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450字 六年级 叙事所以这篇卧薪尝胆的故事给我们的启示是无论做人还是处理事情，都要有这种卧薪尝胆的精神，肯吃苦耐劳，以退为法，有坚定不移的决心，才能取得最后的胜利、成功。我在读卧薪尝胆这个成语故事的时候，我能体会到越王勾践的一忍再忍，能感受到吴王的那种嚣张、自大，在读的过程中，我也融入到了文章里，心情和勾践一样，再三强忍，有坚定的决心和不被磨灭的意志。
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500字 四年级 写景不知大家有没有听过勾践卧薪尝胆的故事？相传，我国和越国打仗时，越国打了败仗，迫不得已，越王夫妇去给吴王当奴隶。他们穿上粗布麻衣，住进破烂的石头房，天天给吴王养马、拉车，受尽了屈辱。过了几年，越王勾践终于回到了越国，他开始卧薪尝胆。最后，勾践终于打败了吴国。勾践卧薪尝胆的地方，也就是现在湘湖的老虎洞。湘湖是个风景优美的地方，是一个有着古老故事的地方。它虽然没有西湖那么有名，但却比西湖要美丽得多。湘湖，我永远爱你！
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1200字 六年级 议论文它不是鼓励人成功，而是逼人成功，让人没有选择不成功的余地。如果说，人一生的发展是不易反应的药物，那么压力就是一剂高效的催化剂。压力能让徘徊者迈出坚定的步伐，能让失败者鼓起再战的勇气，能让落后者奋起，能让成功者警惕。这就是压力。没有卧薪尝胆的20年苦难，哪有三千越甲一举吞吴的胜利？没有几乎是亡国之恨的耻辱，哪有卧薪尝胆的艰苦生活？
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450字 四年级 状物于是，终于等待到了时机，一举歼灭了吴国“卧薪尝胆”的美名不愧给予勾践。越王勾践兵败以后，给吴王夫差喂马，但他要消灭吴国的决心并没有消磨。”苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。执着是一曲使人奋进的歌，使人拥有勇气去面对困难。执着是使人成功的一扇门，只有锲而不舍方能成功。黑龙江佳木斯市第二十小学四年级：柳承君
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500字 初一 写人最终，攻陷吴都，夫差自刎而死，三年的卧薪尝胆，终于获得了回报。项羽，凝聚了“破釜沉舟”的勇气，收获了“百二秦关终属楚”的丰功伟绩；勾践，凝聚了“卧薪尝胆”忍羞含辱，赢得了“三千越甲可吞吴”的惊世骇俗。并不是凝聚寒冷，就可以成为飘雪；并不是凝聚阳光，就可以使鲜花绽放；并不是凝聚磨砺，就可以成为珍珠……但项羽、勾践凝聚了人心、力量，踏上了成功的巅峰。
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550字 小学 读后感越王勾践更是一个忍辱负重的人。他时刻铭记耻辱，挑起振兴越国的重担，一方面礼贤下士，一方面与百姓同甘共苦。他没有因为失败而气馁，没有因为困难而退缩。他是我们心中永远的强者。漫长的学习征途中，也许我会遇到这样那样的困难，但我不会被吓倒，因为我懂得了卧薪尝胆的真谛，越王勾践将一直与我同行，我坚信“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！
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500字 小学 读后感当时正值春天，为了鼓励老百姓多种粮食，勾践还亲自下田插秧，还让自己的夫人带动众大臣的夫人纺线织布，没过几年，越国的军力和财力都得到了很大的增强。越国终于发兵，打败了吴国。读了《卧薪尝胆》这篇故事，我懂得了一个道理：一个人要想有所作为，实现自己的远大理想，就必须要有“卧薪尝胆”的精神。不管条件有多艰苦，都不要退缩、逃避，勇敢地去面对困难，努力坚持自己的信念，以前面的失败作警钟，增强勇气，顺利地到达成功的彼岸。
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550字 初中放弃，是能屈能伸，重振旗鼓的豪迈之风。“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，战败的他，成为夫差的阶下囚。他放弃帝王之尊，饱受屈辱，为奴三年，终被放回越国。他卧薪尝胆，不忘过去的耻辱，重整旗鼓，励精图治，成功复国。他的放弃，成就了春秋时期最后一个霸主——越王勾践。放弃不是妥协，不是失败，也不是无能，而是为了更好地获得。小溪放弃平坦，是为了回归大海的豪迈；落叶放弃树干，是为了期待春天的葱茏；蜡烛放弃完美的躯体，才能拥有一世光明；心情放弃凡俗的喧嚣，才能拥有一片宁静……有时，放弃也是一种美丽。
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750字令人难忘的是，有这么一个男人，他戒掉灯红酒绿，远离纸醉金迷，选择了卧薪尝胆的生活。在卧薪尝胆中，他默默地充实着自己的力量。 "苦心人，天不负",二十年的沉潜，终于换来了"三千越甲可吞吴"的奇迹。奇迹的创造者就是越王勾践。他以自己的成功，告诉我们什么是君子报仇十年不晚，也告诉了我们要想飞跃必须沉潜。沉潜只为成功。沉潜不只是人生中一段难耐的苦寂，更是黎明前的黑暗、成功前的蓄积。为了明朝的成功，朋友，沉潜吧！
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650字 初一你披散长发，于梁上悬一枚苦胆。可在这之前，你安于享乐，莺歌燕舞，酒曲沉迷，终是被夫差一举击溃。你坐于终日，方才醒悟。吃得苦中苦，方为人上人。你选则了隐忍，卧薪尝胆。道是：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。几年的时光或许不足以使一个国家走上兴隆、昌盛，却足以让一个君主自省，使之无悔于国、无愧于国。自省，于你悬苦胆之时，悄然生根、发芽。走过时光，你们用“省”改变了一切又一切，创造了一个又一个辉煌。你们自省，所以无愧、无悔。