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550字 五年级 叙事航模导读:本文是关于五年级作文航模,感谢您的阅读.寒假里，我最大的乐事就是做航模、玩航模。那天晚上，一拿到航模，我就迫不及待打开盒子，取出材料，专心致志地做起航模来，心中充满了期待。哎哟，遇到难题了。这翅膀放在哪儿？中间?前面？还是后面？通过认真看说明书，加上爸爸在一旁指点，这个问题马上得到了解决。经过一个多小时的“奋战”，航模初具雏形。望着做好的航模，我心里既高兴又疑惑。高兴的是，终于可以玩了。疑惑的是，它到底能不能飞起来？
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500字 五年级 叙事同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！！！
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600字 六年级 叙事我是一个有着男孩子性格的女孩子，从小就喜欢爬上爬下，喜欢和男生一样。所以在四年级下学期时，我和两个男孩子一起参加了学校组织的航模班。刚开始玩航模的时候每天早上7点就要准时来到学校操场上训练。那时候只是贪玩，玩的时候根本没有掌握要领，学的是最简单的小直升。可螺旋桨还是经常把手上打出一道道口子，看着那渗出血迹的手，当时真的不想练了，可是想想总不能半途而废吧！我还是坚持了下来。渐渐地，我的小直升技术提高了，滞空时间也已经能达到8秒以上了，心中不禁油然而生了一种自豪感，觉得这么久的辛苦没白费，终于取得了一点成绩。
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750字 六年级 叙事今天早上，我开始组装我自己的航模。这一次我的航模项目是：小伞兵。在组装的过程中，我按照说明书上的要求，毫不费力地组装好了航模。于是，我就信心满满地去院子里面试一试。但是结果去不尽人意，试飞的效果并不好，才飞上去就掉下来了。于是，我开始想：为什么小伞兵会飞得怎么不好。我盯着小伞兵看了一会，一下子恍然大悟，小伞兵如果要飞得好，就必须要把机翼弄好。
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550字 六年级 记叙文石小六（一）班：李龙一暑假里，我们每一个人肯定都做了许多有趣的事。今天，我就来说一说我的一件事。星期六，我和爸爸早早地起了床，吃完早饭，我们俩就拿着各自的航模，向楼下奔去，举行一场“航模比赛”。随着比赛的开始，我和爸爸便变得认真起来。爸爸先调好了飞机，于是他先飞。只见爸爸手举飞机，高过头顶，平着轻轻一扔，飞机滑翔之后完美地落地了，我拿皮尺一量，将近8米！
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500字 五年级 叙事第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中，最引人注目的就是航模表演。星期四下午第二节课，广播里传来了声音：“六年级同学请下楼……”我听了一蹦三尺高，因为我们要去看航模表演了。我们排着整齐的队伍来到了操场边，在跑道上排着一排迷你火箭，随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天，升空几十米后，火箭上出现了降落伞，迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降，我有幸捡到了一架迷你火箭。
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700字 初三 记叙文放寒假了，我报名参加航模培训班。这是我第一次上航模课，心里很激动，以往只能从电影和电视上看到空军叔叔驾驶着战鹰在蔚蓝天空驰骋翱翔、全国中小学生航模比赛参赛的同学遥控这自己制作的航模飞机在天空中展翅飞翔，做出一个个特技表演。我是多么渴望有一架自己的航模飞机啊！上午老师讲的是航模理论课，他告诉我们什么是“航空模型是重于空气的，2、不能载人，3、能飞的飞行器，叫“航空模型”。
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600字 四年级 叙事做航模10月16日，我去学校做航模。首先，我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。过了一会儿，我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了，于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈，然后放了手。“哇，测试成功，都撞到天花板啦！”过了一会儿，大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛，比谁的飞机飞得高，谁的飞机在天空中停留的时间长，还比谁的飞机在空中打转的次数多。
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600字 六年级 叙事第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中，最引人注目的就是航模表演。星期四下午第二节课，广播里传来了声音：“六年级同学请下楼……”我听了一蹦三尺高，因为我们要去看航模表演了。我们排着整齐的队伍来到了操场边，在跑道上排着一排迷你火箭，随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天，升空几十米后，火箭上出现了降落伞，迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降，我有幸捡到了一架迷你火箭。
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700字 四年级 叙事什么？你也知道我喜欢航模？哈，你可真是我的知音！如果有一天我真能坐着我自己发明的“H2O”型氢氧飞船在天空中神出鬼没，能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣，那我一定邀请你和我共同分享成功的喜悦！当然，要实现我的这一梦想也真不容易。这不，由于我再三申请，我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。