我的第一节航模课700字

我的第一节航模课

700字 初三 记叙文

放寒假了,我报名参加航模培训班。这是我第一次上航模课,心里很激动,以往只能从电影和电视上看到空军叔叔驾驶着战鹰在蔚蓝天空驰骋翱翔、全国中小学生航模比赛参赛的同学遥控这自己制作的航模飞机在天空中展翅飞翔,做出一个个特技表演。我是多么渴望有一架自己的航模飞机啊!

上午老师讲的是航模理论课,他告诉我们什么是“航空模型是重于空气的,2、不能载人,3、能飞的飞行器,叫“航空模型”。它由水平尾翼、垂直尾翼、机翼、机身四部分组成。水平尾翼、垂直尾翼中段各有一个舵,分别是升降舵和方向舵,升降舵是控制升降,方向舵控制左右。然后老师又问:“飞机为什么会飞?”我们不知道该回答什么,他讲到飞机能飞是因为有了机翼,机翼的类型很多,如:平凸型、双凸型、对称型、凹凸型……平凸型用于低等机, 双凸型用于民航战斗机, 对称型用于特技机, 凹凸型用于滑翔机.一般机翼都是上圆下直,气流遇到机翼就会分开,但空气有一特征,同时分开,同时相遇.所以上面的气流快,下面的气流慢,压力差=升力,飞机就飞起来了。听了这些机械理论才明白飞机会飞有这么多学问呀。

下午,老师告诉我们安装飞机的技巧之后,就让我们自已动手制作,我就开始了第一架飞机模型的制作。这架飞机是橡筋动力,首先把机身和拉钩装上,再把机翼和尾翼的架子装好,然后装摇杆,最后把“翅膀”和“尾巴”装上,这样模型整体制作就大功告成了。

接下来就要试飞了,我动摇杆,嗖的一声,飞机飞起来了。但飞了4米之后摔了下来。第二次试飞的时候,上升过程不错,但在半空中一只翅膀突然断开,只有一只翅膀了。我赶紧用双面胶将它粘住。可是声音变的难听了,像老母鸡下蛋。噪声是有的但飞的还不错。我制作的第一架模型飞机在试飞中获得了全班第三名。当时我的心里不知有多美啊,就像我是一名飞行员一样。

我真想让时间过得快一点,让下节课早日来到。因为在下节课上一定还会有比这更好的飞机在等我。

我的第二个家

1200字 初三 叙事

荔枝一样的早晨,剥去晴夜的外壳,尽情享受着出升太阳的光芒。

此时,有一个宿舍,却像小蚂蚁搬家一般,忙忙碌碌……

已知:

“喂,W,你被子折角没弄好,快再弄弄”此时说这话的正是我们的宿舍长X同志,一个长得像洋娃娃般,安静又热心的女孩;“还有那盆子里的东西也整理一下哦”我无比郁闷的说:怎么老是我的东西呢?你们未免也太关注我了吧。”她嘿嘿一笑,此时正露着刚刷的洁白牙齿傻笑的是小施,不是古代有西施么,我们宿舍有东施!

哎!好不容易把所有东西都整理好了,一个顶着一头湿漉漉短发的女生一进来就吵着说:“呈镜子,呈镜子。”这人就是有着男子的性格,女子的外貌,还非常爱美的C同志,她可是宿舍的小开心果;该走了,6:30了,这报点的是刚转到班里的一个小女生,与我们宿舍有缘,现在早已被我们的热情融化了那颗刚来的迷茫的心;还有J……还有……,讲起她们,就好象有讲不完的话,心里充实满满;铃铃铃,不合时宜的铃声响起,我们十个人急匆匆的冲出宿舍。

阳光明艳艳的毫不吝啬的绽放出那道金光,云朵犹如柔软的洁白羽毛闪烁在湛蓝色的帷幕上,纯净而澄澈,此时小路上早已没有了那十个可爱女孩的身影。

求:

为什么你们相处那么好呢?有什么妙计,快讲讲!

解:其实刚开始并不是一帆风顺,自己和家人都有矛盾,在这十人组成的家庭中就能没有?

答:在这个“家”中,我们毕竟是有分歧有矛盾的。

例如;有次,学校举行宿舍文明风采大赛,班主任对这次很是重视,在布置完任务后,同学们都自信满满的;

一回到宿舍,宿舍长就神采奕奕的说她的计划,而其他成员都该吃的吃,该讲话的讲话,宿舍长气急,红着小脸说:“

你们也说说你们的想法啊,这又不光是我的宿舍。”其他人一听,纷纷在那七嘴八舌的讨论,其最后结果是,个人有个人的想法,大家

都不往中心想,却只是顾自己心里的第二个家,不欢而散……;还有一次,小施和X一起干宿舍卫生,因为起的晚了点急急忙忙的,所以干得值日不是很好,结果卫生成绩被减了分,

按照班里的规定,宿舍减分就罚扫大道一周,宿舍其他成员有的觉得不公平;有的若无其事;有的甚至去攻击责备她俩,关系渐渐冷淡,渐渐疏远……

最后,终于在一张看似普通却又不平凡的纸中,大家又感受到了以前的温暖……

纸中内容:

《一》讲出来

我们在相处时有不开心、不同意见、分歧是在所难免的,但是只要把内心的感受,痛,想法……如实讲出来,绝对不要去攻击。抱怨、责备……

《二》不批评

在别人做错事时,不用刺激的语言攻击别人,不长责备、抱怨他人,多换位思考一下;

《三》互相尊重

大家在一个“家”中,只有互相尊重才能友好相处;

《四》不口出恶言

听过这样一句话没有:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”

《五》不说不该说的话

在这个“家”中沟通是必需的,所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦,但是你完全不跟舍友交流的话,也会使她们感到你不好相处,反而恶化关系

答:是这第二个“家”302,把我们交汇在一起,使我们懂得彼此付出、彼此团结、彼此理解宽容、彼此帮助……我们从陌生到熟悉,从同学到一家,这是不是冥冥中的缘分呢?每次上完课后,回到我们干净整洁的小窝,就会感觉特别充实与快乐!

“302”,就像是一个巨大的磁场,把十个不同地方,不同性格、不同爱好的女生因为同一梦想吸引到这里来。

我在这个家中明白:“获得是一种满足,给予是一种快乐”!

我爱我的第二个家!

我爱这个家的所有成员!

宁埠中学初三:张瑞文

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