平衡作文开头(10篇)
  • 500字 三年级
    过暑假了,我非常期盼一件事快点到来,那就是——我的表弟要来南京了。等我们把表弟接过来后,我帮表弟拿东西,当我打开车子的后备箱时,马上被一样东西给吸引住了——表弟的平衡车。我赶快把他的平衡车给拿了下来,这个平衡车长的有点像滑板,它有两个大大的轮子,左右两边分别有一个让人踩的塑料板,右边有一个开关,你只要按下它,平衡车就会带着你到处走。
  • 500字 三年级 写景
    生态平衡是什么?生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。
  • 650字 三年级
    每次看见别人骑平衡车,那酷酷的样子,我羡慕得不得了。暑假里,我终于实现了生日愿望,爸爸送给我了一辆心仪已久的平衡车。当爸爸把平衡车搬进家里,我快速地走上前,迫不及待地打开外包装箱子,小心翼翼地把沉甸甸的平衡车抱出来,立刻启动开关。启动后,光是那闪光的轮子,独特的外形,就已经让我兴奋地手舞足蹈起来。为了尽快地掌握骑平衡车的技巧,我一字不差的认真阅读了说明书,生怕漏掉重要的信息。为了保证安全,我戴上了头盔,穿上了护膝、护腕,尽管这些装备使我变得有些不灵活,但丝毫抵挡不住我学车的热情,我抱着平衡车像离弦的箭一样冲到楼下。
  • 550字 三年级
    暑假快要到了,爸爸送给我一辆新奇的平衡车作为假期礼物,我太高兴了!期末考试考完那天,平衡车刚好送到。我迫不及待地拆开箱子,开始进行拼装,要知道拼装东西我可是个好把式呢!我三两下就把平衡车装好了。激动人心的时刻终于到了,我小心翼翼地按下开关,没想到,平衡车竟然报警了。我疑惑地想:难道爸爸买到了冒牌货?看了说明书之后,我才恍然大悟,原来要先下载APP并注册以后才能玩。注册成功以后,我先把左脚轻轻地放到踏板上,平衡车“滴”了一声,示意我放上右脚,我稳稳地站了上去。我重心往前,平衡车就往前开,重心往后,平衡车就往后退,摇动操纵杆,它就左右转弯。它实在是很听我的话的,我玩得不亦乐乎。
  • 600字 三年级
    今天,我和阳阳商量着一起去学骑平衡车。于是我们来到了商场,到了卖平衡车的柜台,在老师的指导下开始学习。阳阳先学,我在后面跟着他,看到他小心奕奕地往前骑,我心里也忐忑不安,怕待会轮到我骑的时候摔下去。阳阳骑的真快,一分钟就绕完一圈了。到我了,我两手扶着桌子,正在上车。教练老师在一旁说:“左上右下,不能翘屁股!”我站上去后,平衡车一直在后退,我屁股也没翘,怎么回事儿?教练看到了说:“把脚往前移,前脚下压!”于是,我把脚往前移了移。教练拉着我的手说:“不能靠我的力量往前骑,脚要像跳舞一样,脚尖稍微往前压一点点,这样车子就会自己往前走了!”我半信半疑的照着教练说地做,平衡车真的往前滑动了。到了第二圈,教练又说:“我松手了,你自己来滑。”我听了慢慢地把手张开,脚伸直,提心吊胆地挪,滑了一圈,我的腿已经麻了,可教练还叫我再滑一圈,我滑了好几圈,滑的熟练了教练才叫我停下来。
  • 800字 三年级
    我和爸爸妈妈去广场散步时,经常看见一个小男孩骑着他的平衡车,像一条在河里自由自在戏水的小鱼。我想,假如我也有一辆平衡车,我一定骑得比他好。慢慢的,这就成了我的愿望。终于,我的愿望实现了,我也拥有了一辆属于自己的平衡车。看着这盼望已久的平衡车,我马上打开了开关,迫不及待地想试试。当我一只脚刚站上去,还没站稳,车子却很不听话地自顾自向前动起来。我没有反应过来,人一倒,就摔了一跤,屁股摔得好痛啊!我气鼓鼓地想:哼,刚骑你,就给我一个下马威,我就不信骑不了你呢?
  • 500字 三年级
    星期天上午,妈妈带着我去生态园玩,我带上妈妈给我买的平衡车。到了生态园,妈妈就把平衡车拿下来。我刚踩上去的时候有一点点害怕,但是我下定决心要勇敢的一步一步的往前走。我开始重心往前,慢慢的往前走,没想到平衡车不受我的控制,导致我摔了一跤,我哇哇大哭起来。妈妈告诉我说:“孩子不要放弃,失败乃是成功之母!”听了妈妈的话,我一下子明白了,于是我又信心十足地踩了上去。我先将重心往前,一步一步地走,我忽然找到了感觉,于是就重心更往前,加了一点速度。眼看我马上就要成功了,谁知我的重心不稳差点就要摔倒了,我灵机一动,一下子跳了下来。平衡车像一个打了败仗的士兵一样逃走了,于是我就去抓住它。我边跑边说:“你是逃不出我的手掌心的!”我加快速度飞奔过去抓住了它,我哈哈大笑地说:“想跑?没门儿!”
  • 550字 三年级
    在一个星期六的晚上,我穿着轮滑鞋去公园运动。在路上,我突然看到了一辆小型的有两个轮子的车,类似于滑板车,人站在上面它自己能前行,还会发出五颜六色的灯光,我觉得不仅很有趣,而且还特别酷,便上前打听这是什么。一位小哥哥告诉我,这叫“平衡车”。听完后,我转身便向家冲去,激动地向妈妈描述我刚才看到的这种车,用央求的语气说:“妈妈,我想买一辆平衡车,我保证以后很听话,求求您了!”妈妈终于点头同意了,我真是太高兴了!
  • 550字 三年级
    今天,我兴致勃勃的从学校走回家,我为什么这样开心呢?因为我考试成绩有进步。一回到家妈妈就问我:“考得怎么样?”“比上次考得好哦,”我大声说,“十九十六分哦!”“儿子,你终于考到九十五分以上啦!”妈妈万分激动地说。吃完晚饭,妈妈把我带到小仓库说:“为了这次你考试有进步,我给你一个奖励。”“到底是什么?”我问道。“过来你就知道了”妈妈笑眯眯地对我说,她打开一个长长的纸盒子取出一辆彩色的平衡车。
  • 450字 三年级 续写改写缩写
    人们如梦初醒,本以为自己是在保护弱小的动物,现在才发现这种做法是错的,却是在破坏生物的食物链,从而导致森林面临灾难。原来,人们因为痛恨凶残的狼,喜欢美丽的鹿,而去特意盲目地保护鹿,残忍地捕杀鹿的天敌。让鹿得到大量繁殖的机会,鹿群的总数竟然超过了十万只。随着鹿群的繁殖,森林里所有的绿色植物都被饥饿的鹿吃光了。同时,疾病在鹿群中迅速地传播着。仅仅两个冬天,死去的鹿就已经不计其数了。1942年,凯巴伯森林里还剩下八千只老弱病残的鹿。美国政府意识到事情的严重性,在1995年,美国政府从加拿大空运了一群野狼,并将它们放入森林中。从此,快速繁衍的鹿群放慢了繁殖的脚步,它们又恢复了正常的食物链,凯巴伯森林渐渐地变得绿意盎然,回到了以前的生机勃勃。为了提醒世人,在凯巴伯森林前面竖着一个警示牌,如果让我写,我会在上面写:保护生态平衡,人人有责。