魔方作文开头(10篇)
  • 650字 五年级 叙事
    玉门市第二小学五(3)班 吴孟?@有一次,我到朋友家去玩,看见他正在玩魔方。不一会儿的功夫,他就将色彩杂乱无章的魔方的三面复原了。看着朋友技术娴熟的样子,我心里好生羡慕,很想动手试试。朋友看出了我的心思,他把魔方递给了我。我把魔方拿在手里,端详了半天,也没发现什么规律,便随意地转了起来,可转了半天,连一面也没转成功。就在我心灰意冷的时候,突然“熟能生巧”这个成语在我脑际一闪而过。
  • 650字 六年级 叙事
    我喜欢玩魔方,现在我已经能让魔方在我手中上下翻飞了。记得二年级的时候,爸爸给我买了一个魔方,它漂亮极了,魔方六个面上有六种颜色,分别是红色、黄色、绿色等颜色。每个面上有九个小方块组成,上面印着不同的小动物图案。爸爸把魔方拿在手中,快速地转动着小方块,魔方上每一面上的图案就错乱了,颜色也各不不同。爸爸将魔方递给我说:“你来试一试,看看能不能还原图案。”我高兴地接过魔方玩起来。我转动着魔方上的小方块,真有趣,时而小鸭的嘴和兔子的身子拼接起来,时而小鸡的翅膀安在了鸭子的背上,时而小猫的爪子长在兔子的脚下。
  • 650字 五年级 叙事
    你们玩魔方吗?这几天,我们班在数学老师引诱下,全班同学在疯狂地玩转魔方呢!每次看着廖老师双手熟练灵巧地玩魔方,全班同学眼睛都直直地盯着,心中都在暗暗地发誓:我一定要学会魔方!我也要像廖老师那样用手在魔方上跳舞!由于魏老师出去听课,廖老师就利用这两节课教我们玩转魔方。廖老师先告诉我们还原魔方的步骤一共有七步,廖老师一步一步地教我们,她教得是那么详细,那么认真。
  • 650字 四年级 记叙文
    今天晚上,我又重新计时了一下,发现我的扭魔方水平既没进步,也没退步,六面还原的时间保持在一分钟左右。我想如果能再加强练习,成绩还能提高。现在和大家分享一下我的魔方奇缘。二年级:初见魔方二年级的时候,爸爸买回一个小魔方给我玩。当时的我,对魔方没有半点了解,只知道打乱后要还原它非常不容易,于是天天当个宝贝似的捧在怀里。
  • 650字 四年级 记叙文
    我在上幼儿园的时候家里有一个魔方,我刚见到它时,它对我是那么的诡异和神奇,曾经想破了脑袋,也只能完成一面,渐渐地失去了信心,只好把它丢在角落。放暑假了,我不经意间看到了魔方,我拿起来胡乱地着,爸爸看见了,说:“你现在已经长大了,可以试着把它还原了”。于是我尝试着还原,但半天时间过去了,还是没能成功,我把魔方拆开,又一个一个对色还原,跑到爸爸跟前,对爸爸咪着眼,笑着说:“搞好了”,爸爸看了看笑着说:“投机取巧可不行,你可以找点资料先学习一下”。
  • 650字 六年级 叙事
    转眼间,我已经在我的母校度过了六年的时光。六年的时间,母校给了我无数的快乐,是我永远不会忘记的母校。在这六年里,我找到了自己的成就感,找到了从没有玩过的最有魔力的东西——魔方。我开始对魔方毫无兴趣,是在老师和同学的鼓励下,帮助别人学会怎样玩魔方,学会怎样才能快速地拼好六面。没想到学会后发生了一件既光荣又惊讶的一件事——我拿了第一届魔方争霸赛冠军!事情是这样的:
  • 650字 五年级
    “咔、咔、咔……”从五(4)班的教室里传来一阵阵翻魔方的声音。咦?他们不上课,在翻魔方干什么?哦!原来他们正在举行一场妙趣横生、令人叹为观止的魔方大赛呢!让我们去瞧一瞧,一睹为快吧!“比赛开始!”随着闻老师一声令下,六位“种子”选手立刻开始了他们间“速度与技巧”的魔方比拼。比赛没过多久,施雨松同学立刻脱颖而出,成为观众瞩目的焦点。同学们为他的加油声,如海浪般一阵高过一阵,此起彼伏的回响在耳畔。只见他神态严峻,双眼目不转睛地紧盯着自己手中的魔方,一刻都不肯离开。“转、推、压、勾……”他的手指在魔方上灵活自如的转动着,上下翻飞。一会儿让魔方在自己的手中来一个360?的转体;一会儿又让魔方的一块在手中轻轻一弹,右手迅速接应……动作与动作之间连接的是如此的紧密而连贯。他手中的魔方上的色块就好似一个个训练有素的士兵,自己让它去哪,它就会立刻到达指定的位置。一会儿分散开,一会儿又聚到一起,一会儿又排成了一路纵队。绝不会有半点误差。“咔、咔、咔,”闪转腾挪间,第一层的士兵已乖乖就位。“哗、哗、哗,”是时间在手中流逝;“嗒、嗒、嗒,”是魔方在手中飞转,他的手速越来越快,仿佛他已经练成“无影手”的绝世神功。在电光火石飞速转动的那一刹那,施雨松“哐当”一声把复原好的魔方扣在讲台上。惊叹声、欢呼声、掌声毫不吝啬地送给只用了45秒就复原魔方的施雨松同学。之后的比赛中他也是过关斩将,屡次夺冠。一些令人生畏的异型魔方他也不在话下。施雨松不愧是我们班“魔方门派”的一代宗师。
  • 650字 六年级
    “加油,加油!就快拼成了!”“哇,你好厉害!这么快就拼完了!”这是我正在向同学们展示玩魔方,玩魔方可是我的拿手好戏。我跟魔方就像一对好朋友,魔方伴随着我形影不离。只要周末一有空余时间,我就会拿起魔方,有时还会跟家人比赛拼魔方,每一次都是以我完胜告终。要想知道我是怎样炼成“魔方高手”的吗?让我来为你揭秘吧。首先,须多加练习,只有多练习,你才能熟能生巧,只有多练习,你才能转得又快又好。然后要多加实战,我经常和小区的小伙伴们对战,这让我转魔方的技术提高了很多。
  • 650字 五年级 写景
    妈妈告诉我,她要带我到水魔方去玩,这可把我乐得不行,听说新开的水魔方里面游戏项目多,还很刺激,于是我要求和樊登姐姐一起去玩。从门口发放的游玩手册上,我得知这里面的游戏很惊险,硬是叫妈妈给我买了一个游泳圈。进入水魔方,我一直向里走,想找一个排队不畅的地方玩,哪里知道,这里面的每条队都拍得像长龙似的,我就找了一个人相对少一点的地方玩。
  • 650字 五年级 叙事
    下午我打完篮球回家后,只见妈妈拿着爸爸从郑州给我买的魔方在玩儿,可是一脸郁闷的表情。一看,绝对是一点头绪也没有,因为我也有过这样的时候!我走近妈妈身边说:“老妈,是不是有点难度?要不要我把它变好!”“行,看你的了!”妈妈不服气地说。我拿起魔方开始转动,可发现魔方转动时非常卡,有时候竟转不过。“老妈,魔方有点卡,我给它加点润滑油吧!”