-
750字 五年级青春的童年，随着时光流逝。曾经童年的故事，好像七彩的彩虹糖，品尝起来有滋有味。童年的故事仿佛波澜的海洋，感受起来起伏不定。童年的故事，犹如甜蜜的奶茶，享受起来温馨不。童年的故事是最美好的故事。彩虹糖的故事小时候最受孩子们欢迎的零食是什么？毫无疑问，可能是糖。家长们都试图让孩子远离糖，可是无一成功。就如我妈妈那般，每天告诉我不要吃糖。可是我见到糖就眼馋，于是我和我的朋友就偷偷吃。那日，在超市里看到了七色的彩虹糖，看那一个个晶莹饱满的糖豆，仿佛在欢迎我去品尝。今天就它了，我与朋友警惕地观察着周围，没有妈妈。oh，yes！快速地拿起那瓶糖，付了钱，就跑，生怕妈妈看到在超市里的我。在跑到一个隐秘的角落里，便于朋友分享起有滋有味的彩虹糖！嗯……真好吃！吃完后，就把瓶子哈“毁尸灭迹”。哈哈，童年的故事，就像彩虹糖般有滋有味。
-
750字《中外神话故事》读后感中外神话故事是艺术殿堂中一颗璀璨的明珠，它是一个民族最值得骄傲的精神财富之一。我们现在这个年龄十分有必要了解一下这方面的知识。因为，怪异、神奇的神话故事包含有丰富的想象力和创造力，对于开发智力、增加想象力有着重要的作用。这本书反映了人类发展及征服自然的历史，记录了人类对美好生活的追求和希望。这些故事流传千古。家喻户晓，从盘古开天地、女娲造人到特洛伊战争、阿耳戈船英雄历险记，这些动人的故事，将带你走入瑰丽多彩的神奇世界。
-
750字 三年级我是一个很爱读书的人，因为我爱读书，所以才有了我读书的故事。记得一年级的时候，我一点儿也不喜欢读书，只喜欢看电视，为了让我爱上读书，于是爸爸买了一本《三国演义》给我。一开始，我对这本书一点也不感兴趣，后来，爸爸就给我讲了一个《三国演义》里面的故事，我听得很入迷，我问爸爸：“爸爸，这个故事哪里来的？”爸爸说：“从《三国演义》里看来的，里面还有好多故事呢！”听了爸爸的话，我立刻从书架上拿出《三国演义》，坐在凳子上津津有味地看了起来。
-
750字 读后感烽烟四起，人才辈出“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。”闭上眼，我仍久久难以忘记春秋时期那一场场令人热血沸腾的激战。寒假里，无意间打开那本沉睡多年的《春秋故事》，使我如同身临其境一般穿越回那个战火纷飞，交织复杂的春秋战国时代。千金一笑这个故事，无疑为日后一场场血淋淋的大战做出了铺垫。它讲述的是昏暗无能的周幽王为得到妃子褒姒一笑，点燃烽火戏弄诸侯，但为此痛失江山的故事。我们可千万不能像周幽王一样，玩物丧志，正所谓“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”也是这个道理。
-
750字 高一我爱读书，爱读书中的故事，我总喜欢花上连续的几个小时来完完整整地读完一个故事。而如今回首，才发现，原来我的读书也成了一个与众不同的故事。海之博大源于不择小流。我读书也是同样如此。我所看的书品种博杂，看书时也从不在意类别。为了满足我这饥不择食的欲望，我只好时常出没在各家书店，过着《城南旧事》中窃书般的生活。
-
750字 读后感最近，我读了一本书，书名是《中外民间故事》，其中有两个故事我非常喜欢。第一个故事是《捧空花盆的孩子》，这个故事主要讲一个受人民爱戴的国王，因为没有孩子，因此他想到一个办法从全国选出一个孩子作为他的继承人。国王把很多品种的花种分发给全国的孩子，并对他们讲谁种出的花最漂亮，就选谁作为继承人。到了观花的那天，每个孩子手里都拿着一盆鲜艳的花朵，但是国王看着眼前这么多美丽的花朵，脸上没有一丝笑容。后来国王发现在街头拐角处有一个捧着空花盆的孩子。国王问他怎么没有种出花来，小男孩把自己种花的全过程一五一十都说了一遍。国王听后很高兴，最终选了这个捧空花盆的小男孩作为自己的继承人。原来国王给全国的孩子发放的都是炒熟的花种，根本就不可能开花。
-
750字焚书坑儒：焚毁典籍，坑杀书生。小编收集了焚书坑儒的成语故事，希望各位读者喜欢。【成语】： 焚书坑儒【拼音】： fén shū kēng rú【解释】： 焚：烧;坑：把人活埋;儒：指书生。焚毁典籍，坑杀书生。【成语故事】：秦始皇憎恶儒生引用诗书来反对秦的法律，于是焚毁诗书，坑杀儒生，对中国文化带来极大的摧残。
-
750字 初中随着信息网络化时代的到来，人们的生活节奏一步步地被改变着。我竟也被“追剧”推到了风口浪尖上。我可是要澄清一下的，我“追剧”前抱着的心态是：看看明清皇帝的生活是怎样的？所以就果断选择了一部古装戏《延禧攻略》。像这种历史被拍成电视剧的形式也已经是很普遍了。当然这也有点“故事新编”的意味。所谓“故事新编”，是在准确把握话题题意的基础上，进行大胆的想象和联想，将思维地触角延伸到名著、历史、传说中，以一个全新的视角，对其中的情节、人物予以加工、演绎和包装。
-
750字 读后感怀着无比崇敬和激动的心情，我缓缓地合上了《周恩来的故事》这本书。但是，在我的脑海中却不断浮现出书中一个个精彩的故事，这些平凡的故事中孕育着伟大和不朽，周恩来的光辉形象已经深深烙印在我的心中。周恩来的童年充满艰辛，跟随伯父先后到东北、天津求学。当时的中国正处在帝国主义列强的欺压之下，年少的周恩来就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大目标。看到这里，我心潮澎湃，十二岁的周恩来就有了如此伟大的抱负和胸怀，他这时就开始以振兴中华为己任，并为之奋斗了一生。而今天，做为新时代的少年，我们更应该传承这种爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦刻苦学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
-
750字 五年级我与书生来有缘。缘分，是多么美妙的事情！我与书的故事，很大一部分要归功于我的父母。他们一直认为博览群书十分重要，将来一定会收益无穷的。三岁的时候，爸爸就给我买了一本林格伦的《长袜子皮皮》。一开始是妈妈读给我听的。可是妈妈要上班，不在家的时间很长。渐渐地，我不满足等着妈妈给我讲故事，我要自己听故事。妈妈给我买了这本书的mp3光盘，我学会了自己操作DVD机。从此我就整天守在DVD机旁边，双手托着小脑袋，聚精会神地听故事。皮皮的故事总把我逗得哈哈大笑。我非常羡慕她力大无穷，自由自在，还有一个在海岛上当国王的酷炫老爸。渐渐地，我开始拿起被我冷落一旁的书，学着与这些神秘的方形符号交朋友。就这样，《长袜子皮皮》不但成为我的启蒙读物，也成了我的识字教材。到最后，我几乎能把这本书的内容倒背如流。