作文:流感病毒500字

作文:流感病毒

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500字 小学 叙事

流感病毒

这些天,正是流感病毒爆发的时候,不过这次流感染上的大多数都是小学生。

我们班级里,生病得流感的学生是从星期二开始爆发的,因为那时正赶上期中考,有些生病的同学就进来了。下课在一起玩的时候,流感快速传开。第二天星期三,生病的同学还坚持期中考,导致流感又嚣张起来了,更多的人就被传染了,有几个被迫回家治病。

更不幸的是我也被流感传染了,回家时,全身发冷,头也晕晕的,到家连连叫苦。星期四请假了,去中心医院看医生。医生说这就流感,要我挂三天针,今天还要抽血,做皮试,还要挂吊针,我说能否只吃药,医生说,本来是要住院了的。我可不想住院,只得乖乖地听从吩咐。挂吊针时,我很无聊,虽然有数不尽的食物吃,但没有我爱吃的可比克,虽然明电视看,但放的不是我爱看的节目,最可气的是找不到摇控板。我常常听见的是一声声震耳欲聋的杀猪声(婴儿挂吊针时,针头插入头部血管的惨叫声)和不停的咳嗽声。

星期六,我吊针终于挂完,烧也退了,人感觉自在多了,但还要吃药,咳!这流感病毒真是害死我了,两天没有上课,作业有很多没有做得在星期天加紧补起来,还挨了5针,连星期五,星期六晚上的乒乓球培训课,我也没去上。以后一定要泠了就穿衣,同学生病,和他们少讲话,回家吃点板兰根等,争取打倒流感病毒,不在生病。

新型病毒

900字 高二

“博士!博士!博士!现在出现了一种新型的病毒——‘手机瘾’病毒,该病毒的症状为:整天抱着个手机不放下,寸步不离的带着,一旦离开手机,患者就会坐立不安,茶不思、饭不想。”M助手说道。

“糟糕,地球上的21世纪的人类正遭受着此病毒的侵害!”S星球上的X博士盯着大屏幕焦急地回答道。

此处为S星球上的对话

回归地球——

街区上:人们手里拿着手机低头看着,时不时的打开相机,“咔嚓”“咔嚓”,或许是在刷微博,向他们的粉丝们晒着他们现在的见闻。

餐桌上:年轻人们手里都拿着手机,低头翻看着QQ有谁在线,刷刷微博,看看动态,手里的筷子有一下没一下的夹着菜。

学堂里:学生们低着头摆弄着手机,动态看完了,微博刷完了,QQ也在线,找了本搞笑小说看着,然后打开音乐播放器,插上耳机,放一首新歌,陶醉在其中……

他们不知道,自己已经受到了“手机瘾”病毒的侵入,而他们还乐在其中,都成了“瘾君子”,唉,可怜……

突然,所有的手机同时黑屏,怎么弄也打不开。

这时的人们变得焦躁起来,坐也不是,站也不是,躺着更不是。他们心里还惦记着有没有人评论她们的说说,有没有人为他们点赞,有没有人转发……

S星球上

“博士,他们现在的病情怎么样?”M问道。

“已经很严重了,再这样下去,会破坏地球上的秩序的,不行!得赶快找到解决的办法。”X博士蹙着眉头说道。

然后陷入了一阵沉默之中……

忽然,X博士兴奋的说:“啊!我们可以给他们输入另一种思想,让他们知道手机没有那么重要,手机只不过是一种通讯工具,它代替不了所有!”说着,他们输入了指令,发送到了地球上。

再次回到地球上——

街区上:人们抬头挺胸的往前走着,时不时的微笑着向陌生人打招呼,向他们点头示意,到处呈现着幸福的笑容。

餐桌上:长辈们不时地夹菜给年轻人们,而年轻人们也不时的讲个小笑话逗得整桌人都大笑不止,到处都洋溢着欢乐的笑声。

学堂里:学生们抬头直腰的坐着,认真的听讲,偶尔低头记着笔记,不时的用手撑着头思考着老师讲的题目,到处都洋溢着积极向上的学习气息。

S星球上

“效果很显着啊,戒除了‘手机瘾’病毒,地球上的生活一定会更加欣欣向荣的!”说着,X博士从裤袋里拿出手机,将音乐关掉了……

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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