流感作文开头(10篇)
  • 450字 初三 记叙文
    周记)流感病毒这些天,正是流感病毒爆发的时候,不过这次流感染上的大多数都是小学生。我们班级里,生病得流感的学生是从星期二开始爆发的,因为那时正赶上期中考,有些生病的同学就进来了。下课在一起玩的时候,流感快速传开。第二天星期三,生病的同学还坚持期中考,导致流感又嚣张起来了,更多的人就被传染了,有几个被迫回家治病。
  • 450字 初三 记叙文
    周记)流感现在是流感最严重的季节,流感特别地多,因为我没有穿足够的衣服,所以着了凉,还有一些生了病的同学,病菌传来传去也有一些传在了我的身上,当天中午和下午,我都觉得有一些头晕发热,喉咙痒的很,使我不停的咳嗽,我很难受就在桌子上扒了一会儿。后来,回到家我还是不停得咳嗽,我爸爸觉得我今天有一些不太对劲,便为我测了一下体温,我爸爸仔细地看了体温计,体温已经到了三十八度多,爸爸觉得非得去医院看看不可,因为现在的流感很厉害,因为弟弟很碍事,所以,爸爸让奶奶把弟弟抱走了,爸爸就带我去了医院,医生给我配了一些要,去回家吃了。
  • 500字 叙事
    近年来,有个令人闻之色变的新流感-“流感”,流感原名猪流感,但是因为美国猪农抗议“猪流感”名称使人误会病毒经猪只传播,便要求改称为“北美流感”,欧盟随即改称病毒为“新流感”。二零零九年四月三十日,世界卫生组织为避免“猪流感”一词造成民众误解会经由进食猪肉制品传染,当日开始改用A型流感称呼该病毒。流感新型流感传染途径与季节性流感相似,主要透过飞沫传染与接触传染,一般成人在症状出现前一天至七天均有传染性,而且死亡率高达百分之七,因此我们更应该了解如何预防新流感
  • 500字 小学 叙事
    流感病毒这些天,正是流感病毒爆发的时候,不过这次流感染上的大多数都是小学生。我们班级里,生病得流感的学生是从星期二开始爆发的,因为那时正赶上期中考,有些生病的同学就进来了。下课在一起玩的时候,流感快速传开。第二天星期三,生病的同学还坚持期中考,导致流感又嚣张起来了,更多的人就被传染了,有几个被迫回家治病。
  • 1200字 五年级 叙事
    近发生了猪流感。现在我给大家介绍一下猪流感是什么把!猪流感全称猪流行性感冒,是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发,咳嗽,呼吸困难,发热及迅速转归。猪流感是猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病。猪流感由甲型流感病毒(A型流感病毒)引发,通常爆发于猪之间,传染性很高但通常不会引发死亡。秋冬季属高发期,但全年可传播。
  • 700字 叙事
    关于流感的作文:流感来了!关于流感的作文流感来了!作者杨迪咳——咳——怎么搞的,早晨一起床,只觉得喉咙一个劲儿地发痒,直想咳嗽,脑袋也是昏沉沉的,我不由自主的伸出微微颤抖的手摸了一下额头。天呐!我的头怎么好像有些烫!难道!难道!我真的得了……不会的!哪能这么巧呀!一定不会的!准是昨天没有盖好被子着凉了,一会儿就会好的。
  • 550字 五年级 叙事
    从五一节开始,很多人就开始心惊胆跳的了。最近出了一种新流感:猪流感,也叫甲型H1N1流感。刚刚知道时,它叫猪流感,说是因为猪感冒而引发的流感病毒。我知道时在吃午饭,蛇口消息报的头版就是它。那时的我们没有想那么多,只是用开玩笑的语气说:我不吃猪肉了,下次再来个牛流感怎么办?不过后来,报纸上渐渐登上了关于流感确诊的消息,很多国家还陷入了危机。
  • 550字 五年级 叙事
    关于流感的研究报告一、问题的提出最近有很多市民都患上流感,我们都很想更深一步了解流感这一常见病例。于是,我决定做一次调查。二、调查方法1、上网浏览查阅流感的起因。2、从报刊上搜集有关预防流感的知识。3、通过多种信息途径,了解更多流感疾病的介绍,和预防措施介绍。三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容
  • 600字 六年级 叙事
    今年五月,来自墨西哥的一场严重的流感爆发了,感染病例一路飙升。流感的名字已经众所周知了——甲型H1N1。我国也没能幸免,这正是纠正我们生活习惯一次考验,也是检验我们心理素质的磨练。 我们不能被流感所吓倒,也不能掉以轻心。不要一听见流感爆发就手足无措,更不能认为这甲型H1N1小菜一碟。我们一定要加强戒备,注意我们平时的卫生习惯,把流拒之门外。
  • 600字 六年级 叙事
    今年五月,来自墨西哥的一场严重的流感爆发了,感染病例一路飙升。流感的名字已经众所周知了——甲型H1N1。我国也没能幸免,这正是纠正我们生活习惯一次考验,也是检验我们心理素质的磨练。我们不能被流感所吓倒,也不能掉以轻心。不要一听见流感爆发就手足无措,更不能认为这甲型H1N1小菜一碟。我们一定要加强戒备,注意我们平时的卫生习惯,把流拒之门外。