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650字 小学她推开透明的玻璃窗，想近一步感觉夜的温柔，星的可爱，月的忧愁和梦的深邃。仰望，那斑斑点点的明亮的星儿，怎么，一点一点的亮光在闪动，在远去，在消失。别走!女孩想挽留，可是，星一闪一闪地消失了。别忧伤，消失了一部分而已。月光明亮地从深邃的夜空中照到了女孩的脸上。女孩伸出白皙的手，想触摸一下月亮。她闭上眼睛，轻轻地、轻轻地，手在深邃的夜空中慢慢划落，似流星般美妙。女孩睁开眼睛。
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750字 初二 记叙文她推开透明的玻璃窗，想近一步感觉夜的温柔，星的可爱，月的忧愁和梦的深邃。仰望，那斑斑点点的明亮的星儿，怎么，一点一点的亮光在闪动，在远去，在消失。别走!女孩想挽留，可是，星一闪一闪地消失了。别忧伤，消失了一部分而已。月光明亮地从深邃的夜空中照到了女孩的脸上。女孩伸出白皙的手，想触摸一下月亮。她闭上眼睛，轻轻地、轻轻地，手在深邃的夜空中慢慢划落，似流星般美妙。女孩睁开眼睛。
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250字 初一 散文她，深邃的蓝眼瞳，让人看到了不忍流落的迷茫。绵延的失望，仿佛坠入宇宙，无法回头，不能释然。点头仿佛等待数年，摇头又是一时间。那深邃的眼，传达了多少不能完成的夙愿……待来年，蔷薇花园的花招摇遍了整座山头。朴实又深邃的眼睛，仿佛她是花园的主人。
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500字 初一失意时，他如春风，总能吹暖严寒的心。升入初中后的第一次月考过后，年级123对我来说的确是个不小的打击。幻想年级前十的我那时也一度迷茫，一度彷徨。老爸丢下工作来开了家长会。结束后，我们父子仨坐在车里深谈。老爸打量两个颓废人，眼光深邃。经过半个多小时的长谈，不禁又点燃了我们的希望。因为我看到老爸深邃的眼神中似乎有着期待，于是，此后我以势不可挡的力量直冲云霄，前进，前进……
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800字 高三 叙事后来发现，都不是的。说它默默无闻也好，不张扬也罢，静，只不过是它的表象，而我所读懂的，是火柴棍上那个火红的舞动如绸的精灵——从它诞生之刻起那“嗤”的一声响，一直到它殒灭之际那缕若有若无的细烟，它一生都在静静地兀自舞着，却用整个生命历程书写出它的深邃的生命意味！明知道结局是痛是毁灭，却如此义无反顾地朝着信仰无畏前行；明知道一阵微风就足以瞬间置它于死地，却依旧静静地舞着，展示着内心的一种快乐……就这样无畏并快乐着，它一生的静静燃烧似乎只为去追求一种深邃的生命意义。
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450字 初三 散文总喜欢在星光璀璨的月夜中怀想天空，梦想着拥有一片深邃的天空，有着千变万化景象，有着光辉无限的激动，想着自己是一片深邃天空的中心，带给世人捉摸不定的视野。总想着，在这片深邃而华丽的天空中，在众人惊羡的目光中享受着成功的喜悦。
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450字 初三 记叙文渐渐地，我们对青春的认知更加澄澈，就像一个摇滚乐队那样，发狂地上演着强劲的曲目，我想它应该是深邃又不失绚丽的，激扬又不失情怀的一种真实的演绎。把握青春，释放活力，炫舞激情——我爱这种深邃，激扬的感觉。所以我爱王菲的《天空》，爱它的内含、爱它的深邃、也爱这扣人心弦进行曲。
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500字 初三 书信渐渐地，我们对青春的认知更加澄澈，就像一个摇滚乐队那样，发狂地上演着强劲的曲目，我想它应该是深邃又不失绚丽的，激扬又不失情怀的一种真实的演绎。把握青春，释放活力，炫舞激情——我爱这种深邃，激扬的感觉。所以我爱王菲的《天空》，爱它的内含、爱它的深邃、也爱这扣人心弦进行曲。
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300字 二年级夜，彷徨时就犹如狼深邃的眼睛。彷徨是怎样的一种感觉？我的彷徨和鲁迅的彷徨又有怎样的区别？生活中，事过境迁的感伤，多愁善感的性格似乎构成了我心中的彷徨。生活的目的，父母的期盼，活着的意义竟也成了我的彷徨，尽管我涉世未深。夜空下，抬头寻找一片黑暗，凝视着心中的彷徨，是如此深邃而不可揣读，怀疑自己，怀疑信念和畅不是那一片深邃。
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600字 五年级 散文深邃香醇的陈酿香自何来？来自十年的窖窑深埋。意境高远的诗赋意于何生？生于十年的寒窗苦读。我翻开书本，一股浓浓的酒香扑鼻而来。那是谁?那便是一代诗仙——李白。“三分啸成剑气，七分化作月光，绣口一吐就是半个盛唐。”这是对酒圣与诗仙的最好的诠释！他说行路难，可他只手握剑鞘，只手携壶浆，一直在破万里浪。“举杯邀明月，对影成三人”的他是只身一人；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的他仍怀壮志；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的他仍在斩除前路荆棘，手握剑，口抿破壶中的美酒，向理想的圣地进军！酒香不怕巷子深，有才何愁无处吐！深邃香醇的书香与我作伴使我深深的地沉醉……