小学作文开头(10篇)
  • 700字 六年级 读后感
    想和希望再次起航。蓦然回首小学的6年生活,思绪纷飞……曾经携手并肩,共度难关的同学们,再过1个多月,我们将要小学毕业,毕业,意味着我们不再是小学生,毕业,意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学,毕业,意味着我们生命的小船即将满载理明天将各奔东西。我怀念:怀念那清脆的声音在我耳边回响,怀念那矫健的身躯在运动场上拼搏,
  • 1200字以上 四年级 读后感
    【篇一:《给小学教师的500条建议》读后感】利用假期的时间读了《给小学教师的500条建议》这本书,这是一本实用性较强且且通俗易懂的的书面对新任教师、和希望通过改进教学以获得最好教学效果的教师们都有很大的帮助。读后感触颇深,对我有很大的启发,感觉很多常见的问题都可以利用书中的建议去化解,下面就将我的一些感受谈一谈。
  • 500字 读后感
    成为更好的自己《狐狸小学的插班生》这本书主要讲了风阡阡到狐狸小学插班三个月的故事。因为风阡阡参加不上军乐队,她非常失望,于是她去竞选班长,可她不但没有当成,还被老师、同学、家人取笑,于是她转学去了狐狸小学。她的新班主任是月亮风老师,她非常温柔,她不像风阡阡的人类班主任一样。在花陌陌的帮助下,风阡阡当上了狐狸小学五(1)班的班长,并加入了狐狸小学的乐队,当上了她梦寐以求的鼓手。在人界的时候,风阡阡最怕写作文了,别人笔下生花,她笔下长刺……每篇作文都只得七十多分,但在狐狸小学里,她爱上了写作文。
  • 600字 六年级 读后感
    难忘的小学生活!一晃,六年过去了,这六年载着我难忘的小学生涯过去了,不会再回来了,每每想到这里不仅鼻子酸酸的……此时,回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那是,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时,心里又有些好奇,又觉得陌生……
  • 550字 二年级 读后感
    徐市中心小学六(2)班 宁珍琦一声婴儿稚嫩的啼哭,我来到了这个世界。你们用慈爱的目光,温暖的双手,伴我成长。每一次说话,每一次走路,你们都会投给我赞许的眼神,给予我一份鼓励。在你们的搀扶下,我12岁了。12岁的我,已经享受了太多太多你们给的关爱。风雨中,母亲你为我撑起一把大伞;迷惘中,父亲你为我照亮成功的道路;灯光下,母亲你为我端来一杯暖心的水;书架下,父亲你为我讲述启智的故事……
  • 700字 读后感
    “唉,又是做梦……”我最近经常梦见自己来到了歪歪路小学,在学校30层楼的教室里和杰森、泰伦斯一起上课,朱尔斯老师在讲台上侃侃而谈……看来这是我最近看《歪歪路小学》“病入膏肓”了,不过这本书实在太对我胃口了!书里介绍了一个叫歪歪路小学的神奇学校,光听学校名字就知道这学校有多么不按常理出牌喜欢走“歪路”了。学校原本设计只有一层,30个教室一字排开,结果却被糊涂的建筑师建成了30层,而每层只有1个教室。这本书讲的就是在高耸入云的教学楼的第30层上课的同学们与朱尔斯等老师之间发生的令人捧腹的各种趣事。
  • 550字 六年级 读后感
    在我六年的小学生活中,有许多令我难忘的事情,但有一件事情令我现在想起来时,脸上仍然绽放出喜悦的笑容。这件事犹如一块五彩斑斓的鹅卵石,在我六年的小学生活中留下了最迷人的色彩!我们“六年一班”是一个团结奋进的班级,虽然我们58个人性格、长相各不相同,但“缘分”把我们聚在一起,并留下了最美好的回忆!记得那是一次拔河比赛,比赛前,我们每个人心里都忐忑不安。二班有两个比较
  • 1200字以上 初三 读后感
    我们都是艺术家——优化小学英语课堂读《小学英语教学研究》有感常州觅渡桥小学张金丽工作的日子里,能静下心来认真读书的时候并不多。恬淡的假日午后,伴随着暖日,我品读了首都师范大学林立主编的《小学英语教学研究》,收获颇丰。教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传播的本领,而在于激励、唤醒和鼓励的一种教学艺术”。
  • 1200字以上 初三 读后感
    >读后感---关注学生的发展觅渡桥小学秦卫萍新基础教育理论认为:教师在教学过程中的角色不仅是知识的“呈现者”、对话的“提问者”、学习的“指导者”、学业的“评价者”、纪律的“管理者”,更重要的是课堂教学过程中呈现信息的“重组者”;没有教师这个“重组者”角色起到的重要作用,就不可能有高质量的、有效的师生互动,学生将有可能变成散沙一团,教学也会失去它的意义。
  • 450字 三年级 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载开学的第一天,我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想:《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族,穿着不同的服装,共同学习,互相学习,真让我如获至宝。早上,《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上,空气清新,风景优美,有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去,真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上,灰尘满天,到处是汽车废气味,没有清新空气。上课了,《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书,书声琅琅,吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐,无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习,外面有汽车的汽鸣声,路人的说话声……