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600字 六年级 写景细雨带着愁绪敲打在点点深绿的屋瓦上，墨色瓦片熏染着斑驳的白墙，微风带着忧郁吹来那江南的花香，千年古道上，绿波荡漾。倚靠在粉墙黛瓦上，看着涓涓细流走向那遥远的地方。江南，诗一样的江南，多情的江南，定格在风中的流年。岁月在这里匆匆走过，带走了繁华与喧嚣，留下了静谧与诗意。伴着清晨湿润的气息，我漫步在江南小巷上，细雨连绵，增添多少情意。
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1200字以上 六年级 散文说起江南，总是无比动情。我知道，我如此深切地笃情向往于江南，是因为有一个令我深慕已久的女子，生养在落花飞雨的江之南。我有一个江南梦，梦里有一个婉约如画的你。你似水凝烟的眸里，氤氲着一怀烟雨濛濛的心事；三月桃花芳菲，四月杏花梅雨，江南春期的样貌，永恒如你一般，明净风物的轻暖印记。时常会不觉地遥想，某个江南的小镇，你撑着一把油纸伞，眉目间，带着丁香女子的淡淡愁结，优雅地漫步在戴望舒笔下，悠长寂寥的雨巷。
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900字 一年级 散文很长时间没有写这一种抒情散文了，很不习惯。很长时间以前的小白脸时代也是这一种类型的，但是要淡味很多，下面请欣赏一下吧。——草儿在这里江南在哪里？猛然间，这真的还是一个问题。依稀记得，江南好象在烟波飘渺、细雨霏霏和小桥流水里，好象在那些吟颂江南的经典诗词里，但也好象在某一霎那的愣怔里。我们都快忘记江南了。
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550字 五年级 叙事“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”读着白居易的《忆江南》，听着江南的风声、雨声，看着江南的绿草如茵，闻着江南特有的水乡味，感受着江南的诗情画意。我由衷地发自内心地呼唤：“我爱江南！”走进江南的小镇，古色古香，恬静而优雅，内敛而文秀。街道两边是木结构的古式老屋，有着镂空的门窗，精美地雕刻着栩栩如生的人物和花草。
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450字 六年级 散文“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”白居易眼中的烟雨江南如此，我眼中的江南似他而不同。江南美，似烟如雾，渺茫而又可见。就像隔着一道纱帘见到的美人，江南美于乡村，乡村美其人文环境。江南大多鱼米之乡，自是少不了柔情的水。江南村庄，依山傍水落成。村口，几口喷涌清泉的井。坐落有致。
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600字 三年级 抒情悲落叶，叶落绝归期，纵使归来花满树，新枝不是就时枝。几场梅雨，几卷荷风，江南已是江水迷离，小院里温润的青苔在雨中纯净生长。论宁静，中国找不到比江南更让人心静的地方，一杯江南地道水，配上刚产的茶叶，清香的味道扑鼻而来，闭上眼睛，所有的烦恼边瞟向了远方。江南的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然落棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然品茶，是水萦绕白墙，红花洒落青瓦，小溪低声吟唱，乘一小舟，撑一长蒿，漫说于古朴气息……
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550字 六年级 散文江南美，早晨我睁开双眼，看到了江南的景色。好像我又来到了另外一个世间里，看到了江南景色的美不胜收，仅有无数游人赞叹江南的景色美丽、美不胜收。树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。这句话映现了江南风景的风色，无数游人赞叹河畔池花连连映。由此可见江南景色的美丽，仅有无数游人赞叹京南景色的山河壮丽。在哪里我看到了，江南景色的美丽。
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800字 四年级 写景兰针低照影，赌酒评诗，便唱江南断肠句。江南，出芳草、出娇花，出才子佳人，也出诗意缠绵。不知从何开始，江南有关风花雪月的种种，在总体上被明媚清澈江南之水所映带、所缠连，打成一片后，更增添了其委婉和秀丽的魅力。春水碧于天，画船听雨眠。在江南的画卷里，是不能没有水的。江南，充满着灵秀之气，清流不倦。江南的风物，被水滋润的风姿绰约。
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500字 六年级晚意微醺，秋水轻寒。夕阳斜，洒了一江的波影。乌蓬桨声，渔歌悠悠的南去；穿过那尾小小的拱桥，潋滟了江南的含蓄。粉墙黛瓦的小楼倚靠在水边。那青山绿水给江南的含蓄，添了几分悠悠的醉意。漫步江南。春水碧于天，画船听雨眠。韦庄的菩萨蛮在心中萦绕，那江南的水韵便压出来了。风追烟花雨，洇染了诗意。你醉卧江南烟雨，提笔，闻着那若有若无的墨香，便沉沦在江南里了。醒了，才发现早已提出了；，诗的句句、字字，无不是江南。
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500字 六年级 叙事江南style，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！“oppa江南style！”这是歌曲的开头部分，意思是“哥哥就是江南范儿”。歌词里的江南指的是韩国首都首尔，当地住着很多的有钱人，还有很多的社会名流在此居住。《江南Style》具有大部分精良的韩国流行音乐的特征：精心设计的舞蹈动作，加上韩国精致的画面效果。