- 体裁：
- 记叙文
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500字 六年级 写人只有这样人们才能和谐的在这个社会中生活妈妈却说：“做人要宽容大度，要互相理解，不要因为一点点小事就发火。回到家中，妈妈马上洗掉裙子上的黑脚印，而我却为妈妈感到愤愤不平。通过这件微不足道的小事，我能感受到妈妈宽容大度的品质。我觉得这种品质很值得我们大家学习。正如妈妈所对我说的，只有人们互相理解，互相宽容，大度一些，不计较小事这个世界才能更加和谐美好！
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450字 六年级 记叙文李孟阳是一个宽容大度，文静内秀的女孩子。平时她总是安静地倾听别人诉说心事，自己则从不多嘴多舌。有一次因为老师办公室漏了雨，有几张试卷被淋湿，干了以后皱皱巴巴。可是，在老师发卷子时，她竟主动接过了那张本不属于她的淋过雨的试卷。看着她宽容大度，凡事不斤斤计较的样子，我自愧不如。做人不正是应该这样吗？这就是成绩优异，乐于助人，宽容大度的李孟阳，大家都称赞她。
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900字 初一 记叙文我后悔极了，真想让时光倒流，我把笔乖乖还给他就好了！”他看了看那支笔，失落的摇了摇头。”哥哥勉强挤出一个笑容，但非常苦涩：“没关系的，谁让你是我妹嘛。我低着头，支支吾吾地说：“那个，哥哥，对不起呀。直到现在，我依然懊悔着，同时也赞美着哥哥那宽容大度的胸怀，真令我佩服！我以后也要做一个想哥哥那样宽容大度的人。初一:畅梓辰
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800字 初一在之后的学习生活中，我不再这样小肚鸡肠，斤斤计较了，而是逐渐宽容大度。当别人弄坏了我的东西，真诚向我道歉时，我会微笑原谅。因为宽容大度，我的生活还有朋友也多了起来，这真是奇妙的事儿。宽容，是理解的乐章，能安抚受伤的心灵；宽容，是一缕大度的光，照亮枯萎的心田。我们每个人都要拥有一颗善解人意的心，只有这样，我们的世界才会洋溢欢笑。
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450字 四年级林肯小时候当过伐木工人，在砍下来的木头刻个“A”表示是自己砍的。有一次，当他运木头时，发现自己的木头被别人刻了个“H”，当他知道是谁做的之时，他并没有生气的找那人算账，而是原谅了他，并与那个人成为了好朋友。从这是可以看出林肯的宽容大度。如果每个人都像林肯一样勤奋好学，善于思考，宽容大度，那成功的人就会多出许多。
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650字 六年级 读后感让我们用信心、用勇气去面对一切，为我们的人生画上一个完美的句号！我们一定要学习简的这种宽容大度。从这件事中，我看出了简是一个宽容大度、不计较小事的人。简非常希望能和舅妈和解，可是里德太太直到死也没有改变对简的看法，这使简很无奈。然而，简没有计较这些事，还不停的安慰里的太太，让里德太太把这些事忘掉。六年级:张驰
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1200字 六年级 读后感看完这个故事，我既敬佩诸葛亮的聪明才华和对周瑜的宽容大度，又反感周瑜对诸葛亮的阴险狡诈，不由联想到自己平时考试差了就对考高分的同学心存不甘，嫉妒心的萌发令我对她冷嘲热讽，羞愧万分，却也明白一个道理：每一个成功者都宽容大度地勇敢面对磨难和人言，妒忌害人害己，杜绝妒忌，做个品德高尚的人。六年级:程垠钛作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 初中 读后感看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格！我要向河鼠学习，学习热爱生活、懂得感恩；学会助人为乐、宽容大度……
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500字 三年级 叙事它的长相十分惹人喜爱，一个眼圈是白的，一个是黑的，黑色后面连了一块棕色毛，耳朵一个是白的一个是棕的，胖得像个肉球，又白又胖的身体远远望去，就像一个大白馒头！它十分宽容大度，邻居小孩用手摸摸它，它也不在意，不小心撒它身上点水，它也不会有太大反应。就是不小心弄疼了它，它顶多就是“呜呜”两声，也不会抱负的。但是它就和我的关系，永远与宽容大度扯不上关系，可说是毫不留情。哎！没良心的小东西啊......。
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600字 四年级还有一次我的同桌上课时在我的桌子上乱画，而为了不影响课堂，我很不高兴给他一个眼神，可他还是在画画，我对他说了一句：“别画了，好好上课吧，一会老师就该吵你了。”可是他就是不听，这回真把我给激怒了，我本要在课堂上向老师揭发的“罪行”他不听讲还影响我学习，让他大难临头。我又转念一想算了，让他自己反省吧，便宽容了他，没有理他。妈妈告诉我宽容大度是要内心里并不介意，而不是刻意的去宽容别人，如果想要做一个宽容大度的人，那么只需要一颗能发光的宽容之心。