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800字 小学KB是一只活泼机灵的小猪猪，她的父母只有她一个女儿。她十分爱玩，父母常常叹着气说：“哎——!照这样玩下去，还怎么上学呀!”KB经常听爸爸妈妈说“上学”两字，很好奇，便问他们：“老爸、老妈，什么叫‘上学’哇?我也要!”妈妈听了后，对KB说：“上学，就是去学校学很多很多你从来也不知道的知识。你想不想上学呀?”“我要——!我要——!”KB喊道。“好，那上了学，可要好好上学，不能再这么玩了哦!”“拉钩——”KB的小拇指和妈妈的小拇指紧紧缠在一块儿。
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450字 初二 议论文有些人认为独自上学挺简单的，但我却把它当成了一个愿望。上小学的时候，我在妈妈教书的学校上学，我家离学校很远，每天都和妈妈一起打的上学，下雨天还进场叫不到车，那肯定不能让小小的我独自一人上学，所以每天我看着同学们三三两两一起回家，不用家长接，我都觉得羡慕。心里暗暗地想：以后上了中学，一定要独自回家！上了中学，妈妈觉得上学时间早了，学习任务一点点地加重了，便把家搬到学校旁边，我长大了，妈妈就让我独自上学了，我的愿望终于实现了！
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500字 四年级 状物上 学武安市贺进镇沙?承⊙?哪昙丁 ≌匝姥姥渴望上学，几经苦苦的哀求，终于在保证不耽误看弟妹、拾柴火、挖猪草的前提下，在她11岁那年上学了，但她没有漂亮的书包、崭新的课本，只有几张粗糙的麻头纸和捡来的短得不能再短的铅笔头儿。但姥姥说，那时的她是天底下最幸福的人，是众多同龄伙伴羡慕的对象！是吗？我睁着迷惑的眼睛望着仍沉醉在幸福之中的姥姥……
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550字 四年级上 学武安市贺进镇沙洺小学四年级 赵杨姥姥渴望上学，几经苦苦的哀求，终于在保证不耽误看弟妹、拾柴火、挖猪草的前提下，在她11岁那年上学了，但她没有漂亮的书包、崭新的课本，只有几张粗糙的麻头纸和捡来的短得不能再短的铅笔头儿。但姥姥说，那时的她是天底下最幸福的人，是众多同龄伙伴羡慕的对象！是吗？我睁着迷惑的眼睛望着仍沉醉在幸福之中的姥姥……
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650字 四年级"沿着校园熟悉小路……"，每当我唱起这首歌时，我都会想起妈妈小时候那上学的小路。以前，我每天都觉得上学的那条路很长，我对妈妈埋怨道："要是上学不用走路那该多好。"妈妈听了似乎有点儿不高兴，她抚摸着我的头，意味深长对我说："明天是周末，你和我到乡下去一趟，看看我们那时的上学之路，你再想想你的抱怨有没有道理。"
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1000字 高三 议论文可不可以不用上学可不可以不用上学？我希望可以，这样既培养人的自由选择性，又有更多的生活经验。但现实不是这样，是束缚型压迫性的单调蚂蚁式学习法。很少有跟生活相关的，即使有未必懂得如何运用，课上也没怎样或几乎没有介绍。我想说的是为什么要花那么多时间浪费在这个不必要的内容上呢？而却还有那么多的限制与规定。何必要压迫学生走无头路呢？
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500字篇一：上学因为昨天晚上下了大雪，路肯定很不好走，于是我和妈妈决定今天早晨打车去学校。早上我们起得很早，走到小区外，等了二十分钟也没打到出租车，而且鞋和袜子也被雪弄湿了。没有办法，妈妈只好和以前一样，开车送我去上学。一路上车开得很慢，小心翼翼的。终于到了学校，一看表，还好，没有迟到。下雪虽然很美丽，但是也给大家带来了不便方，每件事情都有好的一面，也有坏的一面啊。
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550字 四年级 童话“上学了！上学了!”小兔背着新书包，连蹦带跳地向学校跑去。在上学前，小兔天天盼着自己快快长大，快快满六岁。因为满了六岁才可以上学。一路上，小兔想：学校里一定很好玩。可以坐小转马，可以爬大象滑梯，还可以和小羊、小牛......许多小动物玩。学校里还有许多和蔼可亲的老师，我一定可以学到许多知识，长大后像大牛博士一样，设计出许多有用的东西；或者当个科学家、宇航员......
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900字 初二 记叙文这是一声来自西柏坡的孩子们的一声渴望的呐喊，对学习的追求，这又意味着什么呢！有人说，还不是因为西柏坡太穷了。但是，你有没有想过，在战争时期，西柏坡曾是革命圣地，而现在，则因为西柏坡的偏僻，而使有的孩子上不起学或无处上学。希望上学，渴望上学，这些理念始终在他们的头脑中环绕。中国的综合国力增强了，加上世界上的好心人和国家的帮助，成立了希望小学，使他们开始了梦寐以求的上学生涯。
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800字 初二 记叙文这是一声来自西柏坡的孩子们的一声渴望的呐喊，对学习的追求，这又意味着什么呢！有人说，还不是因为西柏坡太穷了。但是，你有没有想过，在战争时期，西柏坡曾是革命圣地，而现在，则因为西柏坡的偏僻，而使有的孩子上不起学或无处上学。希望上学，渴望上学，这些理念始终在他们的头脑中环绕。中国的综合国力增强了，加上世界上的好心人和国家的帮助，成立了希望小学，使他们开始了梦寐以求的上学生涯。