上学作文开头(10篇)
  • 1000字 高三 议论文
    可不可以不用上学可不可以不用上学?我希望可以,这样既培养人的自由选择性,又有更多的生活经验。但现实不是这样,是束缚型压迫性的单调蚂蚁式学习法。很少有跟生活相关的,即使有未必懂得如何运用,课上也没怎样或几乎没有介绍。我想说的是为什么要花那么多时间浪费在这个不必要的内容上呢?而却还有那么多的限制与规定。何必要压迫学生走无头路呢?
  • 600字 高一 叙事
    走在上学的路上,虽没有江南“三秋桂子,十里荷花”的美景可以欣赏,没有“碧云天、黄叶地”的清境任我身心畅游。但在这个短短的旅程中,我每走一步都会碰到惊喜与美妙。每天,我都要乘电梯上下楼,经常会碰到许多人,尽管我们都不熟识,可能够记住对方脸上的微笑。电梯的装置上有两个重要的键,一个是关,一个是一直保持开的状态的绿键。
  • 700字 高一 记叙文
    上学,对于我们学生来说是一件很正常的事情,而在上学的路上往往会发生一些不寻常的事儿。今天,我坐车上学。和我一起上车的有一个穿着漂亮的连衣裙的阿姨,我看到车厢里还有一个空座,就走过去。出乎意料的是在我身后的阿姨不顾自己的淑女形象,三步两步从我身后冲向了那个空座,一屁股坐在上面。那个得意劲。我先是一愣,然后无奈的站在那个座位的旁边。
  • 650字 高一 记叙文
    有人说,我们的生活整天“披星戴月”的,天刚蒙蒙亮就要出家门,坐在教室里,伴着朗读声迎接天边的朝阳。傍晚星星已经布满天空我们才拖着疲惫的身子回家。而我们不知道生活中的种种精彩一幕就发生在我们的上学路上。天刚破晓,我踏着紧张的脚步上学去。公车来了,我匆忙的上了车,正赶上上班的高峰,车上的人们挤来挤去,让我觉得有点透不过气。
  • 1200字以上 高一 说明文
    最近我总是在想一个问题,假如不上学了,我能去做什么。我绞尽脑汁却还是没有答案。我现在17岁了,刚刚初中毕业。我若现在就不上学了,我肯定就得去外面打工了,然后一辈子就这样度过。可是我真的不想去过这种生活,我有我的理想,我最起码得为我自己的将来负责。这几天一个问题总是在我的耳旁萦绕,我不想上了。虽然我不是救世主,但是让我听到这样的话,我总是情不自禁地想去挽留他。
  • 1200字以上 高一 说明文
    最近我总是在想一个问题,假如不上学了,我能去做什么。我绞尽脑汁却还是没有答案。我现在17岁了,刚刚初中毕业。我若现在就不上学了,我肯定就得去外面打工了,然后一辈子就这样度过。可是我真的不想去过这种生活,我有我的理想,我最起码得为我自己的将来负责。这几天一个问题总是在我的耳旁萦绕,我不想上了。虽然我不是救世主,但是让我听到这样的话,我总是情不自禁地想去挽留他。
  • 900字 高三
    开学了,提前几天,滢爸爸就促着要让滢滢提前进入上学的状态,怕一开学不适应。可是滢滢开学第一天的表现,就让我发现,我们有些低估孩子了。暑假里,与滢滢发生争执最多的,训她最多的都源于她的作业,我总认为她学习的自觉性太差,特别是跟她一起写作业的同学一比,更显的她不主动、不自觉的写作业。而今天滢滢的表现让我发现孩子其实也有自己的小计划。只是在漫长的两个月的假期里,她自己把握不全。但面对新学期的开始,她做的很好。
  • 800字 高中 观后感
    看完《背起爸爸上学》后,我深受感动。当那条大河阻挡石娃求学之路时,他的父亲背起了石娃趟过了他人生道上的第一条坎,也告诉了石娃人生路上的信念“男孩子做事总要有个结果。”后来,石娃的爸爸中风了,他不愿放弃求学的机会,毅然决定背起爸爸上学。当我看到石娃背起他爸爸上学的情境,我打心底里敬佩石娃。可不是吗?对比起我来,我可比石娃差远了。我在家里衣来伸手,饭来张口,一点家务活也不愿做,是名副其实的“小皇帝。”而石娃不但坚持学习,还要照顾患病的爸爸,却没有一点怨言。他学习很优秀,在全国奥林匹克化学竞赛中得了一等奖。是什么力量让石娃在如此艰苦的环境下做到刻苦耐劳呢?是他的毅力,是他迎难而上、不怕困难的生活态度。
  • 450字 高一 叙事
    今天是一个让我弟弟高兴的日子。他今天跨出了人生的第一步——上学。  今天一早上,弟弟就高兴地说:“我要上学,抢座位!”  我和弟弟一起走到了大勤幼儿园,弟弟看见了这个美丽的幼儿园,满脸笑出了红花,发表感慨说:“啊!这个幼儿园真美。”  忽然,一阵哭声吸引了弟弟。我才发现弟弟没有看幼儿园的美景,而是在看那群好哭的孩子们。我想:这可不是一件好事。就连忙把弟弟的头扭过来。可是太晚了,弟弟开始大哭起来。这可怎么办呢?我想破脑袋也想不出怎么不让弟弟哭的办法。时间一分一秒的过去了,我急得额头上的汗珠都有豆子大了。突然我想到怎么不把他交给老师呢?我连忙把弟弟交给了老师。这个点子果然好,弟弟没出3分钟就好了……  下午,弟弟高高兴兴地蹦回了我家。弟弟刚一进门,我就问:“上学中午吃了什么?”弟弟回答:“没有吃什么。”我估计弟弟一定还不知道他吃了什么。我给弟弟说出一大堆菜的名称让他选择,搞的我口干舌燥,他终于在“鸡肉”上停下了。我想,幼儿园的生活还不错。  啊!我真想回到过去,成为那无知的儿童,那真是太好了!
  • 1000字 高三 观后感
    星期五下午,在学校的组织下,我们全校同学看了电影——《上学路上》。这部电影催人泪下,发人深省。  影片主要讲有一个小女孩叫“王燕”,她家境贫穷,为了挣学杂费的钱,她绞尽脑汁想了许多办法。又是卖鸡蛋,又是卖笔,后来去摘枸杞子卖挣钱。开学那天终于挣够了24.8元学费的事。  影片中有许多场面令人感动不已。  “想读书,自己挣钱。”母亲留下了这样一句话。看到因没有钱读书而不得已嫁了人的同学,小王燕下定决心:自己挣钱。而对一个10多岁的小女孩来说,靠自己挣钱,又谈何容易!为了挣钱,女孩偷了家里的鸡蛋拿出来卖,而险些遭到妈妈的打骂;为了挣钱,她情愿低声下气地求那两个高傲的弟弟……在挣满学杂费归来的时候,女孩依旧在黄土地上飞奔,还是那个小小的身影,还是那双脚落地时有力的“啪、啪……”声。那声音震撼了我的心弦,这就是执着的魅力。  为了挣到钱,她把家里的鸡蛋拿了出来,数了一数,一共有九个鸡蛋,于是她蹲在鸡窝旁等着母鸡下蛋。蹲在母鸡身旁的她目光中充满着焦急与期盼。是啊!一个鸡蛋对我来说只是一份点心,可对王燕来说却是求学路上的一缕星光。她捧着这个鸡蛋,像捧着一颗价值连城的珍珠一样小心。捧着这个鸡蛋,她的脸上绽出了微笑。她笑得多么甜,她笑得多么美,像一朵盛开的花儿。  “摘一斤枸杞可以挣到两角钱,摘一百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱,有了这二十四块八角钱,我就可以交学杂费了,我就可以上学了!”这是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊时的情景——听到这段话,我的眼泪都快流下来了。这个小女孩的年龄虽然和我差不多,可她的所作所为却让我望尘莫及。她那强烈的要上学的愿望感动了我,她不怨天忧人,自强自立的精神折服了我。她要挣够二十四块八角钱的学杂费,就要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黄豆大小的枸杞,她要摘多少粒,摘多少天?她要流多少汗,吃多少苦?想家的时候,谁为她擦去眼角的泪花?可是,坚强的她却从来没有埋怨过爸爸妈妈,也没有抱怨过家里的贫穷。  故事的结尾,让人感动更令人回味。当王燕摊开手,那一团被她捏得皱巴巴的钱呈现在老师和母亲面前,那是用她的汗水凝聚起来的一元一分一角,显得比那耀眼的百元大钞更有价值,这些钱同时又证明了她的能力和意志力,这是我们所不能及的,因为毕竟像这样的事不可能发生在我们身边,但是意志力的体现就在我们身边不断发生。  看完影片,我不禁在想:同在一片蓝天下的孩子,我们的上学路是这么平坦,这么幸福,而王燕的上学之路是这么坎坷,这么漫长。我们应该好好珍惜这难得的学习机会!我们应该向渴望求学的孩子们伸出援助之手,让他们也能在校园里快乐地学习。