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500字 六年级 写人我是谁？是怎样一个人？这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂、陌生？我到底是个怎样的人？还是你来评评我是谁吧。我，爱说，兴致一来，宛如山涧的瀑布倾泻直下，好像永远也流淌不尽，遇到亲友，话更是没完没了，妈妈常说：“元元的话匣子关不住了。”我爱哭。见过我的人都说我太爱哭了。
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500字 六年级 演讲稿尊敬的老师亲爱的同学，大家好！我是谁？这个问题是一个我们都不会去想的问题，可是老师的这个看似寻常的问题，却令我沉思。看着飞驰而过的汽车，树上飘下的枯叶，天空飞过的鸟儿。我叩问自己我是谁？曾经被视为胆小鬼的我有着在我4年级婆婆80大寿时上台为大家打架子鼓的经历。甚至主持过一场演出。那一刻，胆小鬼也充满了自信。
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500字 六年级 演讲稿尊敬的老师亲爱的同学，大家好！我是谁？这个问题是一个我们都不会去想的问题，可是老师的这个看似寻常的问题，却令我沉思。看着飞驰而过的汽车，树上飘下的枯叶，天空飞过的鸟儿。我叩问自己我是谁？曾经被视为胆小鬼的我有着在我4年级婆婆80大寿时上台为大家打架子鼓的经历。甚至主持过一场演出。那一刻，胆小鬼也充满了自信。
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500字 初一 记叙文我是谁成都市龙泉七中初2013级1班：徐露萌我是谁？我是一个百变的小女孩，有时乖巧可爱，有时野蛮叛逆，有时是开心果，有时是麻烦精……乖巧可爱的我“嗯，不错，回答得不错，给她掌声！”在同学们的掌声中，我脸上红扑扑的，心里却美滋滋的。在课堂上，总能看见我活跃的身影，也总能看见我的脸粉嘟嘟坐下，同学们向我投来羡慕的目光。呵呵，在课堂上，我真的好乖哦！
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500字 四年级 状物吉林双辽第一小学四年七班郑育辉我是谁？我常常这样问我自己。因为我常常沉浸在书里，仿佛自己变成了主人公。领略别样的生活方式，汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的我，更加明白“我是谁。”在看《羊脂球》时，我就是主人公羊脂球，即使有人讨厌我，我依然用那颗善良的心帮助着别人。我随着文字经历完羊脂球的痛苦之后，明白了无论遇到什么样的事，依然要保持那颗善良的心。
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500字 三年级我是谁？我不知道。请看下面的内容，来评评我是谁吧！我是个馋猫。熟悉我的人都知道，有好吃千万不要在我面前细细品尝，更不要在我面前炫耀了。如果在我面前拿出好吃的，我准会扑上去，像猫捉老鼠似得。每当放学后，我做的第一件事情就是去我常去的超市购买食品，每次过去，那里的营业员总会热情地接待我，向我推荐许多新的零食。因为好吃的太多，通常要兜好几圈了，但为了美食，这点苦算什么？
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500字 五年级 散文我是谁？好一个幼稚的问题。但是，我真的知道我是谁么？你真的知道你是谁么？我真的是我自己么？我的所作所为真的是自己的思想么？我就是我，但是，对于当今我的同龄人我不能不说：已经有太多的人迷失了自己了。我的父母对我并不严加管理，他们从不强求我去干某一件事，但是别人呢？有的家长指望着自己的孩子考上名牌大学，找到一份赚钱的工作，但是不知觉间，这些家长已经将自己的思想强加到了自己的孩子身上，给了他们太大的压力。
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500字 四年级“黄瓷瓶，口儿小。打破瓷瓶口，挖出红宝石。”听了我的介绍，你们知道我是谁吗？如果想知道谜底，就听我细细说来吧。我穿着一件红黄相间的衣服，看上去绚丽多彩。不过我身上有几条褐色的伤痕，像七十岁老人的眼角纹。但皇冠一戴，我的帅气就显露无疑了。我圆滚滚的，像一个小灯笼，也像一个小南瓜，还像一个大洋葱。我的身体非常强壮，是一位强壮的大力士，如果你想和我比试比试的话，那么你肯定会吃亏的。