魔方作文开头(10篇)
  • 900字 五年级
    大家用手锻炼大脑肌肉,益智的东西是什么?有些人用书,有些人用拼图,也有些人用积木,各种各样,五花八门的。而我是用这个东西-魔方魔方这个东西外形漂亮,它是一个正方体有六面,每一面都有漂亮的五颜六色的方块,它这个东西是用每个面不同的颜色红色、蓝色、白色、黑色、紫色、黄色的方块组成的。魔方分为两类,一类为常规魔方,是个六面体。一类分为不规则魔方,它的样子有很多种,有三角形魔方,也称金字塔魔方。还有镜子魔方,它没有颜色,是有玻璃方块儿组成,每个面全是镜子。也有五边形魔方,它是一个长相非常奇葩的魔方。这个是不规则的魔方,它不止以上三种,还有很多种。
  • 650字 五年级 叙事
    玉门市第二小学五(3)班 吴孟?@有一次,我到朋友家去玩,看见他正在玩魔方。不一会儿的功夫,他就将色彩杂乱无章的魔方的三面复原了。看着朋友技术娴熟的样子,我心里好生羡慕,很想动手试试。朋友看出了我的心思,他把魔方递给了我。我把魔方拿在手里,端详了半天,也没发现什么规律,便随意地转了起来,可转了半天,连一面也没转成功。就在我心灰意冷的时候,突然“熟能生巧”这个成语在我脑际一闪而过。
  • 450字 五年级
    开学第一课,王老师就让我们带一个三阶魔方来,上观察物体的课。但没想到这一带魔方可唤醒了同学们心底对魔方的热情,掀起了一场火热的魔方风暴。这几天一来教室,就可以看见五颜六色的魔方,听到魔方旋转的声音。而且有的还是玩魔方高手,不仅会转三阶,还会四阶、镜面和奇异形的。对我来说,三阶还不能复原,所以只能羡慕地看着他们了。我同桌也会复原三阶魔方,不仅正确率高而且速度飞快,听说他最快的复原速度只要45秒,真是让我们目瞪口呆。
  • 500字 五年级
    二十一世纪最流行的益智玩具是什么?正是我魔方大爷。我被一位魔方收藏家毫不犹豫地买回家。我是正方形的,有六个面,每个面的颜色都不一样,五颜六色的。我们魔方家族是由一家美国大公司送到中国来的。在魔方家族里,我只属于中年,是方形的三阶魔方。上有十三阶魔方,下有二阶魔方。逻辑思维好的人都爱不释手,和我总是形影不离。我是一种寓教于乐的绝佳游戏伙伴,就连最强大脑节目都有魔方的比赛项目,比比谁能在最短的时间让我复原,高手们个个都胶尽脑汁,谁都想刷新世界纪录。
  • 450字 五年级
    魔方大家一定有听说过,要把它复原可不是一件简单的事儿。最近,我们每节下课都在玩魔方,比谁早把魔方复原。下课铃声响了,我马上拿出魔方,对前面的付沈喆说:“我们再比一场吧!”我们把魔方交换,打乱魔术方块,打乱好后,我们换回自己的魔方,观察三秒后,一场激动人心的魔方比赛即将开始。比赛开始了,第一步对底面十字,我很快找到了所用的棱,对好了底面十字。下一步,对角块,这一步我很熟悉,所以不一会儿整一个底就完成了。
  • 800字 五年级 写景
    商店里,货架上,静静地放着一只崭新的魔方,他正在等着一个主人把他买回家。一天,魔方的愿望终于实现了:一个名叫韵的女孩来到这家商店,一眼就看中了魔方,便把他买下了。韵回家后,高兴地对妈妈说:“妈妈,你看,我到好千家商店买了这个魔方!”“不错嘛,你去玩吧。”于是,韵开心地拿着魔方去房间里玩了。一星期后,韵搬家了,留下了孤独的魔方,它寂寞地呆在一个盒子里,没有朋友。
  • 500字 五年级 叙事
    有一次,我去空手道,看见吴一凡在快速地玩魔方,于是我对爸爸说:“我要买魔方。”爸爸说:“好的。”练完空手道后,爸爸带我回家去玩具店买了一个奇博少年的魔方。回到家后,我马上拆了包装就开始玩乐,“不幸”的事发生了,我把魔方完全给打乱了,我拼呀拼,就是拼不好,怎么也恢复不好,急的我团团转。幸运的是我明天还要去练空手道,
  • 800字 五年级 叙事
    小小魔方,简单中蕴含着复杂多变与创新,要玩好它,还真非得下一番苦功夫不可。要说玩魔方,我还是有点天赋的。记得刚上幼儿园中班的我,便十分喜爱五颜六色的魔方。妈妈知道了我的心思后,便买了一个给我。看着那每一面都像穿着统一军装,列阵整齐的军队,我甭提有多高兴。我把魔方打乱,然后对妈妈说:“我要把不同颜色的军队重新召集在一起。”话,说出来容易;要做到,真不容易。于是,我调整了一下思路:“要不,我先拼出一面”。过了不久,我便召集出一支军队。爸爸妈妈见了,直夸我聪明,一听见表扬,我便更加努力了,马上制定了下一个目标:拼出两面。接下来我勤加练习,使劲动脑筋不断尝试。两三天后,我终于能够同时召唤出我的两支军队。接下来,我信心满满,准备同时拼出三面,可这有点难啊,我不断地“研究”,却百思不得其解,心情十分烦躁,便兴趣索然地放弃了。
  • 650字 五年级 叙事
    你们玩魔方吗?这几天,我们班在数学老师引诱下,全班同学在疯狂地玩转魔方呢!每次看着廖老师双手熟练灵巧地玩魔方,全班同学眼睛都直直地盯着,心中都在暗暗地发誓:我一定要学会魔方!我也要像廖老师那样用手在魔方上跳舞!由于魏老师出去听课,廖老师就利用这两节课教我们玩转魔方。廖老师先告诉我们还原魔方的步骤一共有七步,廖老师一步一步地教我们,她教得是那么详细,那么认真。
  • 750字 五年级 叙事
    你们玩魔方吗?这几天,我们班在数学老师引诱下,全班同学在疯狂地玩转魔方呢!每次看着廖老师双手熟练灵巧地玩魔方,全班同学眼睛都直直地盯着,心中都在暗暗地发誓:我一定要学会魔方!我也要像廖老师那样用手在魔方上跳舞!由于魏老师出去听课,廖老师就利用这两节课教我们玩转魔方。廖老师先告诉我们还原魔方的步骤一共有七步,廖老师一步一步地教我们,她教得是那么详细,那么认真。可等廖老师教完之后,全班同学都似懂非懂,脑子里完全就是一团雾水。这时,老师却撒手不管了,让我们自己琢磨琢磨。“哎!噢!唉!……”教室里一下子听见玩转魔方的声音。