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550字 初三 抒情散文闭上双眼，静听无声的细雨。如梦的黄昏，如梦的细雨，如梦的江南，点点情愁涌入心。梦中江南，缠绵而又悠长不断的泪，无声无息洒入心中，那是江南的雨，迷幻的，柔情似水，宛如一首诗，品过，无法忘怀。漫步古老的小巷，雨丝绵延，拉长，在空中织成细密的网，透过朦胧的雨帘，看朦胧的江南，雨滑过屋檐滴落在脚边的青石板上，细草烟柳，孤独的船只上似乎出现了一个烟雨般的女子，雾茫茫的眼睛没有焦点，只是望着，想要看到雨的尽头，手持长笛，幽静的情思洒满江际，久久飘散着。
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450字 初二 抒情散文没有一个中国人会只把江南理解为简单的“长江以南地区”吧？江南柔美，给予我们的是一个似真似幻飘渺的美丽的梦。走在街头，一阵清风袭来，仿佛要对我有所耳语，一回头，却见那低回婉转的娇羞在枝头莞尔一笑，便又隐隐归去了。我顺着她的脚步，聆听江南黑墙白壁吴侬软语洗洗传颂着的沧桑。瓦中凝结了什么？雄壮亦或精巧，厚重亦或轻柔。
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500字 初一 抒情散文江南水乡是多情的，柔情的。杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”曾描绘了江南春景：千里江南，莺飞草长，绿叶红花，鸟语花香，山村傍水，城郭依山，春风浩荡，酒旗飘拂。其中有山水，花草，禽鸟等自然景观，还有城郭，村庄，酒旗等人文现象。江南不仅极其秀美，而且人烟稠密，十分富庶。可见江南水乡对人是多情的，柔情的！
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900字 初一 抒情散文向来便向往江南。喜欢缠绵酥软的吴侬软语，喜欢叫声销魂的啼红杜鹃，喜欢春意悠悠的小桥流水，喜欢繁扰秋千的纷纷落红。尤是那水般的温润，荡涤于江南的方圆乾坤。那是同大漠长沙全然不同的另一种风情，有些朦胧的惆怅。使人无端撩拨轻衷，欲醉还休。江南，水化作的梦幻。那是来自太初便氤氲在江南天地间始终不曾散飘逸的朦胧情愫。淅沥的小雨，彳亍的油纸伞，将江南定格在唯美。
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1000字 初一 抒情散文序语：在江南学习了三个月，这三个月中我成长了，不仅带来了学习上的成长，更带来了气质的非凡。与此同时我在江南还发生了几段非凡的小插曲呢！插曲一：生活趣事在江南成长少不了自律，更重要的是生活上的自理。在我们寝室里，有一位生活高手“李凯文”，他从九月至十二月只扣分25分，其中还连续一个月不扣分，而我也算应运而生，在他的帮助下也做到了这一点。
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1200字以上 六年级 抒情散文江南，多雨的地方。梦醒时，江南缠绵的雨依旧淅淅沥沥，温情地抚摸着这片故土。多少文人来匆匆去匆匆，留下了几纸墨迹，却让江南永远存活在寂寞的历史中。江南的雨，恰似这片千年故土沉睡中的梦呓。江南沉睡了千年，看人世繁华，世事变换，梦里依旧是一片荒芜。江南的雨是寂寞的吧，一下三四月的雨冲刷不去千年的寂寞。江南的雨是猛烈的吧，一下三四月的雨倾诉的是千年的惆怅。
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550字 初一 抒情散文来到“江南水乡”已经是下午四五点钟了，快步走进大门，穿过两边木门，都贴有“粮”字的小道，跨过一座座大大小小的石拱桥，粗略地观赏了一下路边的景色，我们已经来到了“咸亨酒店”，匆忙中随意扒了几口饭，便挤到窗台前等待着“草船对歌”的到来。等了半天，2却依然没有动静，忽闻有人大喊：“来了，来了！”大家都手忙脚乱地准备好相机。
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1200字以上 五年级 抒情散文逃离江南，我在梦中不断地喊着，我坐在窗前不断地思着，我在我睁着眼睛的分分秒秒，这样思忖着。曾经的某个时段，或许我是脆弱的，我将要用这样的方式来割裂我的过往。我知道，惟有这样，我才能不再让自己困惑，不再让自己痛苦。曾经，我想逃离江南。--题记江南的小桥流水给了我生命中的婉约，江南的风景秀丽给我所有的诗情画意。或许，江南的特性最终害了了我，让我把自己埋进了那个自己编织的美梦里，再也没有出走出来。
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900字 初一 抒情散文在我的头脑中，江南应是七分绿，三分灰，轻轻的，柔柔的，易碎的，令人珍惜的，但又令人求之不得的。湛蓝的天空下飘过几片白云，一望无边，像是泛着水银的江面上荡着朴素的小船——这和黄土高原的粗犷、豪放是大相径庭的。“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。下雨的时候，我不会打伞，我会踱着慢慢随意的步伐来到雨巷中，让那些漂浮于广袤天空中的精灵飘在我身上，使我获得心灵上的慰藉。
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450字 初二 抒情散文我爱这江南的雪，她纯洁、温婉、无私。抬了抬早已酸楚的肩膀，甩了甩因持笔太久二麻木的手，伸了伸懒腰。忽然，一片雪花映入我的双眸……我伸出双手，接住了它，很快，它就化成了水。我抬头向窗外望去，蓦然发现窗外早已堆积着厚厚的白雪，白的刺眼。我仿佛看见一位身着素衣的女子，款款飘过，但凡她所到之处，身后都留下一片片白。