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600字 五年级语言其实也是有温度的，人类的成功是基于思想上得以交流，而思想上的交流有极大的难度。为此，聪明的人类就以语言作为思想与情感的载体，来相互传递思想感情。而语言承载感情，也因此而获得了感情。语言也因感情变得有温度。决定语言温度次要因素就是语气。比如在演讲家身上，语气就一定要大起大伏，有感染力，有呼吁性，这样才能吸引听众；而对于文章朗读，不同的语气可以改变感情模棱两可处的情感基调，而好的朗读，可以使文章上一个档次。
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450字 五年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载“丁零零……”上课铃响了，同学们急匆匆地跑进教室，端端正正地坐好，满心欢喜地等待美术老师的到来。谁知，出现在教室门口的却是郑老师的身影，美术课一下子变成了数学课。我的心情温度顿时从100%C降到了75%C。第四节课是体育课，同学们像吃了兴奋剂一样，箭一般地冲向操场。可由于大家太兴奋了，控制不住自己的嘴巴，所以体育老师一开始就整顿纪律，整整用了20分钟。等到排完队，大约用了10分钟。复习完上节课的内容，新的一节课还没教完，无情的下课铃就响了起来。体育老师没有办法，只好下课。我的心情温度又降了10%C。
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650字 五年级 记叙文晚风轻拂面庞，如同天纱一般，吻着人们干燥而急需滋润的双颊，连日来的天气仿若小孩般的脸忽冷忽热，而就在这多变的雨季中，有一种温度却以其细腻、恒久暖及全身……还记得那一天吗？我不听您的劝告把短袖穿上了，到了中午，天气越来越闷，我便得意了，想：哼，我的预计很准的！可让我始料不及的是，临近傍晚时天气突然变了张脸，气温骤降，灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝，似乎在批评我不听妈妈的话。
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900字 五年级 叙事手掌的温度伟大的无产阶级战士雷锋说过：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起时才有力量。”今天，我读了《知荣明耻树新风》这本书后大有感触。当我看到《知荣明耻树新风》这本书的第五章的第二课后，了解到欧阳美芳的同学背她上学，从小学三年级一直到中学初三，整整六年。欧阳美芳的同学用他们纯洁的心灵、温暖的感情，从小学到初中，共同走过六年的求学之路。
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750字 五年级 想像作文在人们心中，一年四季，最寒冷莫过于冬季了。冬日的到来，似乎从来不需要特别的约定，仅仅是跟秋天来了个华丽的转身，不会因为季节到了她就来了。虽然标志性的冬雪在期待这么久后迟迟未来，但冬天的痕迹已经不可辩驳的深了。冬天，它给人们留下的是凛冽的北风，鹅毛的大雪，还有就是对那美丽的雪景所挥之不去的记忆了。用"暖”字来描绘的似乎只有春、夏，但是只要你留心体会冬天一丝丝瞬间又惬意的暖意，就会发现，冬日的“暖意”是多么美妙呀。会发现，温度不止出现在时空中，还更多出现在心灵中，等待细心的你去发现。
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450字 五年级 叙事一句鼓励的话，可以让人从逆境中站起，因为它有温度——题记鼓励，是一个人成功必有的条件。有人说：成功=自己的汗水+他人的鼓励，当然，我也是这样认为的……在一个炎热的中午，一个小男孩穿着他崭新的滑冰鞋，胆怯的站在宽大马路的中央，小心翼翼的滑出第一步，在马路间晃悠悠的滑着……越滑越稳他发现滑旱冰是那么容易，于是他开始加速，像一只穿梭在森林中的猎豹。
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550字 五年级 日记今天放学回到家里，我放下书包就开始做作业，这时，水壶里的水开了，只见白白的水蒸气犹如一位婀娜多姿的仙女，袅袅上升。看着眼前梦幻般的景致，我不禁想起老师曾对我们说：水加热到100℃就会沸腾。如果继续加热，水的温度还会不会升高呢不是说实践出真知吗于是，我决定考证考证。我放下笔，急忙从墙上取下温度计，小心翼翼地放到沸腾的热水里。