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800字 初二 记叙文“少则得，多则惑。”生活就像一杯名贵的酒，会在岁月的酝酿之下，愈发香醇，我们总是舍不得，直到离开的那一刻，我们不可能会再品尝到生活的味道了。学会舍得，在有阳光的校园，微笑于人；学会舍得，在温柔的蓝天下，释怀心情；学会舍得，在喧闹不失宁静的心中，宽容于人；学会舍得，在生活的味道里，飘溢满方。有了舍得，生活才会更美好。
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450字 初二 读后感或许我忘了，我必须每天在学校度过14个小时，然后在路上1小时，然后睡6个小时，还剩多少？找到了原因，就不再抱怨，谁都清楚为何这样，生活的味道淡了么？刚才是，现在不是了。只是视角不同而已，把生活的味道看作课堂上的味道就会发现其实口感好了很多，或许我早就应该适应快速中的生活味道了吧。但愿把这一段最好的口感保留下去，当若干天后的我再一次品尝时，仍会美妙若今。生活味道，好好品尝吧。
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650字 初一 日记月亮不知何时又高挂在天空，原本浓浓的夜色因为这一轮月亮淡了许多，仿佛是无垠的海面。我静下心来，人总是要从失败的阴影中走出来，生活中没有永远的赢家，也没有永远的失败者，生活的味道需要我用心体会，只有体会了生活的味道，才能真正学会生活。窗外已渐渐泛白，我的思绪也收回来，一轮朝阳正冲破云霞，冉冉升起。新的一天开始了，我该自信地去面对，努力做好每一件事。
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700字 初二 散文生活的味道不就是回头望见那一幕苍白时的叹息吗?夕阳挂在墙头，我们拼命想要挽留，但它还是跳下了山头，岁月不经意的流逝，让一切都在悄无生息的改变，当我们再度回首时，才发现以往不再色彩鲜艳。生活的味道，我们说好要好好品尝，尽管会哭会笑，会苦会痛，但我们体验了需要体验的人生，经历了需要经历的往事，品味了需要品味的生活。那一番滋味淡了，淡了，淡到人永远也无法忘怀。
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550字 四年级我的数学成绩虽然不好，上课可一直很认真听讲，记得那节数学课，老师把全班同学都狠狠“批”了一顿，唯独我例外，他说喜欢像我这样认真的学生。我脸上的温度顿时上升了好几度，心跳的速度完全不受控制，感觉自己快要“飞”起来了。我马上跑到老师旁边抱着老师，心里感觉美美的甜甜的。老师，我会继续努力学习数学的，生活的味道是甜的。生活是漫长的也是多味的，你们一定要去细细品味一下生活的味道。
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600字 五年级 散文当你迷惑不解，与朋友绝交，与家人出现代沟时，我不敢说你那时生活的味道是什么样的，但绝对不是你想要的味道，不会使你得到满足，不会使你感到幸福。这个时候，只有你自己能够给自己一个机会，去品尝好的味道！祝愿你找到自己的味道，找到自己生活的味道，这样，你就会活出你的味道！独一无二的味道！请享受每一个寻找味道的点点滴滴的过程，不要使一个小小的失误，成为引导你离开自己味道的原因。相信你一定会快乐守住味道，开心收获味道！
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1200字以上比如，写青春或生活的味道，如果局限于描绘青春的欢乐或忧愁，生活中的酸甜苦辣，就显得比较空泛，文章很难写出亮点；如果选取青春或生活中的一两件有波澜的事来描述，写出矛盾和波折，最后从中感悟出青春或生活的味道，这样就更能吸引人了。同样，写友谊的味道、亲情的味道等，也应通过典型事例来突出情感。但是，要想选材独特，首先要做到有材可选。这就需要我们在平时多积累、多感受，做生活中的有心人，让生活中的点点滴滴都能化为我们写作的可用对象，为我们的文章增光添彩。
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650字 初三 记叙文喜欢记忆中天空划过一声哨响，然后一群白鸽从醉人的红霭上飞过；喜欢记忆中踢着路上的小石块，一蹦一跳地在夕阳西下的时候前行；喜欢记忆中挽着那双粗糙却灵巧的手走在回家的路上，洒下一片红灿灿的温暖…‘摘一片那时的红霞，让我用心灵留恋地咀嚼，依然是那样温暖，是那永远割舍不断的情感，这是生活的味道。生活的味道有人怨其苦，有人赞其甜，而我却要说，这是经历过后值得重温的沉淀。在如练的月华之下，我咀嚼了往日生活中那份活力、恬淡与温暖。风渐凉，月渐明，茶的余温已逐渐散去。留不住的是过去的时光，留得住的是咀嚼出的过往生活的真味！