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450字 六年级叮＿叮＿叮，下课铃响了，在经过了全神贯注、专心致志的听老师讲课的40分钟后，又迎来了课间10分钟的放松时间。虽然下课只有10分钟，但我们很珍惜这十分钟，下课玩玩游戏，聊聊天，但时间只有十分钟，过得也太快了，感觉我们才刚开始就结束了。正是因为这短暂的十分钟让我们感到很开心，很放松。究竟是怎么开心和放松呢，那就接着往下看吧。
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450字 六年级 记叙文课间虽然只有十分钟，但是十分钟能发生很多事，比如高兴的事，无奈的事，悲伤的事……课间的时间虽然很短，但我却有很多故事！（二年级的故事）你们也来说说你们的故事吧！“叮铃……”上课铃声响了，不好，今天该我擦黑板，我飞快地冲进教室，老师正站在讲台上指着黑板批评我呢？我没有解释，毕竟是我没有将自己的本职工作干好。虽然挨了批评，我心理却一点也不生气。因为我今天用这宝贵的课间十分钟做了一件好事。
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450字 一年级 抒情散文总评：看了这个小朋友的作文，我仿佛看到了一幅“繁忙”的课间图，“上课铃声一响，我们经常一个游戏还没做完”，孩童的可爱，映入眼帘。全文语句通顺，表意清楚，作为一年级的小学生，能把课间十分钟里发生的事情有序地表述清楚，真不错！点评人：我是雨欣十分钟对每个人来说都很重要。这里我来说说有限的课间十分钟。(直接告诉大家你要说“课间十分钟”就可以了，实实在在地写更好，不要去说大人话。)
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450字 五年级 记叙文这是一节语文课，可是班主任老师要做点事，十分钟后才能回到教室来，就在那十分钟里，同学们吵吵闹闹，有的在教室里跑来跑去，有的在聊天，有的在看书。小明则作为“侦察员”，去察看老师有没有回来，约过了五分钟，一阵走楼梯的声音传来，同学们立即跑回自己的座位上坐好，可“侦察员”却在进教室门时绊倒了，他吓得一身冷汗样子，向门外一看，哎呀，真是虚惊啊！
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450字 四年级 叙事虽说学校是学习之宝地，但在学习中也要适当地玩耍，于是，就有了---课间十分钟。课间十分钟那可是什么五花八门，七杂八杂的游戏花样都样样俱全。只听下课铃妹妹，迈着优雅的脚步，悄悄前进，而同学们可没她那么文雅，个个蜂拥直上。可见，下课铃可称得上是【中国最强音】啊，深受广大中国童鞋们的喜爱。只见，教室外的同学们有的拿着篮球，瞧那儿一股使不完的劲儿，汗水狂舞着，可说的上是英姿飒爽啊，那一双双眼睛似乎在燃烧，急切渴望胜利的到来。
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450字 五年级“叮铃铃……”下课十分钟可真热闹，它就像一瓶兴奋剂，使校园里充满了欢笑声。我们三个一群，五个一伙，一窝蜂地冲向操场，玩“老鹰捉小鸡”。游戏开始了。“老鹰”敞开硕大的“翅膀”恶狠狠地说：“亲爱的小鸡，本大王来了！”说完“老鹰”就像三天没吃饭似的，以一百米冲刺的速度扑了过去。“母鸡”毫不畏惧，也扑扑“翅膀”准备与“老鹰”决一死战。
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450字 三年级 记叙文叮当——”下课了！光豆立刻从板凳上跳起来，一个箭步冲上讲台，举起双手，指着天花板，又伸出一个手指头，向右划过，接着抹了抹自己光光的额头，一字一顿的说：“舞林大会开——始——了——”课间十分钟内的好戏上演了。正在这时，笨笨连滚带爬地跑上讲台，结结巴巴地说：“我我会会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然，有个同学站起来问道：“你会跳舞跳的是笨鹅舞吧！
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450字 四年级 记叙文悦耳动听的下课铃又响了起来。老师一听到它，就让我们休息、做游戏。这时，同学们就都会纷纷走出教室尽情的游戏。让我们放松的课间十分钟又来到了！玩什么游戏呢？哈哈，有了，就玩八仙过海吧！我、宋佳尉、何羽瑶、秦张婧妍、王紫悦、王雨萱、谢采霖还有张与桐一起玩。哈哈，看看哪个神仙能过海吧！激动人心的时刻到了，马上要选谁先拿出自己的本事呢！
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450字 五年级 叙事丁零零，丁零零”听那丁零零的下课铃声送来我们最喜欢的课间十分钟。下课铃一响，同学们就立刻把书收好，然后一窝蜂的冲出教室，我也不例外。下课了，原本寂静的操坪顿时变得热闹起来，同学们有的在玩“打巴巴”，一看他们那样子就知道他们玩得很高兴，玩得很high；有的在玩“跳皮筋”，瞧！她们在跳的时候脸上还面带笑容，想必她们玩得很开心；还有的在玩“踢毽子”，她们一边踢一边笑，那样子可真逗……
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450字 三年级“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地拥了出去，这不正是那些“混世魔王”所向往的课间十分钟吗？让我带你们去看看外面的热闹吧！第一个热门节目开始播放，我们的两位班长开始了“搏击擂台赛”。女班长杨文暄的粉丝一直在呐喊“加油！加油！”。杨文轩也不负众望，大喊一声，扑向了男班长李方成，左一掌、右一拳，还不失时机地来了个“旋转魔杖”，只听见“啪”的一声声，李方成还没出手就已经被打倒在地了。