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700字 六年级 说明文蚯蚓？是不是那个身材细长,运动时呈波浪式向前蠕动的蚯蚓？嘿，它还不是只会给植物松松土嘛，怎么会是环保卫士呢？那你可错了，蚯蚓还能吞下庞大的垃圾山呢！这不，戈峰、霍维周等专家决定用“环保蚯蚓”来吞食2008年北京奥运会的垃圾。称蚯蚓不仅能使垃圾“减量”和“无害”，还能“化害为宝”。这突发其想可能会引起许多人的猜疑，但事实证明：澳大利亚人在2000年的悉尼奥运会上就成功地做到了，160万条蚯蚓为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。
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900字 初一 说明文Hi！大家好！~想必你们知道我们的蚯蚓家族吧。我们看起来平平凡凡，可我们的用处却大的惊人下面就来介绍一下吧！我们蚯蚓也称“地龙”、“曲蟮”。人们常见的蚯蚓是环毛蚓，生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。身体柔软，长而圆，由多个体节组成，体表富有粘液。体节上生有刚毛，我们蚯蚓就是靠刚毛钉住地面以及体壁肌肉的舒缩，身体波浪式的向前蠕动的。
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450字 五年级 说明文世界上有很多神奇且多种多样的动植物，它们都有很多特点，今天我要向大家介绍的是蚯蚓。其实只要仔细观察它，你就会发现它活泼可爱的一面。蚯蚓的身体很柔软像果冻一样，身长大约5~20厘米，头和尾都很圆润，由好几个体节组成，表面富有很多黏液，蚯蚓喜欢“打洞”是住在地底的。它们很灵活，想抓它可难着呢！它一般是独居动物，它喜欢摇头摆尾，喜欢温，喜欢湿，喜欢安静，怕光，怕盐，怕单宁味的夜行性动物，它的求生欲很强，即使把它中间橫切两断，过不了些日子就会重新长好。
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500字 五年级 说明文在一次自然课上，老师说蚯蚓有再生的能力:如果你把蚯蚓切成3节，过一段时间，这条蚯蚓会长成3条。真的能再生吗？为了验证老师说的对不对，我决定做一次实验。一个星期天，我把表哥和表妹叫到我家，让他们当我的助手。我把早已准备好的两个大玻璃瓶、湿土和蚯蚓拿出来。我用镊子夹出一条大约5厘米的蚯蚓，再用一把锋利的小刀把这条蚯蚓分成了3节，每节大约1.5厘米。蚯蚓被切断后，它的一头向右弯，一头向左弯，形成了一个“S”形，同时蚯蚓的肌肉也在慢慢收缩，我把瓶子放到阴凉处，这条蚯蚓真的能再长出来吗？
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600字 六年级 说明文我知道蝴蝶多在白天活动，蛾多夜间活动，猴多生活在炎热的丛林，北极熊生活在寒冷的北极，鱼只能生活在水里，骆驼可以生活在干旱的沙漠中……每个动物都有生活的地方，那蚯蚓生活在什么样的环境里呢？明亮的地方还是阴暗的地方？潮湿的地方还是干燥的地方？作为一个五年级的小学生应该弄清楚这个问题。今天，我在家里闲着没事儿，不如来研究研究蚯蚓到底适合生活什么样儿的环境里。