-
900字 初二 叙事刹那间，我感受到了美，静心感受到淡泊、宁静、致远的美。原来在阳光下一个人闲适，静静地聆听生活的声音的滋味如此美好。在墙角的草丛中发现美；在拐角的路灯下发现美；在简陋的小摊边发现美；在繁华的大街上发现美。生活真的很美，我要带着一颗爱美的心，一双发现美的眼睛，去领悟我的世界中那些无与伦比的美丽。湖南岳阳岳阳楼区岳阳市弘毅新华初二:袁诗怡
-
700字 高三 散文生活中并不缺少美：晨曦洒满大地，闪耀金光，那是柔和美 。雄鹰展翅翱翔 ，弱肉强食 ，那是自由美。一个鼓励的眼神，是美 ，一个安慰的拥抱，是美。诚实守信，是美；将顺其美，是美。美，需要被发现发现美，需要我们放下心中的枷锁，用心发现。所以让我们放下抱怨，带上渴望发现美的心，去观察生活，去发现美。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的——眼睛。故，美即发现。
-
1200字 初三 读后感这便是真正的青春！听从内心的召唤，跟随自己的脚步，让我们勇敢去闯，你会发现——美，就在身边。纵然轻浮，纵然狂妄，却意气风发；纵然平淡，纵然高亢，却是人生最炫丽的乐章。只要大家善于发现美，传递美，美就会时刻伴着你左右。世间的美千姿百态，只是缺少发现美的眼睛罢了。这种美，是母爱的美。是啊——再平常的事情也隐含着无私的爱。
-
1200字 初三 读后感这便是真正的青春！听从内心的召唤，跟随自己的脚步，让我们勇敢去闯，你会发现——美，就在身边。纵然轻浮，纵然狂妄，却意气风发；纵然平淡，纵然高亢，却是人生最炫丽的乐章。只要大家善于发现美，传递美，美就会时刻伴着你左右。世间的美千姿百态，只是缺少发现美的眼睛罢了。这种美，是母爱的美。是啊——再平常的事情也隐含着无私的爱。初一:张辉
-
500字 六年级 说明文美在世界中！它依赖世界，爱栖息在我们美好灿烂的生活中。静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身？“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”“美的生活要靠双手创造，一个懂得塑造内心美的人，才是真正的美！”只要你热爱生活，你就会时时发现美，处处发现美，让我们乘风破浪，用坚强的意志去追随美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中！
-
550字 初一 抒情散文淡泊一点名利，关心一下身边的弱小者，不要践踏任何一片心的芳草地，让纯洁而神圣的天使在世界永驻。“世界并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”让我们用爱心擦亮这双慧眼，都具有苏轼那样高洁傲岸的情怀，摒弃追名逐利，趋炎附势的风习。请那些碌碌于尘世中的人们，张开这双发现美慧眼吧，因为只有你发现美，才会爱美，并用汗水把我们的世界建设的更加美丽和富足。
-
700字 初一美，不是钱，不是外貌，不是名利，也不是风景。美是道德，是助人，是亲情，诚然，美很神秘，但它真的存在，它在各个地方，各个领域，各个角落，我们每时每刻都可以看见它，只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美，那他就没有存在过，总而言之，一句话，美，就在你我身边！就让我们睁开发现美的双眼，一起在生活中发现美吧！
-
600字 一年级 抒情散文我要告诉世界上所有的人，我要大声地说：“美的生活要靠双手创造，一个懂得塑造内心美的人，才是真正的美！”因为你要知道，人最美好的是可以生活在世界上，，世界上有这么多美好的东西等着我们去发现，只要你热爱生活，你就会时时发现美，处处发现美。希望大家有意见可以提出来,好让小弟我,加以改进,与大哥大姐们一起成长！！！同时也别忘了投票！谢谢。
-
500字 初三 散文走进秦牧笔下的《森林水滴》，融入在森森的浓郁之中的是那凝固的美；读《李若冰的《山·湖·草原》，我禁不住用心灵的相机身下自以为很美的高云丽景；木予的《放草梦》微微散发着憧憬的清香；黄飞的《甜甜的泥土》荡漾着世界最广博、最真挚的爱。贝多芬说：“只有热爱生活的人，他才会发现美，欣赏美。”那我道：“只有热爱语文的人，他才会热爱生活，从而才会发现美，欣赏美。”
-
500字 五年级 观后感美丽的乡村女教师邓丽一个人改变了一座学校。她用她的爱心、责任心为我们上了令人感动的一课。我长大了，也想成为一名像邓丽那样老师。为我的孩子们奉献我所有的爱。我们都知道，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你善于观察，你就会发现，美就在你身边。”所以大家要去发现美，创造美，还要传递美。五年级:黄麟