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550字 初一 日记忘记是很随性的，你可以忘记人，可以忘记事，可以忘记过去，甚至可以忘记将来。不管怎样，只要你相信，只要你愿意，随时随地都可以忘记。你可以暂时忘记，也可以永远的忘记，可以默默地把这些琐碎的记忆收藏在心，以后，可以再拿来忘记。忘记就是这样，不曾离你而去，只是留在你的心底，黑暗中，闪现着蓝色的记忆。果然还是有很多人喜欢林俊杰的，心里想着快被遗忘的记忆，耳边又响起JJ的歌声：“menory飘荡如空气，明知你在那里，却又难以跨越的距离，我们在放弃，涂白了记忆，以为就可以伪装无邪的美丽，难道说选择了忘记，而解放了自己……
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650字 初一 日记望着将要坠入地平线的阳光，大雁飞过，凄凉的叫，是悲伤？是心痛？或许是欢喜，但我们总是看不见。人的空间是有限的，有人要进来，就注定要有人出去。世界，总是不记得誓言，抛弃吧~丢掉吧~，是丢掉了记忆，却又换来了泪水疼痛过也许就忘记了呢，可是，真能忘记么？谁给予了我青春？让我有了天真，也免不了带来了忧伤就那样。
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700字 初二 日记曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留做回忆；想要得到的，必须努力；但最重要的，是要好好爱惜自己。”结合自己的人生经历，我深深感到这些是对人生的感悟。曾经拥有的，不要忘记；我们都拥有过美丽的童年，活泼的少年，浪漫的青年等等，我们更拥有过许多物质和精神的东西，虽然已经成为过去，但是不该忘记。“忘记过去，就意味着背叛。”
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650字 初一 日记历史不能忘记，历史也不会忘记，那段血腥的风雨，中国人民空前的灾难，中华历史上无发抹去的伤痛。来到了南京的纪念馆，仿佛脚下踩的，是善良的劳动人民的血和肉，那一排排青松，一棵棵石才，仿佛如一个个灵魂，哭诉着当年日军的暴行，哭诉着妻死子亡的悲痛，哭诉着血洗长江的无情。我不由得握紧了拳头。在馆内，一把把布满鲜血的军刀，一具具白森森的骨架，一张张真实清楚的照片，仿佛在我胸中燃烧，“不许可”三个红色的大字映入眼前，是！
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800字 初三 日记忘记一些事，脑中有了空白，空白的地方，继续铭记。——题记好久以前，说过离开，因为你，没走；最近，说要离开，因为他，必须走。跟你说的一刹那，明知道结果，却还要探求是否是这样，果然，你哭了，却不知怎样安慰你，只能静静地看着你哭，看着眼圈红红的你，心在流泪，在痛，很痛！告诉你划名字，只有你的没划，你哭；告诉你可能回离开这座城市，你哭；告诉你，我在乎你，舍不得你，你还哭。
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500字 初一 日记曾经的曾经，有过什么，又记得什么……忘记过吗，不知道。一切的一切似乎都没有答案。谁欺骗过了谁，谁伤害了谁，谁又帮助了谁。一年多的时间，也应该忘怀了。忘怀掉曾经的不快，曾经的眼泪。不过，曾经的快乐，曾经互相的微笑，曾经的感动，也会跟着一起流失掉了吗？不敢去想，也不愿去想。6年的记忆被自己封印，因为真的不想那些快乐的记忆被时间带动，然后随风飘逝。
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900字 六年级 日记2005年高考全国卷III语文作文题《忘记与铭记》作文题为：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”
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550字 四年级 日记今天，要举行开学典礼，可我却没穿校服。早上，爸爸把我送到学校门口，我发现，好多人都穿着校服，我看了这情形，心想：今天要穿校服吗可是，老师没说要穿啊!难道是我忘记了。还是问问爸爸比较好。于是，我张开口问道：“爸爸，今天要不要穿校服的呀!”爸爸说道：“老师没说应该就不要穿的了吧!”我正要回答，这时，徐冉正好经过，我一看，太棒了，终于有一个人可以问了。我就头也不回的跑上前去。
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600字 四年级 日记今天，要举行开学典礼，可我却没穿校服。早上，爸爸把我送到学校门口，我发现，好多人都穿着校服，我看了这情形，心想：今天要穿校服吗可是，老师没说要穿啊!难道是我忘记了。还是问问爸爸比较好。于是，我张开口问道：“爸爸，今天要不要穿校服的呀!”爸爸说道：“老师没说应该就不要穿的了吧!”我正要回答，这时，徐冉正好经过，我一看，太棒了，终于有一个人可以问了。我就头也不回的跑上前去。
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900字 初一 日记5月12日，一个全世界人民都不会忘记的日子，一场突如其来的强震降临到四川。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……面对这场灾难，我们中国并没有畏惧，也没有退缩，而是勇敢的，从容不迫地去面对。地震发生不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。道路不通的，官兵们就徒步强行。