文化作文开头(10篇)
  • 650字 六年级 状物
    文化之大,包罗万象。如今“美食文化”“旅游文化”等层出不穷,不登大雅之堂的“课桌文化”也有盛行之势。我们所接触的最早的课桌文化是鲁迅所刻的“早”字,结果大家群起效之,在课桌的一角深深镂上一个“早”字,也不知是否像鲁迅先生一样刻上心头。课堂文化有其悠悠的历史。在小学里,你会惊讶地发现,每张着漆的桌上总有一道刺眼的白线,这是同桌的天然屏障,美其名曰“三八线”。
  • 1200字以上 高二 状物
    我第一次读这篇文章是在去年的秋日,以一个少年人的想法,我想我是非常愤怒的!我想中国专家的沉默,是一种无奈,也是一种痛恨。一个古老民族最灿烂的文化竟让一个道士--一个渺小、愚昧没有保护民族文化财产意识的王圆箓掌管着。他们痛恨,封建社会的官场上声色犬马,却没有资金运送这些重要的文化遗产至当时所谓的朝廷去整理保管。但是纵然他们再恨也只能从外国人手中买回文献胶卷铁板着脸钻研,一钻就是几十年。
  • 1200字以上 四年级 状物
    高职院校图书馆并不是与校园文化无所关联的单纯性的学术服务机构,而是在校园文化中起着重要作用的文化教育设施。它本身既是校园文化的一部分,同时又支撑着丰富多样校园文化的展开。探讨和认识高职院校图书馆在校园文化中的地位和作用,对于我们进一步建设好图书馆,进一步开展校园文化活动,培养高职院校良好的教风、学风,形成良好的传统,都有无可替代的意义和作用。
  • 900字 初一 状物
    所谓文化,是什么?知识,又是什么?前苏联作家高尔基说过:“历史是知识分子文化活动的结果。”“一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就不会蛮横到无可教化。”古罗马诗人贺拉斯说过。我们现在学习知识,学习的就是历史留给我们的文化。知识使人聪慧,文化是人有教养。文化与知识将现代人与古代的野人区别开来。人类经过漫长的进化演变而来,知识也是经过时间的历练而发出金黄的色彩。
  • 800字 六年级 状物
    每一座中国历史文化名楼都是所在城市的文化灵魂,凝聚着各自城市的历史文化、民情和社会形态,是城市的生命力、创造力和凝聚力所在,楼最早是为军事目的,后来成为了风景园林建筑,之后又成为了一种文化。自古以来,岳阳楼、滕王阁和黄鹤楼被称为江南三大名楼。其中岳阳楼矗立于湖南省岳阳市古西门城头,临八百里洞庭,瞰万里长江,气势雄伟,素有“洞庭天下水,岳阳天下楼”的美誉,是江南三大名楼中唯一保持原址原貌的纯木结构的文物古迹。
  • 900字 高三 状物
    无奈了。若是把余秋雨的“苦旅”总结成一句话,我或许会很气恼,他竟把我眼中如此绚丽的文化描绘的那么苦。但若稍加仔细的阅读一番,我不得不敬佩,也不得不漠然。敬佩余老充满灵气的笔锋,漠然他狼毫下悲凉的“苦旅”。第一次看《道士塔》还是在小学。爸爸给我买了一本《余秋雨全集》,第一篇便是《道士塔》。只记得很长,只记得有个很讨厌的王道士。如今重读,对于那个王圆?,更是讨厌!憎恶!心里难受。
  • 600字 六年级 状物
    东亚文化之都——泉州,它古时称为刺桐城,有着爱拼敢赢的泉州人民,还有着泉州人民引以为豪的与埃及亚历山大港齐名的港口——刺桐港。郑和在此下西洋,泉州这海上丝绸之路的起点,辉煌的海丝文化在这里扬帆起航。而一张张小小的邮票,也包含了这璀璨的海丝文化,现在,让我们翻开这琳琅满目的集邮册,去体验那邮票上的海丝文化吧!
  • 550字 四年级 状物
    游增城荔枝文化村盼望已久的十一月一日终于到了!这是学校举行秋游的一天,地点就是增城荔枝文化村。早上,烟雨蒙蒙,我们经过一小时的车程,终于到达了增城荔枝文化村!老师与我们讲了注意事项和集中时间后,我们就按每个小组兴高采烈地各自分散了。我们小组首先迫不及待地来到了“乘风破浪”。听着坐在“小船”上的同学们发出一次次的尖叫声,有些组员想打“退堂鼓”了。
  • 550字 四年级 状物
    今天,我拿着第二课堂券去良渚博物院参观,对于我来说这里既是故地重游,也是温故而知新,因为在二年级时我已参观过良渚文化博物馆的旧址了。来到新址,我顿时眼前一亮,原来的“良渚文化博物馆”已被改名为“良渚博物院”了,新的良渚博物院依山傍水而建,从外面看上去既漂亮又大方,这里的环境也十分优美。我心想,这么美的环境里面的藏品也一定很精致。
  • 650字 六年级 状物
    东亚文化之都——泉州,它古时称为刺桐城,有着爱拼敢赢的泉州人民,还有着泉州人民引以为豪的与埃及亚历山大港齐名的港口——刺桐港。郑和在此下西洋,泉州这海上丝绸之路的起点,辉煌的海丝文化在这里扬帆起航。而一张张小小的邮票,也包含了这璀璨的海丝文化,现在,让我们翻开这琳琅满目的集邮册,去体验那邮票上的海丝文化吧!