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550字 初二 散文热爱春天，播种春天，灌溉春天吧！用我们的言传身教去呵护春天，关心春天；用我们的心血精力去编织春天，灌溉春天。呵护关心春天的风吟鸟啼、柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光、妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……
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900字 六年级 写景热爱春天，播种春天，灌溉春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天、呵护春天的凤吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田野风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……家乡的春天，是这样的美丽，富有诗意，这样优美的意境，让春天常驻我们身边吧！六年级:单县杨楼镇姜晨
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900字春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。热爱春天，播种春天，灌溉春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天、呵护春天的凤吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田野风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……家乡的春天，是这样的美丽，富有诗意，这样优美的意境，让春天常驻我们身边吧！
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700字 六年级“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。这不，一场突如其来的春雨降临在城市的上空，小树欢快地喝着水，小草小花也在雨中跳舞，一把油纸伞，足以撑起整个春天。春天，是生机勃勃的季节；春天，是诗情画意的季节；春天，是活泼有趣的季节。一部相机，足以记录下整个春天，捕捉春天美的瞬间。我，追春，寻春，记录春天，感受春天！
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550字 高一 记叙文春天，播下美好的种子，春天创建快乐的开始，春天踏上人生的行程。春天，辛勤的浇灌，春天相信永远，春天努力的前行……春天，相信自己，即使跌倒也要勇敢的爬起。失败，也是一种乐趣。人生在乎的不应该是结果而是充满勤奋和汗水的道路，不管有多少个坑，不管有多少失足的痕迹，爬起来，只要能够到达终点就是奇迹。何必在乎虚无的名誉，每个人都是勇敢的骑士。春天，我们在努力。
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600字 高一 写景春天，播下美好的种子，春天创建快乐的开始，春天踏上人生的行程。春天，辛勤的浇灌，春天相信永远，春天努力的前行……春天，相信自己，即使跌倒也要勇敢的爬起。失败，也是一种乐趣。人生在乎的不应该是结果而是充满勤奋和汗水的道路，不管有多少个坑，不管有多少失足的痕迹，爬起来，只要能够到达终点就是奇迹。何必在乎虚无的名誉，每个人都是勇敢的骑士。春天，我们在努力。
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400字 一年级春天,春雨绵绵,细如牛毛,细如花针,细如丝线.瞧,鱼从天而降,沙沙地响.落到树叶上,再从树叶上落到地上,好似一串断了线的珠子.一阵风吹来,让人心旷神怡,神清气爽.春天到了,小朋友们脱下厚厚的冬装,换上凉爽的春装,到操场上去玩耍,跑步,嬉戏.春天还是个耕耘播种的好季节,农民伯伯带着农具到田里种田.我爱春天,我爱春天的花;我爱春天的雨;我爱春天的风.我爱春天的一切,我更爱春天的焕然一新.让我们告别寒冷的冬天,迎接这万紫千红,五彩缤纷的春天吧.
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600字 五年级 写景”我明白了，春天就是一首诗！花开了，开得漂亮；草绿了，绿得生辉，抬头一看，群鸟歌唱，春天是有形的。我真想编一首诗：“春天来了，风吹树叶沙沙作响。这春天的草地上，有着万物，万物都有了生辉，给春天增添了不少生机，使春天变得更加生机勃勃，我实在是不能用语言来表达春天有多么美，我对春天的喜爱。春天是百鸟争鸣，百花盛开，万物复苏的！义乌市朝阳小学五年级：吴浩楠
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600字 三年级 写景春天是悦耳动听的。树林里不时传来清脆的鸟鸣声，它们肯定在一起歌唱春天的美好呢！田野里不时传来农民伯伯爽朗的笑声，因为他们正在播下幸福、快乐的种子。我喜欢万物复苏的春天，因为呼吸的时候是芬芳四溢的，眺望的时候是五彩斑斓的，聆听的时候是悦耳动听的。我喜欢春天，喜欢这个会魔法的仙子！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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600字 六年级 散文富；因为春天，人们的语言开始变得生动；因为春天，人们的思维开始创新。春天，这个奇妙的季节，春风拂面，阳光明媚，万物复苏，春意如此盎然。放眼处，花蕾已占满枝头，微风已经吹起，春天已经来到我们的身边。哦！春天的风，春天的阳！在这个季节里，有多少春天的情绪开放在脸上；有多少美好的生命，在悄悄地萌动，暗暗地生长。六年级:陈欣欣