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800字 初二 记叙文那一天，我懂了。列车在疾驰时间，在一点一点的从我手中流过，我拼命的跑，希望能赶上列车抓住顽皮的时间，终于，我真的做到了。那时，年幼的我在家模糊地记得你总会每过一天就会把挂在墙上的灰灰带点红的日历一页一页的撕下来，我不知奶奶为什么要坚持着这样做：“你为什么要把日历给撕下来呢？”我幼稚的问。奶奶慢慢的蹲下来笑着说：“这是因为想要提醒自己，昨天已经过去，明天就会来临，要珍惜时间。
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800字 高一 记叙文前几天，我们的美术老师给我们留了一个这样的作业，就是让我们在家里自己动手做一份新颖的日历。做怎样的日历才算新颖呢？我在进行一番苦思冥想的时候，忽然，我的眼神在无意之中飘落在了窗外的一颗大树上面，我见那大树已经很枯萎了。经过了深秋的洗礼，初冬的介入，它那树冠上的叶子都掉落的差不多了。由这棵大树，我的灵感突然被激发出来。是啊，大树到了春天就泛起新绿，到了夏天就绿荫融融，到了秋天就凄美一片，到了冬天就枯萎萧条，这是什么，这不就是时间的见证吗？而时间，就是我们平日里一篇篇翻过去的日历，大树就是日历，是时间的见证，欧耶，灵感被激活了。
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800字 初一小时候，随奶奶住在乡下。厨房的灶旁有一本日历，我不知道这本日历在这个厨房熏了多少年的烟火，反正打我记事起，它就挂那了，页脚还打卷，但奶奶每天总要趁焖煮饭菜的工夫，对着日历发会呆。日历是红皮的，封面像抹了油般发亮，不过纸很脆，像蜡光纸的手感。上面印着一神仙，腾云驾雾，长须飘飘，长大点才知道，这个人是灶神。日历很厚，小时候总爱像洗牌一样将日历“翻来覆去”，纸张摩擦发出的声音甚为悦耳。里面是白底儿的，红字绿字蓝字都有，中间的数字极为突出，周围被密密麻麻的小字所包围。这也一度成为我的识数读本。
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800字 初一 记叙文时光容易把人抛，�了樱桃绿了芭蕉。春光逝去了，便不再来，再来的不是那日的春光；燕子离开了，就不再回，再回的不是那时的燕子；时光流逝了，当不可追，再追的应是当下与未来……翻开日历一般的日记，我的思绪已在往事中飞扬。弃我去者，昨日之日不可留 昨日很美，但毕竟已成为过去，成为消逝的风景。行走在消逝中，我想起了“9.
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800字 六年级 议论文我学会了做日历周六上午，我百无聊赖地坐在沙发上，抬头看见了墙上做工精美，有着壮丽的山水画的挂历，突然心血来潮，我要拥有一份属于自己的日历！说干就干，我找来几本旧画报，剪刀，彩笔，双面胶和几张硬纸卡，照猫画虎地依照墙上那本日历做起来。我把硬纸卡剪成尺寸一样的十二张长方形卡片。再从画报上剪下一些可爱的卡通图案，然后挨个儿贴到十二张硬卡纸上去。
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800字 初二 叙事一页、两页、三页……五千零三十三页，每一页都是我的新面貌，每一页都是我人生不可缺少的一页……翻开日历第一页，伴随着一阵痴儿的啼哭声，一位与这本日历结下不解之缘的婴儿和这本日历一同出生了！那位婴儿就是我！那时的我，啥也不懂，只会哭！饿了就哭，没人也哭；有事儿就哭，没事儿也哭！所有人被我搅得吃不好饭，睡不好觉！
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800字 初三 散文清晨，刚刚起床，睡眼惺忪，习惯性的，随手撕去一页日历。我慢慢地爬起，一个鲜红的数字映入眼帘，那样的刺眼……往日从来没有注意到，原来这个动作是那样的重要，原来时间是存在的。也许是在中考的压力下，我对时间流失的惋惜，才能如此清晰的表现出来。撕去昨日的日历，往日已不再可究，忧乐悲愁，只能化做过眼的云烟，萦绕在你我的心头。
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800字 初三 记叙文灰色的天，潮湿，几乎要滴水。打开窗，第一次那么渴望一缕阳光。风吹了进来吹得桌上的日历上下翻腾，似只眨动的眼睛，潮水涌动。雨不知何时下起，也不知为何打湿了化验单，多想关上窗，却精疲力尽。尽管暴风雨前的宁静已让我有所准备，可还是称中的一击。化验单上的字密密麻麻，中文掺着英文，我看不懂，但已像刺一般眨着我的心。
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800字 三年级 叙事上周，我们的数学课上讲了“年、月、日”。它主要是一年有几季？一季有几月？一月有几天？一天有几时？一时有几分？一分有几秒？周末，老师还布置了一项作业就是：自己做日历。所以我做了两份好看的2010年挂历。你们想知道是怎么做的吗？让我来讲给你们吧：第一份挂历是“手绘版”。我先准备好了六张B5的白纸，其中两张是封面和封底。
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800字 初三 记叙文一页复一页，生命的日历翻过，有心酸悲伤的眼泪，有灿烂明天的憧憬，也有母爱点点滴滴堆砌而成的幸福。翻到幼时的一页，记载着的是自行车粗重的喘息声。幼时的我，身体不好，常生病，去医院便成了我的家常便饭。那时父亲在外地工作，于是每天放学后带我去挂点滴变成了母亲最重要的任务。上坡时候，自行车粗重的喘息声与母亲的喘息声相互交错，却像重锤打在我的心头，一颤一颤。