树下作文开头(10篇)
  • 1200字以上 初三 叙事
    那棵树下不是事说六年级的任务有多重,也不是说我的身体哪里生了病。这一切一切的原因,都是我和同学们的关系。这种关系,也就是人们常常最怕的一种,孤立!呵,那段时间中,我度日如年,心中的苦涩,总是没头没有的漫过全身,如刀绞一般,“但你还寻求什么呢?”这就是我常在梧桐树下,独自对自己说的话。也许,就在那时,如果有人会过来,拍拍我的肩,关切的望着我。但是,我站在树下,等了很久、很久,可是,等来的却是一张张叽笑的脸和一声声刺耳的话语。我真的很想把自己隐藏起来,不让人注意不让人发觉......
  • 1200字以上 小学 叙事
    1、大青树下的小学教学目标【知识与技能】1.会认10个生字,会写13个生字。2.边读边想象课文描写的画面,了解大青树下的小学学生幸福的学习生活。3.用自己的话说一说这所学校有什么特别的地方。4.由文本迁移到现实生活,能根据提示选择自己学校中的一个场景进行说话训练。【过程与方法】1.用生词卡、图片等多种媒介和方式帮助学生掌握生字词。
  • 1200字以上 五年级
    相传,在人类世界,有着这样一个传说:在一棵巨大的万年槐花树下,有一个神奇的仙女,她拥有着神奇的魔法,能帮人实现任何愿望,无论是善良的、邪恶的、天真的、甚至是一些狂妄而不可理喻的愿望,都能实现。但是,这个仙女每隔一千年,才出现一次,也就是说,她一千年才帮一个人实现一个愿望。并且,要找到这颗槐花树实属不易,要翻过百座大山,越过千条大河,中间还有那数不其数的危险与磨难。千百年来,很少有人能坚持到最后。所以,出发的人也许有几十万,但最后剩下来的,屈指可数。
  • 1200字以上 读后感
    树下的家读后感1“我只想回到,这个对自己是那样熟悉和那样亲切的环境里,在和自己极为相似的人群里停留下来,才能够安心地去生活,安心地去爱与被爱。追忆似水年华,那么多温暖而珍贵的回忆在心间一点点地晕染开来,像一湖回忆的水面,常因几颗不经意的石子,荡开美丽的涟漪。槭树下的家读后感3席慕荣在槭树下的家一文描写了一个温馨的、幸福的家庭,另人羡慕。家里有什么会牵挂着我们的心?有人会问,也许是个漂泊者,也许是个流浪汉,也许他们曾经也有过家,却因为什么变故而失去家,他们整天说以五湖四海为家,但谁又知道他们心中是多么渴望一个家,多么渴望有家人关心,问候他们,多么希望有一个家为自己遮风挡雨?他们的心在经历了多少风雨之后,而变得沧桑而粗糙,也许你会否决我,但问问自己的心是否真的累了?多么希望有一个家来呵护?这个家也许不大,不是很富贵,但家温暖的气息让多少在外漂泊的游子牵肠挂肚?
  • 1200字以上 高三 状物
    当乌桕树上的最后一片枯叶飘落,我心有余悸。。。树下成堆的枯叶,都是死去的回忆!微风轻拂,落叶四处飘散,也预告着我们,再也无法追溯到从前,我只能默默的。。。哀悼! ——题记Ⅰ。夕阳·黄昏一个人回家,也数不清是第几次了。。。。。。夕阳无限好,只是近黄昏。这句千古名句在我心里,也增添了几分悲凉!嘴里哼着小曲,总以为可以掩埋自己的孤单,却终还是是断了下来。。。夕阳的余辉像流水一样,不知不觉流入我干涸的心田。
  • 1200字以上 高三 状物
    亲爱的张老师:院子里的紫荆花又开了,南方的紫荆花总是开得特别早,未入冬,树下却已满是落红。天空中又飘起了酸涩的秋雨,我的思绪又飘回了那个深秋。不知您还是否记得那个深秋,那个五年级秋季期期末的深秋。“做完操后每人跑步两圈。”那时,您突然下了一道“指令”,让我们去跑步。为什么?我和好友君不服,凭什么让我们跑步?我们说什么也不跑。不知道是哪个讨厌的男生把这个“小道消息”告诉了您,您当时就出乎意料把我们这两个好学生“请”进了办公室。
  • 1200字以上 高三 散文
    听完“校园十大歌手”的角逐演唱会,缓步走出会场,来到停放单车的树下。几片花瓣飞落,猛抬头,一树黄花。又是这个时节,时间如黄花般一年一度地绽放,像季节的草木一样枯荣滋长。歌手们在这个季节里用撕扯的声音挥霍他们的年华。小学毕业的那年,我第一次看到小学校园里那些老树开了花。我不知道那是一种什么树,它们每年静静落下一些羽毛状的叶子,仿佛要在冬天来临之前给土地盖上一层羽绒。它们从来不曾喧哗,像小学校园里挂的大牌子上写的那样――“谦虚,严谨”。可是那一年它们开了花,是一点点橘色的小花攒成的花簇。那些老树陷进了花团锦簇里,变成了一座座橘色的塔。那些毛茸茸的橘色花簇,我听见它们在像初生的雏鸡那样尖声歌唱。仿佛一场橘色的大火,那些花簇从一棵树蔓延到另一棵树,朝阳升起来的时候,所有的树都没入了丹霞。我忘不了那个场景,它成了我的一张不褪色的胶片。
  • 1200字以上 六年级 散文
    当时激动的甜蜜,流泄下此分秒的扁望。满带忧郁与孤往在风驰骋的地方,发丝飘然,引来无限渴望。所以写了个故事来填补坑洼,掩埋空白。我愿幻化装载翅膀,华为寥蓝。这故事有个清芳的归属《寥蓝》。依旧在时针顺流的光景下,各方俊才靓女都蜗居到学校“冬眠”。一切似乎都是那么平凡,都没有发生期待中的偶遇,但就在那颗白桦树下,终于一对仰望15度与俯视15度的眼神在斜坡缔结了。
  • 1200字以上 高二 叙事
    当时激动的甜蜜,流泄下此分秒的盼望。满带忧郁与孤往在风驰骋的地方,发丝飘然,引来无限渴望。所以写了个故事来填补坑洼,掩埋空白。我愿幻化装载翅膀,华为寥蓝。这故事有个清芳的归属《寥蓝》。依旧在时针顺流的光景下,各方俊才靓女都蜗居到学校“冬眠”。一切似乎都是那么平凡,都没有发生期待中的偶遇,但就在那颗白桦树下,终于一对仰望15度与俯视15度的眼神在斜坡缔结了。
  • 1200字以上 六年级 状物
    亲爱的,糖果公主会在小时候的许愿树下等你回来实现你曾经许下要保护我的诺言;会在春天带着一袋布丁在许愿树下等待你的出现;会期待在糖果公主生日的那天你为我摘下一片枫叶;会在冬天在雪地里捧雪花直到你出现......--题记【七岁的夏天,许下承诺】夏天的小城,是那么的宁静;风吹过,是那么的舒服。许愿树下,经常有一群孩子在那玩耍,在他们的脸上,看到的就只是开心的笑容,没有半点悲伤。
树下开头