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600字 六年级 写人丑小鸭续相信每一个人都听过丑小鸭的故事吧！我也不例外，但是当我听完了这个故事以后，觉得这个故事总是没有写完，今天，我就延续“丑小鸭的故事”，写《丑小鸭续》。当丑小鸭知道自己并不丑陋的时候，非常高兴，他遇到了小老鼠，小老鼠说到：“啊！你真是个小帅哥呀！”丑小鸭完全脱离了因为丑陋而自卑的阴影，听到这句话当然是神采飞扬了！
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550字 初一 写人学完《丑小鸭》以后，我想起了自己——我曾经也是一只丑小鸭。 我上五年级时可是一个不折不扣的坏学生。做作业偷工减料，为了躲过老师检查作业而想尽办法；同学间流行改裤子，我也跟风将裤子改得窄窄的；上课时我便开始三心二意，望操场上嬉闹，听窗外鸟儿欢歌，嗅对面工厂传来的阵阵饭菜香……但是谁又知道我多么希望得到同学间的友情，看着那些成绩优秀、举止文雅的同学们为学习在交流，周末又是一起出去玩耍，我就感觉自己如丑小鸭一般，被兄弟姊妹嫌弃。
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550字 初一 写人学完《丑小鸭》以后，我想起了自己——我曾经也是一只丑小鸭。/>/> 我上五年级时可是一个不折不扣的坏学生。做作业偷工减料，为了躲过老师检查作业而想尽办法；同学间流行改裤子，我也跟风将裤子改得窄窄的；上课时我便开始三心二意，望操场上嬉闹，听窗外鸟儿欢歌，嗅对面工厂传来的阵阵饭菜香……但是谁又知道我多么希望得到同学间的友情，看着那些成绩优秀、举止文雅的同学们为学习在交流，周末又是一起出去玩耍，我就感觉自己如丑小鸭一般，被兄弟姊妹嫌弃。
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500字 六年级 写人丑小鸭长大了，终于变成了一只美丽的天鹅，她想去找找自己的亲生母亲，自己的天鹅之家……丑小鸭踏上了归家之路，一路上，她又遇到了小鸟，猎狗，同时还得到了他们的赞美，可是谁也不曾想到她居然会是那只被欺负的丑小鸭，她还认识了很多小动物，大家争着想和她交朋友，都觉得能和一只高贵的天鹅做朋友是一件很有面子的事，丑小鸭，不，现在她应该叫小天鹅了，很高兴能认识这么多朋友，可是她更想找到那个真正属于自己的家。
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900字 六年级 写人小时侯的我只是一个丑小鸭似的人物。那时的我本来就其貌不扬，再加上文静而内向的性格，并不拔尖的成绩，本来平凡的我，就显得愈加平凡。因为我没有甜美的嗓子和漂亮的外貌，所以舞蹈队与合唱队从来都与我无缘；因为我没有活泼的性格，所我也没有办法获得同学和老师们的宠爱；因为我没有拔尖的成绩，粗心大意，所以每一张奖状都不会和我sayhello……
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700字 六年级 写人唉，不美丽对于一个女孩子来说实在是一种悲哀。常常备受冷落。美丽的女孩子到哪里都备受瞩目，发个脾气别人都说可爱得很，而不美丽的你发个脾气就会被嘲讽为“丑八怪作怪”了。为此，不美的我曾经怨恨过上帝，怨恨过父母，甚至怨恨我自己。我也有非常美丽的梦。我梦见自己由一只灰不溜秋的丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，在人们的羡慕与赞美中自由地飞翔••••••那是我以前最美的幻想。一个偶然的机会，改变了我的人生观念。
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650字 初二 写人她，是我们班的“丑小鸭”，身材矮而胖，黑黝黝的脸上，长着一双小豆似的眼睛，经常穿一件蓝地白花的衣衫，梳着两个小辫儿。 她总是默默不语，不声不响地学习和工作。不像同桌的那个“花蝴蝶”李美娜那样，整天化着妆，穿着入时的衣裳，嘴里还不时地哼着流行歌曲。她，正如她的名字谭晓宁一样，平凡而朴实。 班里几个男同学总拿她开心、取笑，叫她“丑小鸭”。而班里的女同学。李美娜也瞧不起她，嫌她“土”。。 一天，自习课上，同学们大都埋头写作业，只有坐在后面的几个闹将，在海阔天空的“神侃”。突然“哇——”。地一声，同学们一惊，原来是”花蝴蝶”前面的张虎吐了。此时“花蝴蝶”立刻捂着嘴，皱起眉，显出十分厌恶的样子。坐在他近旁的几个月学急切地问：”张虎，怎么啦？”“病了吗？”谭晓宁赶快走上去，从兜里掏出纸巾，给他擦去污物，扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、扫帚，迅速这将地上的污物撮到簸箕里，小跑着出了教室。回来后又拿墩布在地上反复地擦。她那黑黝黝的脸上渗出了汗珠。随后，走到张虎面前说：“走，我陪你去医务室看看。”于是，扶着他的胳膊，慢步走出教室。 “花蝴蝶”望着他们的背影，在那里发愣，。，似乎在思考者什么。 顿时，班里三三两两地议论开了：”别看晓宁平时不言语，关键时候够意思“！“咱们没做出来的事，人家做的出来，谁能比！”教室里响起一片赞扬声。坐在后面的“大个儿”带有自责的口气说：“丑小鸭的外号是我给起的，今天我看到谭晓宁的表现，我带头从今后不叫她外号了。咱想多得学学人家行为美！”“对！“”大家又一片赞同声。平时只注意外表美的“花蝴蝶”这时也跟着点点头，脸上笼着愧色。