品读作文开头(9篇)
  • 700字 初二
    品读书籍,我们走过风霜雨雪;品读书籍,我们傲视春夏秋冬;品读书籍,我们体会人生百味——题记高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。古往今来,多少人用实践证明了这句话。他们品读书籍,提高修养,积累知识,最终获得成功,实现了自己的人生价值。品读书籍,让我们增长见识。三国时期,吴国名将吕蒙虽身居高位,但大字不识,没有文化修养,闹出了很多笑话。在孙权的指导下,他终于认识到了读书学习的重要。从此,他发愤读书,立志成才,增长了见识和才干,让孙权大有“士别三日,当刮目相看”之感。后来运用自己丰富的见识,巧设圈套,擒住了蜀国“五虎上将”之首的关羽,得到孙权极高的赏识。吕蒙发愤读书,增长了自己见识,才能取得成功。
  • 550字 初二 散文
    悠悠千古旷世,茫茫历史长河,上述女娲盘古,下道秦皇汉武,无数英豪,许多事迹,他们辉煌的人生便折于这历史的厚土之中。千古风流之间,人生之径在人间旷谈。我却于万代之后提笔挥墨戏说我们的人生。人生短暂而漫长,圆满而曲折。品读人生走的路,他们就像字母一样,随你一路品读。首先要像A一样自信,勇于攀登。成功源于自信,懂得自信的人,深知鲜花和掌声的背后一定包含着许多不为人知的痛苦。
  • 600字 初二 议论文
    品读生命生命,一个让多少人恐怖而又敏感的话题,多少人为此离我们而去。同时,又是一个让我们关注而又好奇的话题,看着身边的亲人和同学的离去,我不由自主的为此而感到寒颤,。在寒颤与害怕的同时,也让我不得不思考这个话题。生命是脆弱的,有的时候,生命就像一个蓝色的透明的玻璃球,看上去十分的美丽,十分的纯净,十分的动人。
  • 500字 初二 记叙文
    当绚烂的礼花布满天空,当火红的“福”字贴满门窗,当香喷喷的年夜饭端上桌来,新的一年就要来到。品读过年,那浓浓的年味飘进鼻孔,沁入心脾。走在大家小巷,门前,一个个大红的灯笼高高挂起,门上,一张张鲜红的对联整齐贴着,让人见了,这红彤彤的一片,像温暖的阳光照进心房。当一锅热气腾腾的水饺出锅时,一大家人幸福地围坐一起,开心地谈着过去,微笑着展望未来,其乐融融。
  • 800字 初二
    三毛说:“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐之美。”静下心来,翻开书本,伴随着一点点溢满空间的沉积墨香,那尘封的快乐也一点点打开。因为我愿有一间房,一套桌,一杯茶,一本书,静静品读品读,用浪漫咀嚼诗词之美。轻轻翻开一页书,会使你刹那间感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;体会到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国之情;品味到“杨柳岸,晓风残月”的形单影只;“田园寥落干戈向,骨肉流离道路中”的家破人亡;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的凄凉场面;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的满腔热血;“乡书何处达,归雁洛阳边”的无限乡愁;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。品读会使你沉浸在书的海洋里,久久不能自拔。
  • 800字 初二 应用文
    有一本书,如林间清风般拂醒人的善念;有一本书,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它,告诉我们许多人生的哲理,它,对我们诠释无数做人的道理。这本书便是国文经典——《论语》。品读《论语》是一种精神境界的提升,那小小书上的每一个字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的,里面凝结了他们一生的心血,带给人一种心灵上的宁静。
  • 900字 初二 记叙文
    等到飞鸿再过时,岳阳楼上是否还旧立着那“忧天下”的眺望人?又是一个秾丽阔远的深秋。黄沙飞舞的时节里,仍暗透乡思吗?历史的车轮辗过灰色的尘土。亘古不变的记忆中印着你意境宽广的痕迹。我想品读你----范仲淹。你,精通儒学经典,崇高的政治抱负令人折服。日食两餐冷粥的困境中刻苦攻读,五年你未尝入梦就枕。这番艰苦生活的磨练,让你日后清廉律已,关心人民疾苦,终成博学多才的政治家。
  • 600字 初二 散文
    人生的路漫长而多彩,品读人生,在阳光中学会欢笑,在阴云中学会坚强,在狂风中抓紧希望,在暴雨中抓紧梦想,而在歌声中,也能做出一条属于自己的人生之路。磨砺•坚强“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”有一棵小树在田野上静静地成长,或许是因为太不起眼,没有人理它,它孤独的度过了数个春夏秋冬。
  • 900字 初二 议论文
    性格的纠结,在我的心中形成了一座迷宫,我时常被困住,在困住的同时也在想着,在坚持和放弃的中间有我生存的空间吗?没有了坚持,放弃是什么?没有了她,我是什么?——题记读书很难,但总有切入口;学习很苦,但总有方法;而想品读她,却是难上加难,难得上青天。她,如同一本无字白卷,洁白、无暇,而我却总想从上面读些什么,可谁都知道,这一切只是徒劳。