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800字 初一 抒情散文无瑕-----万物学艺且说万物降落在那户姓万的人家后，那户人家就按照万能神留下的遗言给他起名为万物。万物他天性聪慧，在五岁那年就已经领悟了量子记忆法。攻读下了三字经，千字文。七岁那年就已经博古通今，出口成章。十五岁就已经高中状元，满朝文官出题皆难他不倒，皇上让他当了一个县的县令。万物执法严明再加上他天生聪慧,接连破下了许多大案.
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1200字以上 初三 抒情散文这个世界的科学家告诉我们世界上没有仙神妖魔。这是一座仙山，像黄鹤楼一样，因为仙人而命名。山上总是会有两人，一个道士，一个和尚。没有清规戒律，没有法度。“你可知万物皆有情？”一身道袍加身，再加上几缕白丝，活生生的一个仙风道骨。“我只知道有情的皆是万物。”和尚没有表情，似是许久前就没有了表情。“可万物不一定都有情。”道士手持白子，轻轻盖在了和尚的黑子上。
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900字 高一 散文抛下手机，拿着一本实体书，坐在野外高坡的草地上。清风从身旁掠过，鸟儿在眼前觅食，青翠的树木随着清风不断的摇曳，树叶沙沙作响。清风吹走，心中的烦恼。野外的美景，愉悦了心情。把心中的记忆和现实的画面合而为一，融到一起，体验着生活的美好，感悟着岁月的真谛。或低头，看着书上的文字，展现出一幅幅惊心动魄的情节。或眺望，看着尽收眼底的美景，想象着世间美妙神奇的万物因果……
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650字 初一 抒情散文无瑕——万物出世天地初分先有了万能神，他创造了真正的力量：阳为佛，阴为道；两者相融，方为万能神力，但却有人在融合的时候心魔攻心，从此魔力诞生了。魔生万物则惨，魔被万能神所封印在了幽冥之海，直到……一阵婴儿的啼哭，打破了万能神殿内堂的寂静．万能神的儿子出生了．就在此时万能神伤痕累累的回来了，他拼了自己所剩的所有力量将自己身体里的生灵力量注入了他儿子体内．又将自己所有的高级法器和兵器与神器装入了容天袋了，将容天袋运成无形的形态容入了儿子的体内．他唤来了自己的鲲鹏，让鲲鹏驮着儿子离开了万能神殿．
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900字 六年级 散文伴随着现代科技的发展，人类得以借助电视、网络等手段以认识自然。但若把科技当做感知自然的真正途径，在我看来，不免可悲。是的，科技只是工具，只有亲身走进大自然中，仰观宇宙，俯察万物，才能够真正感知自然的美与力量。何谓“感知”？“感”即感受，“知”为相知。明白了这一点，便可知为何科技手段无法让我们真正地亲近自然，感知自然。
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150字 初二 散文读完厚厚的一本《万物简史》，我感到意犹未尽。这真是一本最打动人的科普书。作者比尔·布莱森自称这本书是“为万物写史，为宇宙立传”。他用清晰明了、幽默风趣的笔法，将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。这是一本可以从任何一页任何一行任何一个字开始把你吸引的书，就像是在聆听一个个妙趣横生的故事。
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800字 初二 散文世间万物何其多！无论是有生命的，还是无生命的，皆逃脱不过自然的真理——彼此谁也离不开谁。就拿眼前的一副桌椅来说，桌子离不开椅子，椅子离不开木材，木材又离不开树，树又离不开土壤，土壤又离不开水。也许有人说：“水不需要依赖。”但事实上，它仍然离不开自然。自然经过千万年的锤炼，喷出智慧的火花，孕育出了聪明的人类。在智慧的世界里，“彼此谁也离不开谁”所体现的关系被称作为——团结。
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650字 高一 散文初春时节，绵绵的细雨纷纷扬扬地散落人间，飘零的花瓣也悄然地零落成泥。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。这一切真的归于沉寂了吗？君不见细雨过后滋润万物，一片生机盎然；君不见闲花飘零馨香满天，化作春泥更护花。时间的巨轮隆隆辗过，在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨，滋润万物；又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印，记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。
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800字 六年级 散文叶落，花凋，景色最美；乌鸦反哺，动物最美；润物细无声，雨最美……世间万物，无不存在最美，但世界上什么最美？亲情最美，因为亲情让我们感动。记得前几年，暴走妈妈的事迹传遍整个中国，那时，她的儿子患有先天性肝脏功能不全疾病，需要接受器官移植手术。经过检测，暴走妈妈的器官最适合接受器官移植，但她却患有脂肪肝，让手术不能进行，看着儿子痛苦的表情，她决定进行体育训练，每天坚持训练。
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700字 高三 抒情散文你在现行的世界里笙歌梦醉，我在斑驳的流年中兀自成悲；你在冷雨的飞霜里扬鞭漠北，我在缠绵的抽离中蝶翼孤飞；你在屠戮的魅影里身形俱碎，我在堆叠的浮生中如若朽灰；你在溪水的波光里潋滟明媚，我在无尽的明灭中覆辙轮回。浮生非梦，流火青灯。持一方如镜初澄，寄身舴艋，月染空濛，逐梦孤城。静聆寒筝，冯虚御风，万物与我并生。