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600字 六年级 叙事世界上有两种孩子，一种是城里富贵人家的孩子，一种是农村穷人家的孩子。今天，我看了一个短篇，这个短篇让我深深地感受到了这两种孩子的不同。在一个又黑又冷的深夜，一个乡村小屋的蜡烛被点燃了，一个父亲早早的起床，又烧饭，又劈柴，而躺在床上的儿子辗转反侧，就是睡不着，便一声不吭地起床，拿了许多木头放在父亲面前，父亲笑着说：“乖！
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600字 高三 叙事不能否认曾是孩子，因为确实所有人都是小孩子。孩子一词很纯，容易让人想起很多。那些枯萎或者茂盛的树，稀烂泥巴，灰色瓦房，四方天井看到的四方天空，雨后清新小溪和干净田地，清朗的天，都十分让人怀念。即使一切依旧，人，却也是都散了的。年龄日益增长，许多浮华、虚幻、喧嚣都随之而来，最后时，也将散去。而其间过程，更与何人说？劳累？幸福？温暖？忧伤？
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600字 初一 抒情散文小妖说：我们是有缺陷的孩子。邪瞳说：我们是病孩子。我说：我是有缺陷的病孩子。病孩子是不完美的，在她们身上的某个地方，是有缺陷的，也许是内在、也许是外在——我就是病孩子的其中一个。我的缺陷毫无遮掩的暴露在人们眼前，一目了然的让人家知道我是个有缺陷的孩子。尽管如此，我仍在极力掩饰着自己的不完美，却始终逃不过人们锐利的眼光。
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600字 初一 散文希望他记住她，哪怕是一个很坏很坏的记忆。。。坏孩子，真的是坏的么？？我是坏孩子，但是，我不坏。。坏孩子，是寂寞的，别人不懂，常常一个人在半夜醒来，眼前所有人的背影，整个世界的抛弃，睁着无辜的大眼睛，闪着亮光的眼角，真的错了么？还是错过了，不再拥有可以重来的机会？坏孩子哭了，一个人躲在被子里静静的哭，不能发出一丁点声音，爸爸妈妈在睡觉呢，不可以让他们知道，她可是坏孩子啊，她有坏孩子的尊严，她可是永远不会回头，永远不会哭的坏孩子啊。
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600字 初二 童话有一个富商，家里开儿童招待会，来了有钱人和大人物的孩子们。这个商人是个有学问的人，因为他的父亲送他上大学，他考试及格了。他父亲起先只是个牛贩子，但一向诚实勤奋，因此挣了钱。他不但聪明而且心地好；不过大家讲他钱的时候多，讲他心地好的时候少。现在是个孩子聚会，说的都是孩子话。这种话是心底想说什么就随着说的。
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600字 初二 叙事孩子的世界是活泼可爱的，孩子的世界是平等的，孩子的世界是友好的，孩子的世界是纯洁的，孩子的世界是快乐的……我们是孩子，我们最幸福。草地上，那一张张灿烂的笑脸是我们永不变的标志。追逐打闹，你追我赶是我们永不变的主题。因为游戏是儿童最正当的行为。草地上，少不了我们奔驰的身影和迅速的步伐。哈哈大笑是这片草地的灵魂。孩子们一有空就来这玩。踢几脚球，赛几趟跑，打两个滚，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的，我们乐呵呵的。你说，做孩子幸不幸福？
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600字 初一 抒情散文我大声地对着天空呼喊：“我想当孩子。”太想当孩子，只有孩子才有大人得不到的快乐。孩子不用在教室里循规蹈矩地被束缚着思想的翅膀，整天局限于小小的书页之中，最终变成不可一世的“书呆子”；孩子不用面对升学的压力和家长的殷切期望，还可以张望窗外初春的亮丽风景；孩子不用被这个优胜劣汰的社会的残酷规则，还有金钱、权力和地位所吞噬……
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600字 初二平沙莽莽，风呼啸卷尘去，嗒嗒雨落地，冲刷过大地，路上行人匆匆归去，只见依稀雨中老人撑伞，孩子紧紧拉着老人的手。六月的天，既热又凉。雨水多的季节，自然出门带把伞。外面也是阵阵热风拂面颊，孩子吵着要去放风筝，平日照顾孩子的老人拗不过孩子，最终带着孩子最喜欢的大雁风筝牵着孩子的手走向公园。只是离公园几百米，天上那漫天飞的各色风筝就引人眼球，孩子也是更加兴奋，想要挣脱老人的手。
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600字 初二 散文我们真的不是坏孩子，什么叫做坏孩子，坏孩子就仅仅因为是打群架，顶撞老师，吸烟，喝酒么？如果那就被叫做坏孩子，那么好孩子有是什么呢，熊猫家族里“好孩子们”一起你骗我我骗你么？明明是学习到了凌晨非要说8点就睡觉了的学生么，那就是好孩子啦。至少我们“坏孩子”真诚，够义气，“好孩子”怕被超过连‘好朋友’问一个问题都防备么，这就是好朋友啊，活着的意义就是为了卷子上的满分么、成绩表上的名次么，难道你们就那样自甘寂寞。
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600字 初一 记叙文孩子的烦恼是什么？这，是个谜！有些家长认为，孩子是不应该有烦恼的，因为孩子本身就是纯真和快乐的代言人。那么，他们就错了。每个人都有自己的烦恼，喜怒哀乐，孩子也不例外，孩子的烦恼到底是什么呢？在当今，21世纪，一个竞争激烈的年代。谁的知识广，谁的的职位高，谁才能在这个残酷的社会中占有一席之地，直到最后成为真正的强者。