故事作文开头(10篇)
  • 450字 四年级
    寓言故事就是用一个故事说明一个道理。春秋时期庄周的寓言故事:邯郸学步,吕不韦的寓言故事有刻舟求剑,韩非子的寓言故事有自相矛盾,三人成虎,讳疾忌医,滥竽充数等。邯郸学步的主人公是寿陵少年,刻舟求剑的主人公是楚国渡江人,三人成虎的主人公是魏国国君,自相矛盾的主人公是楚国卖兵器的人,讳疾忌医的主人公是南郭先生,这些奇怪的人都来自于古代寓言故事
  • 600字 四年级 读后感
    《成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外, 还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还可以一边补充对三国的认识。
  • 700字 四年级 叙事
    每一个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己慢慢回忆。成长中的故事,极丰富多彩,又连连不断,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦心粉……展开我的记忆画卷,去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。假期的一天我在阳台看书,突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动,哦!我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝,心里想,他们要干嘛呢?
  • 650字 四年级 读后感
    “书是人类进步的阶梯”读了《成语故事》这本书后,我对这句话的体会更深了,书中的成语故事给我深深的启迪。成语是人们在生活中总结出来的简洁而又精辟的词语或短句,它是我国文化中最具魅力的一部分。一般情况下每个成语背后都有一个故事。通过这一个故事,我们不仅理解了成语的意思,还可以了解中华人民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、超高的智慧。
  • 500字 四年级 记叙文
    第一次看民间故事,我喜欢一些扣人心悬的故事,像武侠小说:豆腐神刀、天蚕甲救城、神刀,妈呀,第一次看很有趣,看久了我一见它们就怕怕,心惊胆寒的。说出来丢人,我从小怕鬼......最恐怖的是聊斋故事幽灵的寄托妖树妈呀,到现在想起来都可怕啊!每次我一翻开,尤其是恐怖的鬼故事。有一次,我吓得心惊胆寒的心惊胆寒,晕倒在了床上,妈妈把我送到了医生那,医生还挺幽默和文字彬彬的说叫我以后不可以看恐怖小说了......妈妈强烈要求我戒了民间故事,问题出在这儿了,我老在睡觉时想起来,有一次上厕所,知道我干嘛吗?
  • 500字 四年级 读后感
    我看过许多书,其中我最喜欢《史记故事》。读了这本书,我知道了《史记》的作者是汉朝的司马迁。我觉得司马迁非常了不起,他告诉我们许多耐人寻味的故事。比如“卧薪尝胆”、“鸿门宴”、“晏子使楚”、“项庄舞剑,意在沛公”、“商鞅南门立木”、“仁义的败将”等等。这些故事不仅精彩有趣,而且还为我打开了了解历史的一扇大门。
  • 550字 四年级
    光阴似箭,日月如梭,时间过得真快啊!成长中的故事很多,每个人的成长都有:喜,怒,哀,乐;每个人的成长都值得我们去回忆。成长的故事既丰富多彩,有连连不断。我的几年成长生活像一只调味盒,甜的是糖,苦的是苦瓜,辣的是辣椒粉,咸的是盐,酸的是醋,五味俱全。在我这几年的记忆中,有的是令我深受教育的,有一件事我一清二楚。
  • 600字 四年级 读后感
    我从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事,等我长大后,妈妈就给我买故事书,让我自己读书。最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》,我刚一打开这本书就深深的喜欢上了它。这里面有许多耳熟能详的故事,比如:“孟母三迁”、“孟姜女哭长城”、“木兰从军”、“月下老人”、“狠心的后娘”……我最喜欢的故事是“吉恩的明天”。故事是说美国有一位不爱读书的少年,还老偷东西,最后被学校开除了。
  • 550字 四年级 读后感
    我从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事,等我长大后,妈妈就给我买故事书,让我自己读书。最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》,我刚一打开这本书就深深的喜欢上了它。这里面有许多耳熟能详的故事,比如:“孟母三迁”、“孟姜女哭长城”、“木兰从军”、“月下老人”、“狠心的后娘”……我最喜欢的故事是“吉恩的明天”。故事是说美国有一位不爱读书的少年,还老偷东西,最后被学校开除了。
  • 800字 四年级 观后感
    今天是3月5日,是一个值得纪念的日子,因为它是学雷锋日,在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事,晚上放学回家,通过家里的电脑,我观看了《雷锋故事》这部电影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同时也倍受鼓舞。这部电影虽然是一部老式的黑白电影,没有现在彩色的电影那么清楚美观,但是我却看的津津有味。电影讲述了哪些感人的故事呢?