步在路旁,蹲下身,捡起一朵带有露珠的梅花,我闻了闻,清香的味道扑鼻而来,我顿时神清气爽。在这春寒料峭的天气里,清香的味道与刺骨的寒冷令我想起了《早梅》的第一句:一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。小时候,妈妈说每一本出色的书都拥有智慧的魔力。我带着好奇的心,去探索书里的世界。我倒要看看一本就由几十张纸重叠起来的“书”真的有那么的神奇吗?先是易懂的《法布尔昆虫记》,后是深奥点的《西游记》、《水浒传》……诗人列夫?托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话让我的心头一震,我低头仔细想想,为何我们不在这有限的生命里,找到那把钥匙,找到智慧钥匙呢!书真的是读得越多,就越发现文字原来不是死板的,却雷同一个舞者,那么的曼妙、那么的灵巧,久久沉醉于书的音乐里。所以说,有书陪伴的日子是充实的,是丰盈的。生命就因为有了书香的弥漫而变得更加丰富多彩。书,是我小时候那个陪我一起茁壮成长,陪我一起喜怒哀乐的老朋友。在这漫长的道路上,在这灿烂阳光的照耀下,我确乎是渐渐地走远了,也渐渐地长大了。没有书的知识,我又怎能从一个幼稚的小女孩成长为独立自主、能说会道的小大人呢?让书为你铺设一条道路,让书照亮你人生的每一个角落,每一个缝隙吧!当我再一次翻开书的另一页,我发现我又长高了,又懂事了。我一如既往地抱着书,走在读书的路上,向着阳光,向着未来,前进。六年级:莫楚瑩500字 六年级 散文
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泪水,我长大的同伴不知从什么时候开始,泪水已经习惯在我不开心的时候出现,陪伴着我度过每一个不开心的夜晚,我也不知道什么时候我变到脆弱得不堪一击……“不要去!你难道忘记了昨天你输了多少钱吗?!你昨天不是说你永远也不去了吗?这个家庭真的没再多的钱让你输了!”妈妈张开双手拦住爸爸,坚定的语气让年幼的我的心剧烈地颤抖着。然而,爸爸愤怒了,他狠狠地把妈妈推开摔到了一旁,大部走出门去。妈妈迅速地站了起来,再一次拦在爸爸面前。此时的妈妈是如此的高大,她的眼神闪耀着复杂的目光。就在妈妈准备开口的那一刹那——“啪——”一个大大的巴掌打在妈妈的脸上,妈妈倒在地上,再也没有力气爬起来。我颤栗着躲在墙角里,听见小小的哭泣声……泪水终于忍不住流了下来……“我要走了,对不起……”我的脑袋仿佛被人重重地敲了一下:“你为什么要走?”我是不是听错了?和我一起形影不离的好朋友要走?“我要出国了。”“……”出国?多么刺耳的字眼,一个国家的范围有多大?可是此时在我心里似乎是一个宇宙的界限。“你怎么了?”好友安慰道,“我们以后还可能会见面的,我们还是好朋友……”看着好友离我越来越远,我说不出话来,只觉得鼻子酸酸的,很难受。泪水终于忍不住流了下来……不及格……第一个不及格……我全身僵住了,被老师教训了一顿还不止,回到家还要受到爸爸妈妈的责备。我该如何面对?泪水又一次流了下来……这时候我才发觉,原来每一次流泪的背后意味着一次次的长大与成熟,我不得不承认——泪水是我长大的同伴。550字 初三 散文
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军训的同伴,一颗诚挚的心“我们都在爱心中孕育成长,再把爱的芬芳撒播到四方,我们都在爱心中大声的歌唱,再把爱的幸福,带到每个人的身上……”每当唱起这首歌,我都会想起一颗心,一颗诚挚的心。我们相识在一个华灯初上的夜晚,那天的月很明,星很亮。那是我们学校的优秀团员到工程学院进行军训的第一个晚上。我和六个以前并不认识的女孩儿住在一个房间里,因为我团龄最长,所以睡下铺,她睡在我上面。离家的感觉就是不一样,辗转反侧,难以入眠。也许我翻身的动静太大了,把上面的她给摇醒了,我为了证明我不是故意的,就悄悄地闭上了眼睛,佯装睡着了。她下床后,自言自语说:“难怪她老翻身,原来底下的蚊子这么多!”说完,她便把她从家里带来的蚊帐拿了出来,挂在我的床上,然后在每个睡下铺的同学的床上洒了些花露水,还点着了蚊香,你想想底下被她这么一“全副武装”,那蚊子还不全跑到她那儿去了?第二天,我给她还蚊帐时,看着她身上红红的疙瘩,心里真不是滋味。从她那平淡的脸上,我仿佛看到了什么……到了第三天,我们都习惯了集体生活。我们七个人就像姐妹一样,无所不谈。不料,朱博雅得了角膜炎,怕传染,教官想把她和我们隔离,可她对小朱说:“没关系,以后你用过的东西,自己记好就行了。”说完,她又拿起所有的盆子和毛巾到水房去了,我赶紧跟着她出去,只见她一手拿着消毒粉,一手拧开水龙头,把药放进盆子里,然后仔仔细细地用手洗。大家都知道,高锰酸钾是紫色的,而当它弄到皮肤上时,会腐蚀皮肤,使之变成酱黄色,当我看到她那双黄色的手时,我看到了一颗跳动的心。第四天晚上,我发烧了,军训结束后,我们得到河边参加一个篝火晚会。可军令不是儿戏,我强撑着从床上爬起来。可走到河边时,教官命令我们淌水过去,尽管是七月,可河水还是刺骨的冰凉,我动摇了。她看出了我在犹豫,说:“我背你过去吧。”我说:“不行,我很沉的。再说天这么黑,水又这么……”她堵住我的嘴,蹲了下去。我伏在她那稚嫩的肩膀上,河水浸透了她的牛仔裤和旅游鞋,我听到了一颗火热而又诚挚的心在跳动!火苗在跳动,星星在闪烁。坐在河边,银河看得格外清楚,她说:“我为你唱首歌,好吗?”她说着便唱了起来:“爱是LOVE,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献。”从她的歌声里,我仿佛明白了什么,我明白了什么才是一颗诚挚的心,那心一定是红色的,上面还闪着金色的光芒!900字 一年级 抒情散文
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暴风雨的背后人生,因为有了风才会不停地往前跑;生命,有了雨才会更加精彩。7.21北京所迎来的暴雨,他确实是可怕的,是凶残的!但是,想一想,雨停,风停,城内的积水除空,花儿,草儿,迎来的是另外一个春天,一个属于他们的季节。而人们呢,换来的将是另一种的生活。所以,这就是风后,雨后的背后。初二:钱美100字 初二 散文
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风雪的葬礼我最爱的季节一向是冬季,最爱的天气一向是下雪。因为,当这世界铺满白雪时,白雪能湮没一切的罪恶的、美好的。罪恶的,只剩下莹白。闭上眼,感谢风雪赐予的归宿。从一个季节奔入一个轮回,风雪亦有情。那些在风雪中被葬没的灵魂。无论罪恶的、圣洁的,不管贫穷的、富贵的。风雪总是会仁慈地用一片纯白裹住人们冰冷的身躯。我喜欢静静地坐在屋内,靠着窗。看着屋外风雪萧瑟。簇簇白雪飞落,像吹落的梨花瓣,零零落落,又仿佛无数飘飞的柳絮翻滚而下。背阳的屋顶上还留有残雪被又被新雪覆盖。远远望去,好像无数不规则的地图,又似一幅幅精妙的水墨画。在这样圣洁的日子里,人们的灵魂都会被渲染成纯白色的吧。记忆里,冰寒氲满楼,风雪袭人心——风,残忍地刮着;雪,无情地下着。孤寂的山神庙,孤独的林冲,一个心中暖意的失意人。他杀了自己的宿敌,也毁了支撑自己活下去的信念。痛!撕心裂肺的痛!友情的背叛,奸寇的妄为……鲜血奔涌而出。恍然中,一个仙子翩然而来。快要失去光泽的双眸又亮了起来。花容袅娜,玉质娉婷,韵度胜风中海棠,标格赛雪中玉树。这是,爱妻?他惊愕地瞪大双眼,随即了然。背着银枪上前张开双臂,抱住了他的梦……风抚平了他眉间的皱纹,更添一抹笑意;雪包裹着他魁梧的身躯,更似一尊雕像。这个忠肝义胆的汉子,在风雪的葬礼下成就了他一生的思念。鲁迅笔下的祥林嫂,是一个封建旧社会的殉葬品。丈夫逝去,自己惟一的希望——儿子早早夭折。无论她多么善良辛勤,残酷的现实依旧不断剥削着她残存的一丝企盼。疲惫不堪的灵魂终于被现实击垮,金钱与权贵终于压倒了她的守望。一个冬夜,带着无尽的伤痛,她终于含泪离开这个冷漠的世界。这个可怜的女人,这个残忍的世界。就算有铁一般的意志,就算有坚定地信念又怎样?终究不敌物欲横流的悲哀。冰冷的风雪给了她最后的温暖,纯洁的白雪掩住她苍白的肌肤。这个悲剧的人物,在风雪的葬礼下结束了她悲剧的一生。谁说冰寒雪冷,在这样彻骨的严寒中,在风雪萧瑟的夜晚,拯救又一个被世俗牵绊的魂魄。不论前世的罪孽善举,在冬日的夜晚,都会拥有一场风雪的葬礼。在风雪的拥抱中,微笑着接受轮回。后记:如果可以,我希望,我这个在冬日清晨出生的人,能够在冬日的雪夜结束生命,拥有一场风雪谱成的葬礼。江苏省姜堰市溱潼第二中学初一:金璐瑶900字 初一 散文
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最后一个同伴突然,下面冒出一层熔浆,眼看整个车子就要陷下去,助手四号义无反顾的跳了进去,我心里不禁一阵悲凉:“四号!”突然,四边本来四个杀手,分别是黎明杀手、黄昏杀手、暗之杀手、光之杀手,我拿出随身带的金怒矛,毫不客气,秒杀黎明杀手,然而,黄昏杀手也不是省油的灯,他立马冲了过来,却被三号和二号拦住,用太刀杀死。暗之杀手有些失明,令人无语的是,他直接掉到了火焰里,化为灰烬。可怕的是,光之杀手无敌,与我打了一百多个回合,仍然没有胜负,他一刀,我一剑,刀光剑影,杀得天昏地暗,日月无光,他连续投掷炸弹,每次我都只有躲开的份儿。四个助手一起上,仍然打不倒他,我只得发出我的看家招数:“血之狂暴”,此招可非一般,我的力量大增,没想到,光之刺客,一个回旋踢,把我盘倒在地,冷笑:“哈哈,你最终仍然死在我手里”。我闭上眼睛,等待着杀戳。突然,我听到了光之刺客的惨叫,一看,我大惊:光之刺客被我的弟弟,卡特,杀。“卡坤,你没事吧?”我急忙说:“可恶,这帮家伙真是欺人太甚!居然反古,跟我用刀打!要不是我体术不错,早就被他们干掉了!"他说:“我的纹身真的很起作用,他帮我找到了你,好了,攻入内部不能蛮干。”说着,他往我的车子里扔了几把枪,说:“一点懒也不能偷,我们在这儿训练吧。”这小子,还要训练啊!我一年前被你弄得脚抽筋,眼疲劳,差点儿骨折!看我不快的神色,他急忙说:“只是说说而已,大家千万不要当真,当真我跟你急。”我憋不住了,笑了出来。看我笑得一声劲儿,他也笑了起来。“嗖!”只听得那一声响,顿时天翻地覆,气氛也紧张起来。第二守护者卡西利亚斯来了,他手拿大剑,剑上发光,大吼一声,终极发狂。值得一提的是,这位卡西利亚斯,在后期跟扎西特决斗的时候,虽然赢了当时耀武扬威的扎西特,但是被打破了眼睛,后来成为了大家的盟友。下期再见!650字 五年级 叙事
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同伴使我更有力量滴答滴答……雨一滴滴的下着,我正艰难地一步步向前迈进,身体沉重不堪,好像随时会跌倒。“加油!”这时耳边突然传来一阵熟悉的声音……“下节是体育课!”一位同学在班中喊道。“啊?!”全班同学刹那间慌乱起来,惊恐声,喊叫声此起彼伏。“下节体育课不用测一千米!”那位同学努力使出最大的音量接着说道。全班一下子又欢悦起来,个个脸上的愁苦烟消云散,洋溢出了欢乐的笑容。“不测一千测九百!”那位同学无奈的喊道,“你们能不能让我一下子把话说完啊!”“唉!还是逃不了啊!”一个同学悲哀的感叹道。我叹了口气,便开始往操场上走。不经意间已经站在了起跑线上,“嘟!”随着老师一声刺耳的哨声,我们都像离了弦的箭一样飞出了起跑线。由于我们班跑得太快的同学先坐旁边休息这次没跟我们一起测,我出发的位置又比较优越,所以我一下子冲到了第一名。这就是传说中的“山中无老虎,猴子称大王”吗?我可不敢沾沾自喜,心想他们一定是在保存实力,所以丝毫不敢懈怠。到了最后一圈,我的速度明显慢了下来,开始气喘吁吁,腿像灌了铅一样沉重,难以迈开。这时突然下起了小雨,淅淅沥沥,天空顿时变得阴暗,我到心情也变得沉重了。“加油!”我的耳边突然传来一阵叫喊。我用余光看去,竟然是,原本坐在一旁休息的几位同学,他们看完慢了下来,便跑过来,一个成为了我的领跑,另外几个的则跟在我旁边,不断的给我加油鼓气。霎时间,我流下了感动的泪水,和雨水混在一起,全身再次充满了力量,跨过了终点线,从而没有被超越。在我们的生活中,同伴的友谊是我们的宝贵财富,互相关爱和鼓舞无法衡量的,而正是这种珍贵的情谊,给予我了无限的力量。650字 五年级
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同伴紫蝴蝶之梦见蝴蝶“芊雪,你醒醒!”芊雪的母亲在病床旁边使劲喊。她已经满脸泪水,她只有这一个女儿了,再出个什么三长两短,我看芊雪的母亲就自杀了。一旁的王郅和刘敏君很同情,暗暗摇头。“芊雪醒了醒了!”一声欢乐的声音从芊雪妈妈的口中传出来,芊雪的妈妈开心地笑着,她看着芊雪:“小雪,你刚梦见什么了,睡这么长时间,把妈妈着急死了。”芊雪揉着惺忪的双眼,撑起头,对妈妈说:“我刚才梦见蝴蝶绕着我飞翔,我看着蝴蝶在那笑,心里有数不尽的欢乐,多美丽的蝴蝶啦!我真想睡一辈子看美丽的蝴蝶。”“小雪别睡了,你可千万别再睡着了。”“我不会了。”小芊雪这样说只是为了不让妈妈担心,她的好奇心泛滥了,她想再次看看美丽的蝴蝶,在妈妈走出病房的一刹那,小芊雪跳下病床。此时,等待她的将是一个艰巨的任务。忽然,房间里发出金色的光芒,出现了一位漂亮的女人,这位女人气质相当好,身着粉色晚礼服,头戴银色闪闪发光的凤凰似的皇冠,她一手举着一只蝴蝶形的水晶魔法棒,一手带着清一色金色的手镯,像一位天仙下凡。芊雪吓了一跳,她从地上站起来,手指这那个女人:“你是谁,你是谁,我不认识你,你认识我吗,你不认识我请你。。。你走开!”这个女人轻扳下芊雪的手指,轻声细语地说:“芊雪小朋友,我只是希望你可以帮我们一个忙,就是寻找几千年前丢失的一只翅膀上是紫荆花的紫蝴蝶,可以吗?它使我们精灵组唯一的灵蝶。”芊雪对蝴蝶一直有兴趣,而且刚刚在梦中,她曾梦见过紫蝴蝶,也许这只是一场梦之路,芊雪一口答应了。芊雪问了寻找的方法,并拿到了精灵赐予她的蝴蝶水晶棒,这个水晶棒和精灵的不一样,只是上面多了一些蝴蝶的标记,精灵告诉她“只要每次闯过恶魔蝶这一关,就会有一只蝴蝶标记亮,等这些蝴蝶标记都亮了,你再让马车把你送回我这,我会让你解除魔法。”芊雪已经得到了这个魔法棒,她的命运又该如何?(未完待续)650字 五年级 叙事
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同伴互评作文模式前测问卷调查同伴互评英文写作实验前问卷调查尊敬的同学您好:我是长春师范大学英语课程论方向在读研究生,我们正在进行有关初中学生同伴互评模式在英文写作中应用的课题研究。为了更好地帮助同学提高英语写作能力,特此进行本次调查。你的意见很重要,请认真填写此问卷。此次调查问卷为保密形式,我们保证你的任何信息都不会被泄露。姓名____ 性别____1、单选题(必答)1.你的英语写作能力如何?A.很好 B.中等 C.不理想2.你认为英语写作重要吗?A.重要 B.一般 C.不重要3.你在英语写作中最大的障碍是什么?A.词汇的选择 B.正确的语法 C.意思的表达4.你认为英语写作的过程需要多稿吗?A.需要 B.不需要 C.无所谓5.你在实际写作中需要几稿完成?A.一稿 B.二稿 C.三稿6.你在完成作文后会检查吗?A.会 B.不会 C.看时间7.你认为老师布置作文的目的是什么?A.提高写作能力 B.为考试练习 C.不知道8.你认为老师评改作文及时吗?A.非常及时 B.基本及时 C.不及时9.你如何对待老师评改后的作文?A.关注分数 B.关注如何改进 C.不关心10.你根据老师的评语改进随后的作文?A.经常改进 B.偶尔改进 C.很少改进11.你认为由老师评改作文的写作教学方法对你的写作能力提高情况?A.很有帮助 B.有一定的帮助 C.帮助较少12.你曾经参与过小组同学互评作文这种形式的活动吗?A.参与过 B.没参与过 C.不确定是不是小组互评13.你愿意参与小组同学互评作文这种形式的活动吗?A.愿意 B.不愿意 C.无所谓650字 初中 叙事
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金秋运动会之拔河比赛五四班 李奡轩在星期日的下午,我们来到了风景如画的明湖湿地公园,那长长的“彩虹桥”像一条“金鳞巨蟒”穿行在这水与天相接的地方;又像,一位美丽的仙女,挥动着五颜六色,像彩虹似的彩带。过了一会,老师和同学们也分别来到了这里,这时只听得老师喊道:“同学们,下面我们将要开展一场令人兴奋不已、激动万分的拔河比赛.”老师话音刚落的那短短的几秒钟,鸦雀无声的主会场,(贵州省第八届旅发大会主会场)一下子就沸腾起来了。只见一条又长又粗的大麻绳,像一条又长又粗的大蟒蛇躺在那里,在它的“腰”上还系着一条红布呢!下面终于到我们闪亮登场了,当我们站在绳子的一端时,我的信心就破碎了一大半因为——我们的对手竟然是初中的哥哥姐姐们!随着裁判的一声令下,比赛开始!比赛激烈的进行着,那些初中的哥哥、姐姐们还耍赖,比我们大两三岁就不说了,人数也比我们的多,更加“可恨”的是他们还带家长!可是我们不怕,紧紧的抓住绳子,双脚分开,身子向后倾斜,用力的蹬着地面。赵老师见势不妙,一下子冲在了第一个,强而有力的喊道:“同学们,加油!一、二!加油!一、二!加油!……”别班的几个老师也不约而同的冲了上来加入了我们。可是就在这一瞬间,对手一把夺过绳子,我们被打败了!第二局开始了。我们吸取了上一局的教训,大家团结一心,劲往一处使,同学们也呐喊助威:“加油!加油!”快看!同学们的小脸蛋,都喊的红彤彤——像一个个红苹果。最后我们还是又一次被打败了。有一句古话说得好:“胜败乃兵家常事。”我们没有必要去斤斤计较这一时的胜败。虽然我们被打败了,但是我们还是战胜了自己勇敢的面对比自己强大的对手,难道不是吗?650字 五年级 叙事