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650字 五年级 记叙文夜，静静的，一轮明月挂在空中，显得那样的明亮、皎洁。我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，倍想我那亲爱的家乡，20年后的家乡是怎样的呢？我思索着，不知不觉进入了甜甜的梦乡。20年后，我从哈弗大学的经济管理学院毕业，并且还读了硕士、博士。毕业后，经过多年的努力成为了一家公司的总裁。可是我不能忘记家乡的水土养育了我，不能忘记家乡人民寄予我的无限希望。于是，我就坐着飞机，回到了我思念多时的故乡。
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650字 高一先在的自己，大家都一目了然，可是十年后的自己，大家都毫无头诸，都不知道将会发生什么样的事情。也行十年后，我们大多数人都已经二十六岁了，也许十年后，我们步入了社会已经有好些年了；也许十年后，我们还在为事业而拼搏；也许十年后，我们已经成家立业，过上了幸福的生活。也许十年后的我，将不再懵懂、无知肥胖，已经成了家、立了业，是社会上的成功人士之一。
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650字 五年级先在的自己，大家都一目了然，可是十年后的自己，大家都毫无头诸，都不知道将会发生什么样的事情。也行十年后，我们大多数人都已经二十六岁了，也许十年后，我们步入了社会已经有好些年了；也许十年后，我们还在为事业而拼搏；也许十年后，我们已经成家立业，过上了幸福的生活。也许十年后的我，将不再懵懂、无知肥胖，已经成了家、立了业，是社会上的成功人士之一。
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650字 五年级 记叙文今天，我看了一场科幻电影，描写的是若干年后的将来科技高度发达，给人们的生活带来很大的方便。我便想20年后的安阳会是什么样子呢？带着这个疑问不知不觉进入了梦乡……早上起床后，我突然发现个奇怪的问题：挂历上的日期居然显示的是2032年8月，昨晚睡觉时明明还是2012年呢！难道……我穿越时空来了20年后吗？我心想，这样也不错，我可以看看20年后会发生多大的变化。想到这里，我便兴冲冲地向大街上跑去。
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650字 六年级 记叙文我梦想，20年后的我，能成为一名宇航员，能成为一位令世界瞩目的伟大的宇航员。20年后，这个梦想终于实现了。20年后，我真的成为了一名宇航员。不到一个星期，我就要乘坐中国第一艘可以飞出银河系的宇宙飞船——“前进号”，飞往银河系外的一个星系寻找外星文明，探索宇宙的奥妙。我这次飞行，是两年前美国第一艘可以飞出银河系的宇宙飞船 “冒险号”失事后的第一次飞行，所以我非常紧张。
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650字 初一 抒情在十年后，你明白自己是什么样的吗？在十年后，你又期待变成怎样？十年之后，你不再是你；十年之后，以往依旧是以往。而十年后的自己，正值年轻，有许许多多的漫长的路还等着你走。你你不再拥有童年，却拥有青春；你不再无忧无虑，却能独享生活。十年后的你，不再是衣来伸手，饭来张口，而是凭着你自己的本事去养活自己。不再依靠父母，而是自力更生，独自在社会中行走，。当你摔倒时，不再有那双和蔼的手牵着你回家，而是你自己爬起；当你累了时，不再有人将你抱起，而是自己去克服；当你恐惧时，不再有人会想尽千方百计的来安慰你，而是你自己默默承受。父母不可能陪伴你永远，父母只能陪你走过童年，只能看着你长大，仅有你自己走完剩下的路。
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650字 一年级 议论文20年后的我以不是从前的我了，以是一个有丰富知识的科学家了，有一次，我在实验室里工作，突然，电话响了，我急忙去接，一听，原来是我的小学给我打，他在电话你说叫我到他们的学校参观一下，结果我答应了，就这样我乘着时空飞船，穿过时空隧道，来到了20年后的学校，在途中我碰到了我小时侯许多的同班同学，我问他们是不是也来看看这20年后的学校是怎么样，他们高兴地回答说：“是的，我们正要去看看呢。
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650字 五年级 叙事30年后的世界夏桥小学五(1)班唐光冉辅导老师:张士玲大家可想知道2039年的世界有多么奇妙吗?下面我带领大家到三十年后的世界去游览观光一下吧!首先我们来到三十年后我的家,开门不需要拿着钥匙,我只需要将手指放在指纹锁上,门就会自动打开,如果换成其他人想进去,这个指纹机就会自动识别他有没有犯罪记录,如果有,连接在保安室的报警系统,就会自动发出警报,提醒保安人员去将他捉住,然后将他送到警局。
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650字 初一 应用文十年后的我：你好！今天是难得的艳阳天，而你打开信的时候天气又如何呢？十年后的我可记得曾经看过的风景、曾经到过的地方？你又是否将这些回忆珍藏，放在记忆走过的长廊？偶尔迷失了方向，在青涩懵懂中跌跌撞撞的成长，眼前是车水马龙的街巷，而我却只想躲在安静的地方。十年后，天空可还是我喜欢的湛蓝，草原还是我深爱的碧绿？十年后的我摊开旧相册对比风光，时间是否还定格在那一年的那一刻？
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650字 初一十年后的我，对我来说很遥远，像是个素不相识的陌生人。小时候，内心的想法都很幼稚，都想以后成为有钱人什么的，现在想想都忍不住笑。我常常憧憬在十年后我成为一名小学老师，承担着教书育人的使命，引领那群活泼可爱的孩子们走向光明大道。我想，十年后的我一定是一个和善可亲、可敬的老师。我会帮助我的学生解决学习方面的难题，帮助他们解决生活方面的问题，我会用我的毕生心血来教书育人。我会引导他们度过学习上的难关，也化解他们生活上遇到的困惑。我会引导他们走向光明，与他们教学相长，让他们乐于学习，我与他们亦师亦友，互相关心，携手共进！