-
600字 初三 读后感去年暑假，爸爸给我买了一本《三国演义》，我利用整整一个暑假的时间读完了《三国演义》。这部古典名著深深地吸引了我。很多同学看了《三国演义》后，非常喜欢刘备、诸葛亮、关羽等人，我却很喜欢曹操。《三国演义》中对曹操的评论是“治世之能人，乱世之奸雄”。我觉得罗贯中说曹操是“乱世之奸雄”，有失偏颇，我想为曹操鸣不平。在我心中，曹操的形象是高大的。
-
700字 初三 读后感《三国演义》读后感《三国演义》真不愧是我国的四大名著之一，每读一遍都会有不同的感想。其中最令我记忆颇为深刻非曹操和刘备莫属啊。今天，怀着激动的心情，我又一次翻开了我久别的这个“老朋友”——《三国演义》。《三国演义》就像是一部大戏，我们可以看到那一幕幕精彩好戏：刘关张结义、刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、火烧赤壁、空城计等等等等，这些好戏让我留连忘返，直呼过瘾！
-
700字 初三 议论文《三国演义》是中国四大名著之一。家喻户晓，妇孺皆知。从小，《三国演义》就在我脑海里烙下了深深的印记。从看电视，爸爸讲故事到自己看书阅读。《三国演义》不知看了几遍，听了几次，让我印象最深的是那位上知天文，下知地理，有着众多谋略的大人物---诸葛亮。今天，我再次把《三国演义》翻出来，看了第三十七回和第三十八回。
-
350字 初三 读后感在我的读书生涯中，我的启蒙书籍就是《三国演义》，三国演义是我开始获得读书的乐趣。俗话说读好书，好读书。在这古代的小说的熏陶下我获得了十分大的乐趣。《三国演义》讲述的是一件的发生在东汉末年的事，那时候群雄并起，唯有曹操获得了天子，奉天子以令诸侯。在人人都想获得天子的情况下为什么只有曹操获得了天子呢？这个问题引起了我对《三国演义》的探索之情。
-
700字 初三 应用文读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，于是写下这篇三国演义读书笔记。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。
-
450字 初三 读后感读完了四大名着其一——《三国演义》这本书，可真是感慨万千！此书是我国古代历史上一部重要的文学名着，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，使我对这本书中的一些人物产生了敬佩之情，同时也对一些人物产生了鄙视之情。赵云：他是我在《三国演义》中所敬佩的一个人。他，对刘备忠心耿耿，几次冲锋陷阵把小阿斗从死神的手中拽出来；子龙单骑退追兵。
-
700字 初三 读后感忠义之士关羽，上知天文，下晓地理的孔明，老谋深算的曹操……在中国四大名着之一的《三国演义》这本书中，我认识了一个个聪明机智，骁勇善战的人物。罗贯中的作品《三国演义》，从刘备、张飞、关羽三人桃园结义，以三国时期魏、蜀、吴为统治而相互斗争为主要内容，描写了从东汉到晋朝统一之间的许多的战争故事。而在《三国演义》中，一个个鲜明生动的人物更是让我难以忘怀，使我敬佩不已。
-
800字 初三 议论文“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”苏轼此词怀古伤今，又将我带入了这部历史巨著——《三国演义》。《三国演义》是是中国历史演义小说的开山之作，是明代小说家罗贯中依据有关三国的正史，描写了魏、蜀、吴，三个国家之间的复杂斗争。《三国演义》肯定了人的智慧谋略，诸葛亮作为智慧的化身，他通天文，晓地理。魏国的曹操、司马懿，吴国的周瑜、陆逊，蜀国的庞统、姜维，都成了后人眼中智慧的锦囊。
-
700字 初三 议论文读了《三国演义》后，书中那一个个栩栩如生的人物形象让我十分难忘。在《三国演义》中，有慈悲为怀的刘备，有重情重义的关羽，有武功高强的吕布，有令人发指的董卓，还有神机妙算的诸葛亮和“奸雄”曹操。但这其中我最喜欢的人物，还是忠心耿耿又鲁莽冲动的真性情张飞。在作者的笔下，他性格直爽却又鲁莽冲动。他喜欢喝酒，而且经常因喝酒而误了公事。
-
500字 初三 读后感暑假期间，我读了一本文言文的名着《三国演义》。从书中，我读到了三国时期那分久必合，合久必分的形势，我读到了刘备的礼贤下士、三顾茅庐，关羽的义薄云天，张飞的直率、飞扬跋扈，还有奸雄曹操，羽扇纶巾的诸葛亮，刚愎自用的司马懿。顿时使我无聊、乏味的暑假变得“生机勃勃”。在三国那个时代，除了尔虞我诈，就是巧取豪夺。