力量作文开头(8篇)
  • 650字 二年级 叙事
    “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬,比钢还强……”教官挥动着手臂,指挥着全年级同学唱这首军歌——《团结就是力量》。而歌词中蕴含的深刻道理,也在军训中得以印证。来到武警基地的第一天下午,一声哨响后,所有同学都到食堂前排队,一列一列,齐刷刷的。桌长先进,我们后进。大家对食堂里的一切都是那么好奇,仿佛是新生的宝宝,睁开眼所看到的世界,是从未见过的。
  • 1200字以上 二年级 写人
    人生的深处,风凉草黄,万木萧萧,落叶舞地,百虫失鸣。此时,那种逝水流年,时光不再的心境不禁油然而生。冰心曾经说过,记忆是时间停留在过去的影子,为了未来的记忆,请着手描你现在的画。记忆的力量,是记忆生命转瞬即逝又烙印心底的往事,唤醒尘封的心灵,描绘未来的自己;记忆的力量,是碰撞自己,鞭策未来。形如槁枯的老人陆游至死仍但悲不见九州同。
  • 1000字 二年级
    梦想的力量读后感200字读了《梦想的力量》后,我知道了这篇课文主要讲了一个叫“瑞恩”的孩子有个梦想,梦想是给非洲孩子们打一口井,他下决心自己一定要自己攒钱给非洲孩子打一口井。瑞恩的故事传遍了整个加拿大。瑞恩靠坚持不懈的奋斗和给予他力量的梦想,给非洲孩子送去了生命和关爱。当瑞恩被非洲孩子和鲜花包围时、被大人们声声赞扬和夸奖时,他并没有骄傲,而停止帮助他们,而是继续努力赚钱。往往一个“英雄”就是这么挺住的。
  • 550字 二年级 叙事
    团结是什么?团结就是大家一起努力,勇争第一。直到经历了那件事,我才真正明白什么事团结。有一次,我们学校举办了“团结的力量”这个活动,学校让我们每个班级准备一个节目来证明团结的力量是多么强大。我们班准备了一个古诗文诵读的团体节目,老师说:”我们一定要团结一心,做到最好。“:我们听了老师说的话,同学们都非常认真,经过我们的共同努力,我们已经有了很大的进步,每个同学都用心去背古诗,然后组织起来大家一起练习,而老师则占用休息时间为我们进行指导。
  • 500字 二年级 议论文
    童年时我喜欢牵牛花墨色的种子,浑圆饱满,泛着黝黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,而那些瘦小的、狭长的、微微泛青的种子,便被我顺手丢到窗外的草地上   一天,我蓦然发现,楼下的空地开满了牵牛花,茂密馥郁的,一朵朵向我微笑。我略微愣了一下,心中有一种莫名的情感腾飞起来,我默默无语。   后来才明白,那时莫名的云霭便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹,只是当时还年幼罢了。  
  • 650字 二年级 写人
    书,给予了我力量感谢书!是书,让我走出了自卑的阴影,让我重见阳光;是书,打开了我紧闭的心扉,让蒙蔽的心放飞。从前,我是一个内向的孩子,胆小、懦弱。也许是因为相貌不够美,也许是因为自我封闭,不擅言谈,也许是同学的嘲笑让我自卑,老师的不在意让我失落,我觉得自己似乎成了一个多余的人。直到那天,我漫无目的地有街上走着,目光忽然落在一家书店里:一位女士,沉醉在书中,顾不及垂下的一缕黑发;一个孩子,手指着字,一个字一个字地念,很吃力却很专注……
  • 1200字以上 二年级
    【篇一:团结就是力量看图写话小蚂蚁】陈宸一天,阳光明媚,万里无云,阵阵暖和的春风吹来,小鸟在天空中快乐地飞翔。小蚂蚁黑黑正在寻找食物,它左看看,右望望,走了好远,一无所获。它饿得前胸贴后背,眼冒金星,一点力气也没有了。突然,黑黑闻到了一阵阵骨头散发出的香味,它沿着香味找到了一根又粗又大,香气逼人的大骨头。黑黑欣喜若狂,手舞足蹈,情不自禁地说:“哇!这么大的骨头,我要搬回去跟兄弟姐妹们一起分享!”
  • 700字 二年级 观后感
    让孩子们成为“课堂主角”  新技术“和鸣”爱国情  70年来,升国旗,奏国歌,见证了一代又一代少年儿童的成长,也见证了中华民族一次又一次的腾飞。2019《开学第一课》不仅讲述感人至深的国旗故事,还带领孩子们“共升一面旗,同唱一首歌”,在新学年开始之际,迎接一场深入人心的爱国主义教育。  节目特别强化了孩子们的“主角意识”,通过展示他们的才艺、挑战,或是分享他们的经历、感受,达成和“国旗故事”的精神衔接:  来自上海高境第三中学的三位初中生姜大礼、黄俊凯、金振宇组成“大黄金”组合,将挑战30秒最多的交互跳绳纪录;  华南理工大学和上海交通大学的大学生团队将在沙盘微缩景观之上,来一场“机器人限时救援比拼”;  不同民族、地区、年龄的孩子们纷纷登台,带领大家同唱《国旗国旗真美丽》《山高路远》《七子之歌》《歌唱祖国》等曲目,用歌声诉说深情。  今年的《开学第一课》还综合运用AR虚拟技术、5G、自动机械等多种技术手段和演讲、朗诵、情景剧、游戏互动、第二课堂连线等多样表现形式,力图呈现一堂新颖生动、真挚感人的“爱国电视公开课”。  此外,节目播出前后还将推出“我为祖国升国旗”等相关新媒体活动,带领广大青少年见证伟大祖国的发展历程,感受“生长在五星红旗下”的幸福与自豪,生发“我与祖国共成长”的美好心愿。  五星红旗是一种力量,  守护着祖国的壮美山河;  五星红旗是一种情怀,  凝聚着中华儿女们万众一心。  相信今年的这堂“开学第一课”,  将让“今天我为祖国骄傲,明天祖国为我自豪”  成为无数孩子铭记在心的使命与信念——  因为五星红旗也是一种希望,  它鼓舞着民族奔腾不息的脚步,  照耀着我们无限美好的未来