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1000字 六年级 散文窗口，给人无限温暖的感觉。那样踏实的、明亮的、透气的、放松的感觉。四四方方，周围是不透光的墙壁。中间，有光射入。从遥远的地方，通过窗口。轻声慢步，不疾不徐地造访。雪白的墙壁，都仿佛灰暗无光了。傍晚，则正相反，四壁被人造的光源晕染得光亮，窗口四方的小空间中，黑暗里有星星点点的光芒。窗口中，总是不一样的世界。
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500字 六年级 散文时间流逝的飞快，我们每天都在匆匆的做着每一件事。许多细小的事情，都被我们一带而过。天天呆在一起的事物，即使在大，看久了也是变成了细小的微物罢了。就如：窗口。在我们生活中，有哪些人能为一个窗口停下来，细细的观赏？现在都说时间是宝贵的，谁有敢去浪费一丁点儿？答案是：没有。也许有人问，一个小小的窗口有什么好看的？那就是你错了。
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500字 六年级 书信六（2）班 何天春天来了，春天来了，我呀！高兴的站在窗口透过玻璃抬头向远处看去太阳公公隐隐约约的从东方升起了，那灿烂的阳光照亮了大地，小燕子们从南方飞回来了，给春天添加了勃勃生机。“哇”不远处的小公园里百花齐放·桃花开了，迎春花开了······勤劳的小蜜蜂提着篮子，“嗡，嗡”的叫着正忙着采花蜜呢！夏天来了，我打开窗户趴在窗前，向东面望去，小池里的荷花，有的张开了花瓣，有的鼓胀的马上要破裂似的，还有的还是未开放的花骨朵呢！
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450字 六年级 记叙文窗口不时能带给我一些惊喜。我家的窗口没有色彩鲜艳的装饰，也没有上好了漆的钢制栏杆，有的只是生了锈的铁栅栏，就像囚禁莴苣姑娘的城堡的窗台一样。没有蝴蝶，也没有花盆，栏杆色彩的黯淡，使我对“在窗口张望”这件事毫无兴趣。但我却没有想到，如此令我失望的窗口，也能带来生机。那是再平常不过的一天。我无意间向窗户外望去，似乎看到了那么一抹绿。
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600字 六年级 写人网络是人与人沟通的桥梁，又是开阔视野的工具，又是……在这里，地球似乎变小了，人与人之间似乎更靠近了！我爱网络，网络是我的窗口！网络是心灵的窗口，他可以向别人诉说你的心事，也可以倾听别人的心声。记得有一次，我在学校的走廊上快走，老师看到了，以为我在跑，便把我“教训”了一顿！晚上我回到家，想找爸爸妈妈诉苦。
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1000字 六年级 读后感午后的暖风柔软得像团棉纱，夹杂着一股股甜甜的滋味，将二楼窗口那条淡蓝色的窗纱轻轻掠起，像一团袅袅飘动的蓝云。可是，久久不见窗纱后那双眼睛，那双慈祥而又略带凄苦的眼睛。“每天他总是在那儿冲我招手的呀。今天……”我在楼前踱着步，暗自思忖着，按捺不住心中的焦虑，将脚下的一块石子踢到远处的花坛边……那是个星期天的早晨，我和肖旋在楼前打羽毛球，不小心把球打进二楼的一个窗子里，那窗口前正趴着一个老头，远远看去，只觉得他很瘦弱，两只眼睛像铜铃一般大。
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450字 六年级 记叙文我家住在一处租来的二层小房子里，这里虽然没有花园，但楼下小余阿姨家屋前倒是种满了花木，高大的已长到我家。爸爸在窗前也焊了个不锈钢花架，摆上几盆“含羞草”、“滴水观音”、“蝎子兰”、“剑兰”、“吊兰”，使我家窗口别有一番情趣。记得去年秋天，小余阿姨家的石榴开始结果了，瞧！又大又圆的石榴挂满了枝头，许多枝头都被压弯了下来，坠着的枝头异常惹人喜爱。
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450字 六年级我家住在一楼，虽然有阳台，但是没有院子。从我家的窗户向外望去，别有一番秋的情趣。我家的阳台上种了几盆土豆，土豆发了芽，长出了叶子，吸收着阳光雨露，慢慢地，泥土下面已经隐隐约约能看见小土豆了。从窗口望去，石榴树结出了刚出生的小石榴，等它长大了，便会咧开嘴大笑。柿子树结满了橘红色的柿子，看起来，那柿子像一盏盏小灯笼。它似乎在对我说：“你想尝尝我的味道吗？我可好吃了！甜甜的，像蜜一般甜，很多小鸟都很喜欢吃我呢！”我看得垂涎欲滴，就随手摘了一个，剥开皮，里面黄澄澄的小娃娃脱离了它的小家，被我一口吞了下去。
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600字 六年级 记叙文我一个人住着我的斗室，房间的窗口虽然挺大的，尽管也向阳，但因南面有高楼遮挡，所以除了中午偶尔有会射进几缕阳光，其他时间很难见到阳光，尤其在寒冷的严冬。可能由于习惯力量的促使，我长期安于这弹丸之地伏案劳心：读过写，写过看，看过背。后来，爸妈出于对我的关心和爱护，生怕我成不了大器，就给我安了一盏小巧精美的台灯，这才使我享受现代的物质文明。
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500字 六年级 叙事这个世上。感动我的人有许多。但在豪迈，一位陌生人。他的形象，深深的刻在了我的心中。刚来豪迈中学。什么也不知道打饭的时候自然也很慢。但在十三号窗口的叔叔。却将温柔的爱，送入我的心中。将我心中的郁闷一扫而空。那一天，灰蒙蒙的，我的心也是一样的忧郁。离开教室去打饭。人们彼此推着挤着，叫着嚷着。终于到我了，我很紧张，可一抬头。