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500字 初一 记叙文每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而在我心目中的老师都与你们不同的。我心目中的老师，上课时，那张笑脸像有魔力一般，让我们身不由已地跟着他走进知识的殿堂。 我的老师有一头海浪似的乌黑秀发；还戴着一副眼镜，虽然老师比较严格，但在我的心中，老师是非常公平的。在我心目中老师是天平，永远对我们公平；老师是保护神，永远为我们着想；老师是灯塔，永远交给我们正确的方向……
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800字 初三 记叙文在我认识的老师中，有的很严格，有的很温和，有的很“孩子气”，有的很贴心，有的很滑稽。可是，他们，比起我心目中的老师，可差远了。因为，我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点，是一个很完美的人。我心目中的老师，是一个有着一头天然乌黑的长发的女老师，走起路来，长发飘逸，给人以一种自然、清秀、淳朴的感觉。
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650字 初一 议论文教师，是一项教书育人的神圣的工作，很多人认为当一名教师很简单，其实不然，要当一名教师不仅要有高学历，还要会说标准的普通话，会心理学，而要当好教师就更不容易了。“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧！我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”，就是在玩耍中学习，培养学生的学习兴趣。
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1200字以上 初一 写人【篇一：我心目中的老师】我们班主任刘老师是我心目中的“英雄”，她学问高深、品德高尚、待人和蔼可亲，我们大家都喜欢她。估计别的班的同学看了我这篇文章，肯定会得“红眼病”的！刘老师讲课可神啦！她能把枯燥的课文讲得生动活泼，她总是通过提问，让我们思考、交流、争论，使我们自己一步一步懂得课文的含义，把我们带入文中的意境。
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650字 初二“平凡”这一词可以形容很多，比如：平凡的人，平凡的事，平凡的这个世界……也许，许多人对平凡都会有不同的理解，而我认为真正能使平凡力量唱响奋斗旋律的，是我心目中“平凡的他们”。“平凡”也不一定代表着平平淡淡，它有可能蕴藏着巨大的“平凡力量”，而这个“力量”就可以唱响奋斗的旋律。我心目中“平凡的他们”也就有这种“平凡的力量”，使得生活变得更美好、和谐。我心目中“平凡的他们”就是“一抹橘红”、“一片白色”、“一行深蓝”。
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500字 初二 散文春光无限好。当金色洒满人间，当绿色布满大地，当红色跳上枝头，当蓝色映入河流，我知道，春天来了。我心目中的春，是金色的波涛。风来了，山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾，似海上的波涛，一浪推一浪。站在金色里，能闻到菜花的芳香；置身金色中，能与春天融合。你会以为，你就是春的使者，你就是春姑娘。我心目中的春，是绿色的地毯。
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450字 初三 抒情散文我心目中的长城??深沉的智者曹书航我心目中的长城巍峨.绵延.曲折，好似一位饱经风霜的智者，盘腿坐在中国的山头。他身材魁梧，千沟万壑的面容安定慈祥，千年来不动声色地注视着华夏儿女。长城这位智者，他的灵魂早在秦之前存在了，他思考着中国的过去，预见着中国的未来。当秦建起他的身躯时，他的灵魂破土而出，尘封了万年的智慧被昭之天下。
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500字 初一 抒情散文我心目中的湖州湖州没有杭州那么秀丽，也没有上海那样繁华，但是它在我心目中却是神圣的。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。今天，学校组织我们春游。早晨，同学们面带笑容出发了。到了那儿，我们先放风筝，在蓝天白云星星点点地点缀着几只飞舞的风筝，别提有多美了。下午，我们去了博物馆，在这里，可以看到从不同侧面反映出的湖州各个历史时期的文化风貌。
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800字 初二 叙事深圳市宝安区教育局在全区中小学开展“我心目中的宝安”主题教育系列活动，我校小学部六（2）班杨可怡围绕宝安区新规划，从宝安产业发展，城市环境，居住环境，生活品质等方面撰写的一篇“我心目中的宝安”进入宝安区教育局此项活动的复赛。为校争光！身为一名宝安人，宝安的好，我，是知道的，这里风景优美，空气新鲜等等，令过来游玩的客人们都赞不绝口，接下来，就由我，来给大家一一介绍一下，我心中的宝安。
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500字 初一 抒情散文我心目中的英雄我心目中的英雄是伟大的，是无人可比的。她温柔善良，勇敢坚强，她就好比是一堵永远屹立不倒的墙。她，就是我们的祖国母亲——中国。中国的2008年是不平凡的。2008年一月初，南方发生特大冰雪灾害。2008年三月十四日，西藏发生暴乱。2008年五月十二日，四川汶川发生8.2极大地震。最值得一提的是第二十九届奥运会在北京举行，中国人的百年梦想终于实现了。