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700字 四年级 应用文有一个文学家说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的偶然，以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。读了这篇文章后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。
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1000字 六年级 演讲稿各位老师同学大家好，今天我演讲的题目是：热爱读书有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
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450字 初一 应用文我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……但是，在今天由于人们无穷无尽地开采资源，大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球，世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜我们现在的美好生活。你们知道吗？蓝天指数增加一个百分点，政府投入是30亿元，而每增长一个百分点就需要100亿元。
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500字 初三 书信我热爱自然，热爱他的。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲……
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1000字 初三 应用文杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我，使人读来激动不已：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。
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500字 六年级 演讲稿面对高山，你一定会感慨她的气势磅礡；放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃；仰望青松，你一定赞美他的高大苍翠；俯瞰小草，你一定会赞美她的坚韧不拔……因为，在她们身上，孕育着中华几千年不屈的精神。在她们身上，隐含了中华民族数百万顽强的意志。每一个心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵读，这个名字像一面飘扬的旗帜，让每一个热爱它的人，都有同样高的灵魂，这个名字，就叫祖国。
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550字 五年级 演讲稿各位老师、同学们 你们好！ 今天我演讲的题目是《热爱读书》。 历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。’’我们又何尝不是呢？记得我从上幼儿园起，我就开始看书了。刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。上学后，我认识的字更多了，在老师的帮助下，便开始看起了名著，是书籍让我懂得了许多道理。
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800字 五年级 演讲稿尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们，我是来自七年级一班的杨心睿。今天我演讲的题目是：热爱运动，增强体魄。俗话说：“冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗。”说明了运动可以预防疾病、提高身体的抵抗力。归纳起来，运动主要有以下三个方面的好处：第一， 生理方面的好处。运动能增强心肺功能，促进血液循环；增强抵抗力，减少疾病；增加骨质密度，预防骨质疏松；增强筋骨灵活性，减少受伤的机会。有研究发现，心肺运动有助增强记忆力。我们身边的同学中，热爱运动的人往往身体更加健康，精神更加饱满，学习也就更加轻松。
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750字 五年级 演讲稿尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们，我是来自七年级一班的杨心睿。今天我演讲的题目是：热爱运动，增强体魄。俗话说：“冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗。”说明了运动可以预防疾病、提高身体的抵抗力。归纳起来，运动主要有以下三个方面的好处：第一， 生理方面的好处。运动能增强心肺功能，促进血液循环；增强抵抗力，减少疾病；增加骨质密度，预防骨质疏松；增强筋骨灵活性，减少受伤的机会。有研究发现，心肺运动有助增强记忆力。我们身边的同学中，热爱运动的人往往身体更加健康，精神更加饱满，学习也就更加轻松。
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700字 初一 演讲稿国务院日前发布《实施国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）若干配套政策》，提出海外高层次留学人才回国工作不受用人单位编制、增人指标、工资总额和出国前户籍所在地限制，以鼓励其归国创业，报效祖国。 “八荣八耻”中首要的一条，便是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。”中华民族从古至今都把爱国与否作为一条最重要的伦理道德原则来看待。