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1200字以上 六年级 叙事今天的作文课上，王老师对我们说：我有一个魔镜，它能让你看到一位独一无二的、最有魅力的、未来的科学家，未来的科学家作文。我听了，觉得很好奇，想：老师的魔镜是从哪来的？魔镜又是什么样的？科学家又是什么样子的？魔镜是怎样预测出未来的科学家是谁……这一个个问题困扰着我，把我弄得头昏眼花。突然，老师说了话：谁想第一个看？
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600字 六年级 叙事爱迪生是一位十足的科学家。也许，你可能不相信，他84岁的人生中有1099个发明。但这的确是真的。要让你完全相信，只有我来给你讲一讲喽！冰雪聪明的孩子一个风雪交加的夜晚，爱迪生的妈妈突然感到胃部很痛。爱迪生的爸爸找来医生为妈妈治疗，医生带着严峻的神情对焦急万分的父子俩说：“病人得了急性阑尾炎，需要尽快开刀。”那时候，家里的光线很弱，很难进行手术，一不小心就会开错刀。于是爱迪生灵机一动，把家里所有的油灯都搬到了妈妈的床前，再拿来镜子，把所有的光线都集聚到了医生的手术刀上。在这位“小聪明”的帮助下，医生顺利地为爱迪生妈妈做完了手术。真是一个冰雪聪明的孩子！
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650字 五年级 叙事每个人都有自己的兴趣，所选择的职业也不同。比如有人想当董事长，想非常有钱；有人想做很大的官；有人想当医生，救死扶伤；有人想做老师，为祖国培养人才；也有人想做警察，抓坏人；我却要当一名科学家。假如我是一个科学家，我一定发明一种能到处移动的万能房。按红色按钮，里面的超级推进器发出一个超级空气炮，房子就移动了，这上面还有许多按钮，你想将房子移动到什么地方都行。对了！这房子不但可以移动，而且可以抵卸地震，防卸洪水。从此以后灾难永不会降临到人间了。
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450字 四年级 叙事我躺在床上，一会儿就睡着了，我睡呀，睡呀。突然，我到了另一个世界，我戴着隐形眼镜，耳朵上夹着一支笔，手里拿着一台掌上电脑，西服上还印着：环保科学家。突然，起风了，顿时垃圾满天，无数垃圾向我飞来，压在我身上。我十分害怕，一下子惊醒了，想：刚才好可怕，假如我是环保科学家，我会怎么做呢？假如我是环保科学家，我要先将垃圾清除掉。
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500字 五年级 叙事人人都有自己的理想。有的想当老师，用丰富的的知识去开取孩子们的心灵；有的想当歌唱家，有优美的歌声去陶冶人们的情操；有的想当宇航员，去揭开宇宙那神秘的面纱。而我想当科学家，有智慧为人类造福。假如我是科学家，我会做出一种“神奇的墙纸”，这种神奇的墙纸，可以随着天气不断变化。 春天，墙纸变成淡蓝色，上面印有小鸟的图案。
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700字 五年级 叙事读《科学家的故事》有感今年暑假，在老师的推荐下，我看到了一本书——《科学家的故事》。这本书对我的帮助很大，在从中，我学会了许多科学知识，这本书还向我展示了科学家们的科学成就，同时了解了科学家成功的背后，以及百折不挠的钻研精神。在这本书中，我认识了勤能补拙的爱因斯坦，刻苦学习的华罗庚，世界一流军事家钱学森，把圆周率精确到小数点后七位的祖冲之，制造炸药的诺贝尔……
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700字 五年级 叙事我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定会使世界变得更加美好。假如我是科学家，我会制造出一种时间能够节省的机器。使人们可以节省时间，然后再造一种时间飞船，让它带我们回到过去，过去所经历过的一切。去体验过去的生活。我会驾驶飞船，带着那些不懂得‘一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴’真正含义的人们，到以前古时候李白生活的那个年代里，去探索，去聆听他的教诲。
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600字 六年级 叙事假如我是一名科学家，我要造出消灭地震器，广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件，保质期是无限的，当人们遇到地震后，根本不需惊慌和恐惧，因为地震器会自动地像能手一样将地震消灭，使地震不会再来找人民的麻烦，让每家每户都过上幸福的日子。假如，我是科学家，我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器，可以听懂人们说的每一句话，精通世界各地的语言。
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700字 四年级 叙事我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定会使世界变得更加美好。假如我是科学家，我会制造出一架时间飞船，让它带我们回到过去时代，去体验过去的生活。我会驾驶着时间飞船，带着那些不懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”真正含义的人们，到李白生活的那个时代，去探索、去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间，是那为用铁铁磨制花针的老奶奶教育。从此，他是刻牢记着。
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750字 五年级 叙事看未来科学家的“照片” 关键字：写人作文今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。