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600字 五年级最后，郑姿仪说：“我也觉得不应该上课外辅导班，学的特别好的人，如果再学课外辅导班的话，就没什么意思了。而学的差的人，学校那么简单的内容他都听不进去、听不懂，那就更别说课外辅导班了那些更难的内容了。我也表明了自己的看法：不该上课外辅导班，因为休息日就是休息日，顾名思义，就是给我们呢休息的日子。如果再上课外辅导班的话，那就不叫休息日了，干脆还不如不给我们休息日呢！总而言之，我的观点永远都不上课外辅导班，鲁老师，您觉得呢？五年级:肖泽青作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 小学 叙事3、以--------为主题，设计心理活动课。（P226~）一、辅导主题二、辅导对象三、辅导理念四、辅导目的五、辅导时间地点六、辅导准备七、辅导内容（程序、步骤）1暖身阶段（5-10分钟）：活跃气氛，集中注意力2导入阶段（10-20分钟）：感性认识，体验感受3辅导阶段（30~）：提出问题4结束阶段（5-10分钟）：感悟升华八、辅导小结
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1200字以上 一年级 散文有人说：“一个好的辅导员就是一个好的中队。”我十分赞同这句话，因为它一语道破了辅导员工作的重要性。一个优秀的辅导员不仅要具有精湛的工作艺术，更要善于调动自己的所有感官，积极地参与到中队管理中，工作起来才能得心应手。
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450字 六年级晚上辅导班的课程结束了，我要回家了。可是这个时候天空却下起了雨，我有种无助的感觉。只能一个人发呆了，就在这个时候一个同学出现了，幸亏他有带伞，更巧的是他和我家是在一个地方，我们之前都没有见过，于是我们就一起回家。在一路上我们也是聊了很多的事情。聊了大家都想有什么样的未来，想考什么样的大学。终于我们到家了，也是时候到了分开了，于是我们就约定下一次上课了要一起去上课。妈妈给我报的这个辅导班是一个充满爱的地方，我将来一定要考一个好的大学来报答妈妈。
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1200字以上 一年级 叙事现在，虽然我没有再上辅导班，因为高老师说我没有必要再跟着辅导班按部就班的上课了，他亲自为我介绍了几本专业的绘画训练资料，让我在家练习，他还经常打电话询问我画画的情况，对画画中遇到的问题他还是像在课堂上一样为我耐心指导。我知道，高老师这免费的辅导班给予了我很多很多……我知高老师并不需要我的回报，只要我能一直坚持这份美好的理想，就是对老师最好的报答，衷心地谢谢您，敬爱的老师！两岁多的我在爸爸的摩托车上“写生”
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800字 六年级在剩余的时间内，我加倍努力，几近疯狂的学习。功夫不负有心人，我第一次参加培训班就获得了数学三等奖、语文和英语都是二等奖的好成绩！有了信心后，我暑假参加的辅导班又获得了一个两个二等奖、一个三等奖的好成绩。爸爸妈妈也很高兴，奖励了我两天休息时间。上辅导班，让我极不情愿，也让我百感交集，但它给我最多的是理解与成功！
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1200字以上以上四点我都觉得非常重要，是我在以前的工作中发现的作为一名优秀的辅导员还需要不断加强改善的地方。辅导员需要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。如果我有幸担任辅导员工作，我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做其他老师的得力助手、学生的知心朋友。只要给我一个机会一个舞台，相信我一定能够胜任学生辅导员这项工作。希望各位领导能够给予我这次宝贵的机会!此致敬礼
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1200字以上 高三第三，良好的道德素质。辅导员工作是繁杂且有时候是烦人的，怎样能坚持?除了有坚强的价值认同感之外，高尚的道德品质是支撑这份工作进行的必须品。我们在培养学生良好道德修养的同时更应努力提高自身的道德修养。第四，较好的组织管理协调能力及较强的人际交往和沟通表达能力。这点我认为是最难也是最需要有的素质，缺乏其中任何一点，辅导员工作都难以开展。良好的组织管理协调能力。
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1200字以上以上是我本次学习体会的一些方面,学到的东西还有很多,在以后的工作中将实际应用，此次培训,我们共同憧憬未来,达成共识:珍视契机,做学生生涯发展的引路人和自身成长规划的主导者;爱岗敬业,;完善自我,做学生信服的人生导师和综合学生事务的咨询师与管理者。辅导员工作是一份爱的事业,一个好的辅导员往往可以影响一批学生的未来。经过这次培训后，我相信在未来的工作中我们一定不负众望 成为优秀辅导员。辅导员培训心得体会
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550字 五年级还有一次正在上课，不知是谁放了一个屁，威力和杀伤力范围都特别大，全班人都闻到了，有人喊道：谁的毒气弹！顿时我们众人被笑倒。有一次玩“真心话大冒险”，老师用敲门声打拍子，音一停，拿着瓶子的人就会选择一个接受惩罚，好多人都选择了“大冒险”，老师出的题目一个比一个坏，最后都有不接受想改“心里话”的人，寒假的时候有人起了一个坏到天上的惩罚，就是让接受惩罚的人到门外大喊：”我是猪”。真是笑死人了。我非常喜欢这个辅导班，我爱我的辅导班，朋友你是不是也想来呢？