- 字数：
- 900字
- 体裁：
- 记叙文
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900字 初二 说明文塑料袋请作妥善处理，以免误用引起窒息。学龄前的儿童须在成人护理及监护下使用。细小零件谨防入口，以免误食。跳棋也有不少注意事项：跳棋内含小弹珠及小零件，可能产生窒息危险，不适合3岁及以下儿童使用。所以，跳棋是一款老少益智、开发脑力的游戏。跳棋这款游戏已受到多人好评，是一款简单的益智游戏。希望以后能有更多人使用它，开发开发自己的智力。
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1000字 初中 说明文我曾经使用过这款益智游戏，并深受其影响。曾经的我经常屁颠屁颠地拿着它一起去和朋友玩。每当开始时，我便绞尽脑汁地想每个棋子的走法。每当走完一步，我边思索下一步该怎么走。这时的我玩跳棋的能力大大提升，这里也开发了不少，几乎我每一次都会赢。所以，跳棋是一款老少益智、开发脑力的游戏。跳棋也有注意事项：跳棋内含小弹珠及小零件，可能产生窒息危险，不适合3岁及以下儿童使用。细小零件谨防入口，以免误食。学龄前的儿童须在成人护理及监护下使用。塑料袋请作妥善处理，以免误用引起窒息。跳棋这款游戏受到多人好评，是一款简单的益智游戏。希望以后能有更多人使用它，开发自己的智力。
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1000字 一年级 叙事我曾经使用过这款益智游戏，并深受其影响。曾经的我经常屁颠屁颠地拿着它一起去和朋友玩。每当开始时，我便绞尽脑汁地想每个棋子的走法。每当走完一步，我边思索下一步该怎么走。这时的我玩跳棋的能力大大提升，这里也开发了不少，几乎我每一次都会赢。所以，跳棋是一款老少益智、开发脑力的游戏。跳棋也有注意事项：跳棋内含小弹珠及小零件，可能产生窒息危险，不适合3岁及以下儿童使用。细小零件谨防入口，以免误食。学龄前的儿童须在成人护理及监护下使用。塑料袋请作妥善处理，以免误用引起窒息。跳棋这款游戏受到多人好评，是一款简单的益智游戏。希望以后能有更多人使用它，开发自己的智力。一年级:晴儿baby
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500字 六年级 记叙文时间过得飞快，眼就到了吃午饭的时候，吃过午饭，我和她恋恋不舍的再见了。过了一会，开始下跳棋了，她先下，只见她用手托着下巴壳，冥思苦想起来，不一会儿，她想起来了，抓住自己的跳棋跳到了我的大本营，最后她胜利了，我输了，我有些失落，后来通过她的讲解，我终于知道了她的下棋技巧，并不再输了，而是和她打了个平手，桌子上的跳棋声伴随着我们，那跳棋声好像音乐一样。今天真是难忘的一上午啊！我和她玩得非常开心。打开窗子，窗外的柳树好像也想跟我们一起玩，似乎想把柳枝伸到我们跟前，听我们的对话。我爱春天。
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400字 初一 日记”果然，这次我有了点进步，我非常高兴，继续和妈妈下第二次、第三次……妈妈我们再杀一盘！是这样。我懂了，便对妈妈说：“哦！”说完妈妈将几种基本方法教给我。妈妈一言不发，默默地捡起我摔的棋盘和棋子摆好，对我说：“什么事都不是一蹴而就的，跳棋也一样，我来教你几种跳棋的基本方法。现在，我的棋艺已不止是能下赢妈妈，连平日一家之主的爸爸也成了我的手下败将。我喜欢下跳棋！因为它丰富了我的业余生活，也提高了我的思维能力。
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650字 初二 记叙文这种感觉太惬意美好，以至于偶尔在清晨听见几声鸟叫，我总以为回到了那几年的夏天。小村庄还是那么小，可是和我一起下跳棋的人已经不在，小院也已经破烂不堪。我知道跑不回那个暖洋洋的清晨，坐在外公面前听着收音机里的小曲下着跳棋；也知道这个小村庄不会永远都是我心中所想的那样恬淡。那就怀抱现在，让现在也成为以后愿意提起的好时光。
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450字 六年级 记叙文【对整个挑战过程描写得很细致，但是语言很平淡，还需改进】在一次一次的失败中，我没有气馁，而是坚持下去，到最后，我果然成功了。以后，无论遇到什么事，我都会用这种精神去迎接我的胜利！我喜欢和妈妈下跳棋，它让我提高了IQ，更让我喜欢的是在下跳棋中我学会了坚持，学会了征服，棋如人生。 【通过下棋，领会到一些道理，不错！】
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700字 初中 记叙文于是，又一场激烈的比赛拉开了序幕。我们都一丝不苟地下着，丝毫不敢松懈。可是，当棋下到一半时，我发现了异样：唉？怎么回事？我的棋子没有下到那里去呀？我把这个发现告诉了妈妈，妈妈也发现了这个问题。后来我们才发现我们把对方的棋子当做自己的棋子下了。接着，我和妈妈笑成一片。下跳棋给我留下了很多难忘的回忆，胜少败多，但我在下棋的过程中体会到了“步步为营”的快乐。我深深地爱着下跳棋活动。
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500字 四年级除了这些他还对小孩子的玩具特别感兴趣，真是童心未泯，什么玩具汽车、积木，跳棋等等，上次我和妹妹玩跳棋，妹妹不太会玩，下的很慢，我胜利在望，外公在旁边观战，急得他凑到妹妹耳朵跟前说了会悄悄话，好像在给妹妹出谋划策，果然妹妹棋技来了个一百八十度大转弯，反败为胜！看着妹妹的欢呼的样子，我立马像霜打的茄子，外公看见了，对我说：“你多观察多思考下次你一定能赢！”听了公的话，我又重拾信心！我的外公有时让我哭笑不得，有时又让我心生敬佩，我爱我的外公！
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800字 五年级 写人老师下的有规律，我下的没规律，自然就成了手下败将。我看见还有些同学在老师桌前和老师下跳棋，我就凑热闹，和老师下了一盘。记得上次考完试后，我们都带课外书、象棋、围棋、五子棋、跳棋…我那时候正好刚跟爸爸学了象棋，我便跟同学们下2局，没想到还1：1平了，我非常高兴！我爱我的老师！老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地。您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷。是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。九三小学五年级：于舒亭