做月饼作文结尾(10篇)
年级:
小学
体裁:
记叙文
  • 700字
    此时已临近中午,市场比之前更热闹了,真是人声鼎沸。不少老板为了抓住这最后的黄金时间,不顾形象地扯着嗓门大声叫卖。有一个老板特别引人注目,他站在几个做月饼的人中间,做月饼的工人个个膀大腰粗的,瘦瘦的他站在中间很显眼,一副神情严肃的样子。他把眼睛瞪得大大的,不停地催促着:“一个个这么慢,都快点做,没吃早饭吗?这么没精神,外边还有大几十人等着呢!”我心里想:做月饼可真辛苦啊!不但要起得早,还要做得又快又好,做得不好,还要挨骂。我快速地带着月饼满载而归,心理不由得感恩自己身处儿童时代的幸福,同情月饼工人的辛苦。
  • 750字 叙事
    篇五:做月饼昨天早上,我起的特别早。因为我和好友约好去蛋糕房做月饼。我们先把手洗了两遍,然后阿姨拿给我们一些伍仁馅、豆沙馅、还有莲蓉馅。让我们把馅柔成圆形的,重量是65克,面皮是35克。我是负责称重量的。开始掌握不好重量,不是轻就是重,速度比较慢,让负责做馅的人等我。没过多久,我的速度就比他们快了。经过我们的努力配合,我们的月饼终于出炉了。我们好开心!
  • 550字 四年级
    等小记者都到齐了,水晶老师就开始跟我们讲解怎么和凉皮月饼皮,先把桌上的三杯同样的果汁倒入一个装有粉盆中,把它拌均匀,在用办柔和,柔到有筋道才可以分来做月饼做月饼时豆沙馅要少放点。听完水晶老师的讲解我们争先恐后地做了起来,没过多久我就把柔好的凉皮面团称了40克一个分给大家,我开始做月饼了,第一个由于我急于求成了,边上没有粘紧放进月饼的模型里一压豆沙馅被弄到外面了,一个牛奶月饼变成了大花脸月饼,经过第一次的教训,第二个三个圆满完成了。很快我做好了六个月饼。我高兴地把月饼带回家分给爷爷奶奶姑姑姑父和哥哥吃。他们都说我做的月饼比买的好吃,我可高兴了。
  • 600字 四年级 叙事
    等小记者都到齐了,水晶老师就开始跟我们讲解怎么和凉皮月饼皮,先把桌上的三杯同样的果汁倒入一个装有粉盆中,把它拌均匀,在用办柔和,柔到有筋道才可以分来做月饼做月饼时豆沙馅要少放点。听完水晶老师的讲解我们争先恐后地做了起来,没过多久我就把柔好的凉皮面团称了40克一个分给大家,我开始做月饼了,第一个由于我急于求成了,边上没有粘紧放进月饼的模型里一压豆沙馅被弄到外面了,一个牛奶月饼变成了大花脸月饼,经过第一次的教训,第二个三个圆满完成了。很快我做好了六个月饼。我高兴地把月饼带回家分给爷爷奶奶姑姑姑父和哥哥吃。他们都说我做的月饼比买的好吃,我可高兴了。
  • 800字 初二 记叙文
    他还是愿意到外面去买商店里的月饼吃,特别要吃双黄莲蓉。月饼做得了,儿子咬了两口就扔下了。多年不自己做月饼的母亲来了情绪,开始兴致勃勃地做馅、和面、点红点儿,上锅煎饼,一个人拳打脚踢,满屋子香飘四溢。那时,儿子刚刚上小学,为了让他尝尝以往艰辛日子的味道,别一天到晚吃凉不管酸。如今,谁还会在家里自己动手做月饼?谁又会愿意吃这样的月饼呢?都说岁月流逝,其实,流逝的岂止是岁月?
  • 650字 三年级
    开始做月饼了,他们有的太矮了,够不着桌子,有的听力不好,但他们每个人都努力的做着,矮小的就使劲伸手够桌上的工具,听力不好的孩子则紧紧盯着别人说话的口形,努力琢磨着,做月饼的整个过程都让我震惊,月饼从他们手中成形,让我不由得愧疚起来,他们都能做好的事情,我们却未必能做好,说明他们并不比我们差。做完月饼后,我们把月饼集中放在一个篮子里,水晶老师带着大家一起将月饼送给福利院的老人们,这篮月饼里凝聚了满满的爱,有我们小记者的爱,也有福利院孩子们的爱……
  • 450字 三年级
    但是这个传说是假的,中秋节真实的故事是这样的:以前人们会祭拜月亮,后来,祭拜月亮的活动演变成了赏月,就有了中秋节。我在文章前面提到中秋节吃月饼,其实这个历史也很悠久。唐朝时中秋节人们就吃月饼了。一直到今天,做月饼的食材变多了,做月饼的形状也变多了。中秋节的来历我就讲完了,那么你知道中秋节这个名字是怎么来的吗?因为农历的七、八、九三个月是秋季,七月是孟秋、八月是仲秋,九月是季秋,中秋节是在八月,所以叫仲秋节,也叫中秋节。
  • 650字 四年级
    吃完自助餐,我们安静地等待着下一个活动。因为这样可以第一个去,也因为这个活动是做月饼。过了一会,我们排好队,有序地走了过去。这次老师给了我们一袋面粉。可可粉。馅和水,让我们自己做。我们先把面粉倒到盆里,加水,加可可粉,搅拌均匀,像包饺子一样包起来。放入印盒,盖出形状就好了。我忍不住咬了一口,好好吃哦,我一下子就吃完了。其它人也吃了,个个赞不绝口。这个中秋节我过得十分快乐。我们一起赏月,吃月饼,做月饼。我希望下个中秋节也这么快乐。
  • 650字 四年级 写景
    进制作间做月饼,只见桌上已经摆满了一盆盆的咸蛋黄,还有一大坨一大坨的拌好的面团。工作人员一边讲解一边制作月饼。我们认真听着他们地讲解,仔细地看着他们做。感觉好简单,我也跟着他们那样做起了月饼。我先拿了一个小面团,放在手心里搓,搓了几下,又按成了面饼,再把咸蛋黄放上去,然后用面饼把蛋黄包起来,这包蛋黄看似简单,可我不知弄了多久也包不好。经过多次努力后才终于包好了,我把包有蛋黄的圆球面团放在压饼机了一压,一个蛋黄月饼就出来了。月饼做好后,我们又去做蛋糕。蛋糕也是看着简单,做起来很难。我把奶油抹的乱七八糟,花裱得一团糟……后来还是在工作人员地帮助下,艰难地做好了蛋糕。今天我真开心,不仅懂得了有关食品的很多知识,还学会了做月饼的技艺。
  • 500字 四年级
    我在做月饼的时候,是第一道工序难住了我。我怎么压,它还是裂开了。我只好让老师教我一遍,教完了,压的时候还是失败了。我把面团往桌子上一摔,想放弃了。这时老师过来了,鼓励我接着做,老师又教了我一遍,我压的时候果然压成了又大又圆又薄的饼,接下来的工序,我做的也越来越好了。这让我很高兴。今天这堂课不仅教会了我做月饼,还收获了快乐。
做月饼结尾