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500字 四年级 状物在我们美丽的苏州，有着许多充满特色的小吃，鸡头米、红糖糕……而最令我难忘的，便是那道“藏书羊肉”了。藏书羊肉出自美丽的藏书镇，因为这座小镇叫“藏书镇”，这羊肉也就随这镇名叫做藏书羊肉了。随处一家藏书羊肉店里，在一个用透明玻璃隔开的小房间里，总会有一个店里的伙计正在切肉，那羊肉是烧过的，表面是一层浅浅的咖啡色，与白色肉脂肪的搭配天衣无缝。伙计拿起一把锋利的大刀，对着羊肉一阵猛剁。顷刻间，一块完整的羊肉被分成无数薄片，褐里透白，令人垂涎欲滴。伙计再将易守难攻肉撒进装满了清面的瓷碗中，切上一些碎葱，一碗香喷喷的藏书羊肉面就完成了。
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450字 六年级 叙事同学们，你知道藏书是什么意思吗？你可能会说：“不就是图书馆里的储存书吗？可是再我们家“藏书”却另有意义。我的妈妈爱藏书。她为什么爱藏书？因为我非常爱读书，古今中外的小说以及科普书，我都喜欢。我读过【西游记】、[三国演义] 、[安徒生童话故事] 、[神奇的大自然] 等许多书。我太迷恋课外书了，一看就没完没了，坐下来看书后就是八百头大象，一万头老牛也拉不动的。
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650字 二年级 叙事古往今来，有许多知名的藏书家都喜欢在自己的藏书上钤印。印章上除名号之外，往往还留有别的文字，以反映藏书者的人品、气质和意愿等，读来意趣盎然。所以我也想给孩子的书一个与众不同的记号！因为值得，所以典藏，为爱书订做一个书章。在这里我谈不上藏书，是喜欢而已，我一向很爱惜自己的书，也爱看书，所以把书一直都保存的很好，也一向很介意把书借给别人。主要是害怕万不得已借了人家还不还咋办。呵呵！小气吧，请不要介意，因爱而怜。
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600字 五年级 记叙文大家知道藏书的意思吗？你肯定会说：“不就是在书架上储存书吗？”我今天讲的藏书却另有含义。记得我八岁那年，妈妈给我买了一套《哈利。波特》全集，那是我梦寐以求、日思夜想的一套书。当我如获至宝地把书捧在手心，妈妈却给我泼了一盆冷水：“先放着，你要是期末考试各门功课都考到了95分以上，就给你看。”为了能好好看书，我十分努力地学习，终于达到了妈妈的要求。拿到心爱的《哈利。波特》便完全沉迷其中了，可以说已经到了废寝忘食、足不出户的地步。
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550字 五年级 记叙文说到藏书，大家一定马上想到图书馆里存放的书，可是，在我家，它可有另一个含义呢！我从小就喜欢看书，而且家里也有各种各样的藏书，比如说——《一千零一个未解之谜》、《乌丢丢的奇遇》、《暮光之城》等等，一旦有机会，我便拿起一本书，津津有味的阅读起来，有些我认为有趣的书，读完了一遍还是不饱“眼”福，便会不厌其烦的读两遍、三遍……
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550字 小学 叙事我的藏书阁本文是关于小学作文的我的藏书阁，感谢您的阅读！我有一个藏书阁，他其实是一个书柜，那是我四岁时妈妈给我买的。这个书柜有七层，最高的一层是放一二年级的书，第二层是我放童话书的地方，有格林童话有白雪公主、安徒生童话、木偶奇遇记……第三层是放漫画书的地方，有阿衰、豌豆、偷星九月天等。第四层是放模型的。另外三层放有我的课本阿，作业呀。
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700字 小学 叙事好的读物伴你一生——藏书本文是关于小学作文的好的读物伴你一生——藏书，感谢您的阅读！古往今来，有许多知名的藏书家都喜欢在自己的藏书上钤印。印章上除名号之外，往往还留有别的文字，以反映藏书者的人品、气质和意愿等，读来意趣盎然。所以我也想给孩子的书一个与众不同的记号！因为值得，所以典藏，为爱书订做一个书章。
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500字 四年级 记叙文俗话说：“欲知千古事，需读五车书。”我家有一个藏书角 ， 那儿的书应有尽有，现在就让我来向您一一介绍吧！虽说“斗室没有乾坤大”，但我的“寸心却比天地宽。”我的藏书角虽然不大，但是却能使我从一个起点到达另一个更高的起点。我把书整理得井井有条，一类一类地区别整理出来。第一层我放上了一些故事书，有《神话故事》、《童话故事》、《寓言故事》、《英雄故事》、《科学家的故事》……
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600字 四年级 叙事今天，我们小记者又要活动啦！这次的目的地是哪里呢？原来我们是要去藏书票博物馆，大家听了又兴奋又好奇，究竟什么是藏书票呢？“藏书票是邮票吗？”“它是什么样子的呢？”大家都按捺不住心中的疑问，忍不住脱口而出，想向带队老师寻求答案，可惜，老师们只是用了一个神秘的微笑来“敷衍”我们：“孩子们，既然你们有这么多的疑问，何不到了那里自己寻找答案呢？相信那样会让你更有收获呢！”于是大家只好闭紧小嘴巴，但是每个人眼中的亮光却掩盖不了他们求知的欲望。
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650字 六年级 叙事你问我为什么？你看，一进我的房间，首先映入眼帘的就是一个“庞然大物”------长一米高两米的书柜。书柜里装着满满的五层书，什么文学书、童话书、动漫书、小说等等，足足有几百本藏书呢！这些可都是我的宝贝，别人看我的书一定要先洗干净手，在我的监督下才能读。这还不算什么，家中处处都能找到我的书，卧室、客厅甚至WC中都能找到两三本书。说来惭愧，因为本人很珍惜读书时间，所以在上WC时，洗澡时都在抓紧时间看书。为此我戴上了400度的眼镜，于是父母就下了“禁书令”。为此我和爸妈之间展开了一场“生死搏斗”我上有良计，他们下有对策，最后我方“伤亡”人员（书）都经过“抢救”（找书）“复活”了（回到书柜）。下面是作战过程。