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450字 四年级生命，这是一个每人只有一次机会拥有的东西，所以，几乎所有人都很珍惜一份单单属于自己的生命，但是却很少有人热爱它。珍惜生命与热爱生命是两个不一样的词语。珍惜生命，只要有足够的条件，吃了睡，睡了吃，不做危险的事情，好好保护自己，就算珍惜生命了。而热爱生命这个词，是专门为那些有理想、有准备、有抱负、有付出的人所准备的。
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450字 六年级青春，就像亚当和夏娃咬下的苹果，看似外表美丽，实则苦涩不已；青春，就像夏日的天气，时而晴空万里，时而狂风暴雨；青春，就像天上的云朵，看似变幻不已，其实，风吹过，就是虚拟。热爱青春，就要像屈原热爱他的国家一样，当他过的铁骑踏过楚国的国门，当空气中弥漫着士国的硝烟，屈原，他站在汨罗河畔上，看着这个他昔日热爱的国家，纵然再做千百首《离骚》，那也不是楚国的《离骚》，他要和楚国一起，沉寂在历史的长河中，伴随着湖上激起的千层波浪，世上又少了一位诗人，河水很凉，可却没有心凉，于是他闭上双眼，可他却和他热爱的祖国一起永存人间。
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450字 初一 应用文我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……但是，在今天由于人们无穷无尽地开采资源，大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球，世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜我们现在的美好生活。你们知道吗？蓝天指数增加一个百分点，政府投入是30亿元，而每增长一个百分点就需要100亿元。
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450字 四年级 叙事热爱生命是我们人类最基本的品质，像一些喝老鼠药、农药等服毒自杀的都浪费了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。我们的生命都是有意义的，像席慕容所说的：“生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。”张海迪就是我们的楷模，她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
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450字 四年级 状物热爱生命东营方洲教育：姜作田指导教师：王春秀生命是什么？生命是活着，是不浪费自己的人生。我相信大家都知道交警吧，他们不论春夏秋冬，都站在马路中间为行人指挥交通秩序。雨天，他们淋着雨为我们指挥；夏天，他们头顶烈日依然英姿飒飒，不管多么热，不吃冰糕，冒着燥热的空气，来为我们指挥交通。这种敬业的精神难道不是热爱生命的体现吗？
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450字 五年级每当我读到张海迪的名言：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。”我就会情不自禁地想到我们人类也应该珍惜生命，热爱生命。雷锋曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这么说的，也是这么做的。我要向雷锋学习，也做一个热爱生命的人。
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450字 三年级 状物我们每个人都有生命，生命是宝贵的，且每个人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命、热爱生命，让生命中的每一天都过得有意义。热爱生命，首先要学会保护自己。在学校里，不和同学追逐打闹，不做有危险的游戏；在路上，要走人行横道，按指示灯通行；在家里，我们应该多吃蔬菜，远离垃圾食品；在生活中，我们要养成一个良好的生活习惯，早睡早起，加强锻炼，远离吸烟、饮酒、打架等种种恶习。
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450字 初三 散文秋日有些醉人的夕阳逐渐沉入了高楼之中。趁着几分余晖，我随手拿起一本书，胡乱的翻起来。一不小心，翻到一篇美文。在秋天，天气逐渐转凉。但美文的句子却在心中泛起了浪花，碎开一片温暖，也弥漫着诗意的水汽。文字间透露出的热爱如那清脆的编钟声，在耳畔久久回想。不知为何，手中的笔动了起来。或许是想要留下这一诗意的时刻，也或许是为了将热爱永远的篆刻进生活。
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450字 四年级 写人E度网专稿 未经允许不得转载生命只有一次，是多少钱都买不回来的，只有热爱生命，相信你也会明白什么是生命，生命意味着什么吧！我的外公就是个很热爱生命的人。星期六，我来到外公家吃饭。我跑向田野，可我怎么也找不到外公，突然在我眼前映入一个人影，原来是外公，可外公的腿怎么了？怎么走路一拐一拐的？我吃了一惊，扶了外公回家，问了个明白，原来：
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450字 五年级 读后感曾经有人说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的偶然，以及瞬间即使的美。”这话正验证在《热爱生命》这上。读了这部小说后，我对此感悟至深。这篇文章主要讲了一个淘金者，为了躲避即将到来的严冬，孤苦一人，风餐露宿，在漫无边际的荒原上，急匆匆地、却又是艰难而缓慢的向东南方赶去。他身边没有食物，就在途中挖野草、抓小鱼生吃来维持生命。