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550字 六年级不知为什么，满田的高粱都对它怒目而视，还不时地说上几句风凉话。这株高粱迷惑不解，不知哪里对不起它的兄弟们了，就问：“你们为什么对我冷嘲热讽呢？我做错了什么事吗？”“你个子高，晚上睡觉时肯定会占很大的位子！”一株高粱不满地说。“而且你个子那么高，肯定要吃很多东西，那我们就会没有营养啦，没有营养就长不高了，就会被你欺负！”另一株高粱气愤地说，还不时地朝那株出头高粱抛几个“卫生球”。
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500字 六年级 状物一株高粱长得特别粗壮，比它的兄弟们足足高出一头，硕大的穗子在阳光下像一团火焰。不知为什么，满田的高粱都对它怒目而视，还不时地说上几句风凉话。这株高粱迷惑不解，不知哪里对不起它的兄弟们了，就问：“你们为什么对我冷嘲热讽呢？我做错了什么事吗？”“你个子高，晚上睡觉时肯定会占很大的位子！”一株高粱不满地说。
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900字 六年级 读后感《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整个小说在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。因此，赞美生命是该书的主题。“是要透过人物个性的塑造来赞美生命，赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机，赞美生命的自由、舒展。首先，《红高粱》自身有一条完整的故事线，但这条叙事线大部分由文字感受来完成。作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。“他们杀人越货，精忠报国，他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧。”他们之中，有余占鳌，有刘罗汉，也有戴凤莲。
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600字 六年级一株高粱长得特别粗壮，比它的兄弟们足足高出一头，硕大的穗子在阳光下像一团火焰。不知为什么，满田的高粱都对它怒目而视，还不时地说上几句风凉话。这株高粱迷惑不解，不知哪里对不起它的兄弟们了，就问：“你们为什么对我冷嘲热讽呢？我做错了什么事吗？”“你个子高，晚上睡觉时肯定会占很大的位子！”一株高粱不满地说。
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700字 六年级 读后感《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整个小说在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。因此，赞美生命是该书的主题。“是要通过人物个性的塑造来赞美生命，赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机，赞美生命的自由、舒展。首先，《红高粱》自身有一条完整的故事线，但这条叙事线大部分由文字感受来完成。作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。
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1200字以上 六年级 观后感伤秋的情怀喷薄而出的是一种火似的壮烈，就如整个电影所表现的浓重而悲壮的红色基调。似乎热烈的有些许压抑，那是灰暗的现实所带来的压迫感。张艺谋的独到眼光，顾长卫的细节勾勒，在陕北的黄土地上，用民谣唱出它的质朴和热情，用最直接的“野合”宣誓着对旧礼教的反抗。高高的红高粱，红红的高粱酒，一切都似乎暗喻着某场一触即发的战争即将要展开
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450字 六年级 观后感看《红高粱》我深深的喜欢上九儿，九月初九生的丫头，不甘被控制命运的质朴农家女。痛恨父亲将自我与一头大黑骡子相提并论，绝望的愤怒吼叫：“你跟你的骡子过去吧，我再也不回来啦。”推翻了桌子，就如推翻了整个封建礼教，包办婚姻的束缚。她是叛逆的，但却是有思想的，用剪刀护卫自我的贞洁，热烈而执着的追求自我的幸福。